FICHA DIAGNOSTICA PERSONAL DEL ESTUDIANTE

I. DATOS GENERALES

APELLIDOS Y NOMBRES MAITA VILLALVA CRISTHIAN

EDAD 14 SEXO F ( ) M ( X )
CORREO
GRADO /SECCIÓN 3C
ELECTRÓNICO
LUGAR DE
FECHA DE NACIMIENTO DÍA: MES: AÑO: PICHANAKI
NACIMIENTO
JR. 7 DE JUNIO
TELÉFONO CEL / FIJO 922929950 / 984704025 DOMICILIO

EN CASO DE
DISTRITO JUNIN EMERGENCIA A
QUIEN ACUDIR
APELLIDOS Y
NOMBRES DEL
TUTOR/A
FECHA 24/03/23

II. DATOS FAMILIARES

APELLIDOS Y OCUPACIÓN
GRADO DE N° ¿VIVEN?
EDAD
NOMBRES INSTRUCCIÓN ACTUAL CELULAR SI/NO
Padre 38 SUPERIOR CONTADOR NO

MAITA AQUINO ETMAR

Madre 34 SUPERIOR ADMINISTRAION 984704023 SI

VILLALVA HANAZCA DE EMPRESAS
MARIANELA

Hermanos

Otros 26 SUPERIOR ONTABILIDAD NO

DAYANA QUINTO
LOREÑA
 2.1. ¿Con quién vives?

AMBOS SOLO MADRE X SOLO PADRE SOLO

PADRES
HERMANOS MADRE Y PADRE Y ABUELOS
PADRASTRO MADRASTRA
TÍOS OTROS PRIMA

2.2. Las relaciones familiares en tu hogar son:

ARMONIOSAS X REGULARMENTE CONFLICTIVAS VIOLENTAS
ARMONIOSAS
2.3. ¿Qué problemas presenta el hogar?
VIOLENCIA ESCASA PROBLEMAS PROBLEMAS DE X
FAMILIAR COMUNICACIÓN ECONÓMICOS SALUD
OTRO

2.4. Generalmente la dificultad de comunicarte con tu familia es por:

FALTA DE X DESINTERÉS FALTA DE NO HAY
TEMOR
TIEMPO DE COMPRENSIÓN DIFICULTADES
TUS PADRES

2.5. Cuando haces tus tareas ¿Quiénes te apoyan?

MAMÁ PAPÁ HERMANOS TÍOS
HAGO SOLO PROFESOR NO TENGO A NADIE X ABUELOS
MI TAREA PARTICULAR A QUIEN ME APOYE
TÍOS OTROS

III.HISTORIA ESCOLAR

DIMENSIÓN DE APRENDIZAJE
¿En qué institución educativa estudiaste el
MANUEL GONZALES PRADA
año pasado?
¿Cuáles son tus mayores logros educativos?
ORDEN

MATEMATICA
¿En qué cursos has tenido dificultades?

¿Qué cursos te agradan más?

COMUNICAICON

¿De cuánto tiempo dispones para hacer tus 2 HORAS

actividades escolares?
NINGUNA
¿Qué estrategias o estilos utilizas para
estudiar?
¿Tienes temor preguntar tus dudas a tus docentes? SI NO
¿Tienes un ambiente adecuado en tu casa para el estudio? SI NO
¿Te resulta fácil concentrarte cuando estás estudiando? SI NO
¿Te olvidas fácilmente lo que estudias? SI NO
¿Te pones nervioso en el momento de dar examen? SI NO
¿Te gusta salir a exponer tus trabajos? SI NO
¿Tienes miedo a expresarte delante de tus compañeros? SI NO
¿Te distraes con facilidad? SI NO
¿Cuándo estoy en clases puedo expresar lo que pienso? SI NO
¿Cuándo estoy en clases puedo expresar lo que siento? SI NO
 DIMENSION EMOCIONAL Y PERSONAL
¿Eres tímido? SI NO
¿Sientes que nadie te quiere? SI NO
¿Tienes más de un amigo o amiga? SI NO
¿Frecuentemente te llaman la atención por interrumpir las clases? SI NO
¿Obedeces a las instrucciones o indicaciones? SI NO
¿Te alteras con facilidad? SI NO
¿Tienes algún familiar que ha fallecido? ¿Quién?....................... SI NO
¿Te sientes triste por el fallecimiento de algún familiar? SI NO
¿Frecuentemente tus compañeros no te brindan afecto y comprensión? SI NO
¿Cuándo estoy en clases puedo expresar lo que pienso? SI NO
¿Cuándo estoy en clases puedo expresar lo que siento? SI NO
¿En algún momento pensaste en quitarte la vida? SI NO
¿Continuamente tienes problemas que has pensado en irte de tu casa? SI NO
¿Te gustaría ser mejor que tus padres? SI NO
¿Te interesa cuidar tu aspecto personal? SI NO
Cuando tienes problemas ¿Con quién los compartes? MI PRIMO
¿Qué carrera profