Evaluación Lectura Complementaria: “La cama mágica de Bartolo”.

Nombre:__________________________________________________________________

Curso:_________________________________ Fecha:___________________________________Puntaje ideal:

Objetivos: Apreciar la lectura de obras literarias significativas valorándolas como creaciones, expresión de sentimientos y
representaciones de realidad, que le permiten ampliar su visión del mundo. Responder en forma correcta a preguntas de los niveles
explícito, inferencial y valorativo. Redactar respuestas en forma hilada y coherente.

I.SELECCIÓN ÚNICA. Marca con una X la alternativa que consideres correcta. Recuerda, debes marcar tu respuesta en
la prueba

1. El título del libro es: 2. EL o La autora del libro que acaba de leer es:
a. “Bartolo tiene una cama mágica” a. Héctor Hidalgo
b. “El viaje mágico de Bartolo”. b. Mauricio Paredes
c. “La cama mágica de Bartolo”. c. Víctor Carvajal
d. “Lasaventuras de Bartolo”. d. Paula Danzinger

3.- El libro corresponde a un (a): 4. ¿Dónde llevó a Bartolo, la cama mágica, en su primer viaje?
a. Leyenda a. A la Ciudad de Santiago.
b. Fábula b. A la Cordillera de los Andes.
c. Mito c. A un cerro de otra ciudad.
d. Cuento d. A la playa, cerca del mar.

5. ¿Qué vio al otro lado de la colina cuando se 6. Cuando Bartolo iba caminando por la ciudad lo atropelló
subió en una loma, para buscar comida? una:
a. Un animal tan inmenso como nunca antes a. Casa con forma de reloj, que era conducida por un perro.
había visto. b. Motocicleta, que era conducida por un conejo
b. La cosa más increíble que jamás había c. Motocicleta, que era conducida por un zorro.
visto, una ciudad fantástica. d. Bicicleta, que era conducida por un zorro.
c. Muchas frutas, vegetales y comida de todo
tipo.
d. Un libro de geografía gigante con el mapa
del lugar.
7. Pascual era: 8. En la expresión “no, nunca, contestó titubeante el niño” un
a. un pez sinónimo de la palabra subrayada es:
b. una liebre a. dudoso
c. un conejo b. seguro
d. un puma c. alegre
d. triste

9. Cuando Bartolo conoció a Sofía se puso: 10. La cama de Bartolo era mágica porque:
a. pesado a. nadaba
b. simpático b. volaba
c. chistoso c. caminaba
d. colorado d..saltaba
11. Bartolo quería ir en busca de comida, pero 12. La característica que tenía el zorro, era que:
no se atrevía porque pensaba que: a. Hablaba con .gestos
a. Hacía mucho frío y se podía congelar. b. Hablaba muy bien.
b. Alguien podía llegar y llevarse la cama. c. Hablaba graciosamente.
c. La cama podía irse volando sin él.
d. Estaba soñando y luego despertaría.
13. ¿Cuál era el gran problema que tenían en
la ciudad fantástica?
a. No tendrían más agua potable porque no
habían ríos, ni mares, ni lagos
b. Los árboles daban muchas variedades de
frutos y nadie se los comía.
c. El sol no saldría más
d. La nieve se agotaría.
15. ¿Quién era Valentín?:
a. Un conejo de gran carácter que vivía en la
ciudad fantástica.
b. Un puma de gran carácter que vivía en el
Lago Sinfondo.
c. Un zorro muy divertido que hablaba todo
mal.
d. Un niño de gran corazón que vivía en el
Lago Sinfondo.
17. En el texto “la cama decidió subir hasta el
forado del techo”, el significado de la palabra
subrayada es:
a. mancha
b. esquina
c. hoyo
d. ninguna de las anteriores
19. ¿Cuál era la única forma de llegar
rápidamente al otro lado del túnel?:
a. A través del Lago Sinfondo.
b. En la cama de Bartolo.
c. En la motocicleta del zorro.
d. Corriendo muy rápido.
21. La Gran idea para salir del túnel
empujando al meteorito fue de:
a. Sofía.
b. Bartolo
c. Valentín
d. Oliverio.
23. Bartolo y sus amigos lograron salvar al
mundo de quedarse sin sol porque:
a. Tenían una gran experiencia
b. Eran muy pacientes
c. Trabajaron en equipo.
d. Tenían poderes.
d. No hablaba.
14. La siguiente descripción: “Tenía el pelo largo y los ojos
brillantes cuando se reía”, corresponde a:
a. Valentín.
b. La mamá.
c. Sofía.
d. La coneja.
16. Oliverio había comido mucho con los pumas, y no podía
subir a la superficie porque estaba muy pesado. ¿Cómo
solucionaron el problema sus amigos?:
a. Le amarraron varios globos al cuerpo y así lentamente salió
a flote.
b. Lo dejaron durmiendo en la casa de los pumas del Lago
Sinfondo.
c. Esperaron que hiciera la digestión y luego subieron a la
superficie.
d. Le pincharon la guata y salió volando como un globo.
18. ¿Qué elementos llevaron a la expedición de la montaña?:
a. Zapatos para escalar, comida, lámparas y escaleras.
b. Zapatillas especiales, palas, linternas y sombreros.
c. Zapatos para escalar, linternas y lentes de sol.
d. Zapatos para escalar, linternas, cuerdas y mochilas.
20. El zorro no quería subir a la cama de Bartolo por qué:
a. Le daba mucho susto
b. No tenía su casco
c. No quería ir.
d. Quería su motocicleta.
22. ¿Qué sorpresa se encontró Bartolo cuando regresó al
colegio?
a. Tenía una lagartija muerta en un frasco de vidrio dentro de
su mesa.
b. La profesora dijo que recibieran a una nueva compañera,
que era Sofía.
c. Se dio cuenta que si le contaba a sus compañeros su
aventura, no le creerían.
d. Se dio cuenta que todo lo que le había pasado era un
sueño.
24.- Bartolo encontró uno de sus frascos entretenidos con:
a. Hormigas
b. abejas
c. mariposas
d. lagartija
II. SECUENCIA NARRATIVA. Enumera las acciones del 1 al 5 de acuerdo al orden en que ocurrieron los siguientes
acontecimientos.

Corrió todo el camino, pensando en la increíble aventura que había tenido.

Decidió comenzar inmediatamente a realizar los proyectos que tenía en mente
Valentín dio un salto y quedó colgado con sus zarpas de una estalactita.
Al escuchar el timbre, los conejos se deslizaron por turnos a través del orificio.
Miro hacia la orilla y vio que las olas eran extremadamente grandes

IV.-VERDADERO Y FALSO. Coloca una “V” si la afirmación es verdadera o una “F” si es falsa. (1 pto. c/u)

1.-_____Los árboles daban un solo tipo de fruta.

2.-_____Al otro lado de la colina no había nada extraordinario.

3.-_____La cama se dirigió a la cordillera de los Andes.

4.- _____El zorro de llamaba Pascual.

5.-_____El Sol salía cada día por un orificio en la tierra.

a.- Describe como era la ciudad fantástica donde vivían los conejos y zorros.

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b.-Escribe dos razones ¿ por que es positivo trabajar en equipo?.

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c.- Imagina que tienes una cama mágica y viajas en ella. Describe cómo sería el lugar donde llegarías

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Evaluación Lectura Complementaria: “La cama mágica de Bartolo”.

Nombre:__________________________________________________________________

Curso:_________________________________ Fecha:___________________________________Puntaje ideal:

Objetivos: Apreciar la lectura de obras literarias significativas valorándolas como creaciones, expresión de sentimientos y
representaciones de realidad, que le permiten ampliar su visión del mundo. Responder en forma correcta a preguntas de los niveles
explícito, inferencial y valorativo. Redactar respuestas en forma hilada y coherente.

I.SELECCIÓN ÚNICA. Marca con una X la alternativa que consideres correcta. Recuerda, debes marcar tu respuesta en
la prueba
1. El título del libro es:
a. “Bartolo tiene una cama mágica”
b. “El viaje mágico de Bartolo”.
c. “La cama mágica de Bartolo”.
d. “Lasaventuras de Bartolo”.
3.- El libro corresponde a un (a):
a. Leyenda
b. Fábula
c. Mito
d. Cuento
5. ¿Qué vio al otro lado de la colina cuando se
subió en una loma, para buscar comida?
a. Un animal tan inmenso como nunca antes
había visto.
b. La cosa más increíble que jamás había
visto, una ciudad fantástica.
c. Muchas frutas, vegetales y comida de todo
tipo.
d. Un libro de geografía gigante con el mapa
del lugar.
7. Pascual era:
a. un pez
b. una liebre
c. un conejo
d. un puma
9. Cuando Bartolo conoció a Sofía se puso:
a. pesado
b. simpático
c. chistoso
d. colorado
11. Bartolo quería ir en busca de comida, pero
no se atrevía porque pensaba que:
a. Hacía mucho frío y se podía congelar.
b. Alguien podía llegar y llevarse la cama.
c. La cama podía irse volando sin él.
d. Estaba soñando y luego despertaría.
13. ¿Cuál era el gran problema que tenían en
la ciudad fantástica?
a. No tendrían más agua potable porque no
habían ríos, ni mares, ni lagos
b. Los árboles daban muchas variedades de
frutos y nadie se los comía.
c. El sol no saldría más
d. La nieve se agotaría.
15. ¿Quién era Valentín?:
a. Un conejo de gran carácter que vivía en la
ciudad fantástica.
b. Un puma de gran carácter que vivía en el
2. EL o La autora del libro que acaba de leer es:
a. Héctor Hidalgo
b. Mauricio Paredes
c. Víctor Carvajal
d. Paula Danzinger
4. ¿Dónde llevó a Bartolo, la cama mágica, en su primer viaje?
a. A la Ciudad de Santiago.
b. A la Cordillera de los Andes.
c. A un cerro de otra ciudad.
d. A la playa, cerca del mar.
6. Cuando Bartolo iba caminando por la ciudad lo atropelló
una:
a. Casa con forma de reloj, que era conducida por un perro.
b. Motocicleta, que era conducida por un conejo
c. Motocicleta, que era conducida por un zorro.
d. Bicicleta, que era conducida por un zorro.
8. En la expresión “no, nunca, contestó titubeante el niño” un
sinónimo de la palabra subrayada es:
a. dudoso
b. seguro
c. alegre
d. triste
10. La cama de Bartolo era mágica porque:
a. nadaba
b. volaba
c. caminaba
d..saltaba
12. La característica que tenía el zorro, era que:
a. Hablaba con .gestos
b. Hablaba muy bien.
c. Hablaba graciosamente.
d. No hablaba.
14. La siguiente descripción: “Tenía el pelo largo y los ojos
brillantes cuando se reía”, corresponde a:
a. Valentín.
b. La mamá.
c. Sofía.
d. La coneja.
16. Oliverio había comido mucho con los pumas, y no podía
subir a la superficie porque estaba muy pesado. ¿Cómo
solucionaron el problema sus amigos?:
a. Le amarraron varios globos al cuerpo y así lentamente salió
 Lago Sinfondo. a flote.
c. Un zorro muy divertido que hablaba todo b. Lo dejaron durmiendo en la casa de los pumas del Lago
mal. Sinfondo.
d. Un niño de gran corazón que vivía en el c. Esperaron que hiciera la digestión y luego subieron a la
Lago Sinfondo. superficie.
d. Le pincharon la guata y salió volando como un globo.

17. En el texto “la cama decidió subir hasta el 18. ¿Qué elementos llevaron a la expedición de la montaña?:
forado del techo”, el significado de la palabra a. Zapatos para escalar, comida, lámparas y escaleras.
subrayada es: b. Zapatillas especiales, palas, linternas y sombreros.
a. mancha c. Zapatos para escalar, linternas y lentes de sol.
b. esquina d. Zapatos para escalar, linternas, cuerdas y mochilas.
c. hoyo
d. ninguna de las anteriores

19. ¿Cuál era la única forma de llegar 20. El zorro no quería subir a la cama de Bartolo por qué:
rápidamente al otro lado del túnel?: a. Le daba mucho susto
a. A través del Lago Sinfondo. b. No tenía su casco
b. En la cama de Bartolo. c. No quería ir.
c. En la motocicleta del zorro. d. Quería su motocicleta.
d. Corriendo muy rápido.
21. La Gran idea para salir del túnel 22. ¿Qué sorpresa se encontró Bartolo cuando regresó al
empujando al meteorito fue de: colegio?
a. Sofía. a. Tenía una lagartija muerta en un frasco de vidrio dentro de
b. Bartolo su mesa.
c. Valentín b. La profesora dijo que recibieran a una nueva compañera,
d. Oliverio. que era Sofía.
c. Se dio cuenta que si le contaba a sus compañeros su
aventura, no le creerían.
d. Se dio cuenta que todo lo que le había pasado era un
sueño.

23. Bartolo y sus amigos lograron salvar al 24.- Bartolo encontró uno de sus frascos entretenidos con:
mundo de quedarse sin sol porque: a. Hormigas
a. Tenían una gran experiencia b. abejas
b. Eran muy pacientes c. mariposas
c. Trabajaron en equipo. d. lagartija
d. Tenían poderes.

II. SECUENCIA NARRATIVA. Enumera las acciones del 1 al 5 de acuerdo al orden en que ocurrieron los siguientes
acontecimientos.

5 Corrió todo el camino, pensando en la increíble aventura que había tenido.

1 Decidió comenzar inmediatamente a realizar los proyectos que tenía en mente
4 Valentín dio un salto y quedó colgado con sus zarpas de una estalactita.
2 Al escuchar el timbre, los conejos se deslizaron por turnos a través del orificio.
3 Miro hacia la orilla y vio que las olas eran extremadamente grandes

IV.-VERDADERO Y FALSO. Coloca una “V” si la afirmación es verdadera o una “F” si es falsa. (1 pto. c/u)

1.-_F____Los árboles daban un solo tipo de fruta.

2.-_F____Al otro lado de la colina no había nada extraordinario.

3.-_V____La cama se dirigió a la cordillera de los Andes.

4.- _F____El zorro de llamaba Pascual.

5.-__V___El Sol salía cada día por un orificio en la tierra.

a.- Describe como era la ciudad fantástica donde vivían los conejos y zorros.

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b.-Escribe dos razones ¿ por que es positivo trabajar en equipo?.

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c.- Imagina que tienes una cama mágica y viajas en ella. Describe cómo sería el lugar donde llegarías

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 Liceo Polivalente Moderno Cardenal Caro
53 Años “Dios es mi refugio y fortaleza”

TABLA DE ESPECIFICACIONES DE PRUEBA LECTURA N°1

CUARTOS AÑOS “La cama mágica de Bartolo”

Nombre : María Hortensia Muñoz

Subsector: Lenguaje y Comunicación (Primer Semestre)
Terceros Cuartos : A-B-C-D
Fecha : 27 de marzo 2015
N° Ítem Objetivo de aprendizaje
Leer y familiarizarse con un
em I amplio repertorio de literatura
elección Única (1- 24) para aumentar su conocimiento
del mundo, desarrollar su
imaginación y reconocer su
valor social y cultural
extrayendo información
explícita
Analizar aspectos relevantes
de narraciones leídas para
profundizar su comprensión.
em II Analizar aspectos relevantes
ecuencia Narrativa. de narraciones leídas para
rden cronológico de profundizar su comprensión
s hechos
Eje Habilidad Puntaje
Lectura 24 puntos
Conocimiento y comprensión
*Extraen información explícita e
implícita de una obra literaria
Relación de personajes con sus
respectivas características
*Identifican y diferencia las
características de los personajes que
participan en el relato
Lectura Analizar 5 puntos
*Ordenan los acontecimientos según
fueron ocurriendo en la obra

em III
erdadero y Falso 5 puntos

em IV
aloración de la obra Analizar aspectos relevantes Escritura *análisis 10 Puntos
de narraciones leídas para
profundizar su comprensión * Explican y fundamentan la
valoración de la obra

Resumen
e N° de preguntas Habilidad Total
ectura Ítem 1 ( 24) Conocer – comprender– Aplicar 24 puntos

Conocer – comprender
Ítem 2 (5) Analizar 5 puntos
Ítem 3 (5) 5 puntos

scritura Ítem 4 (10) Analizar 10 puntos

otal 5 44 Puntos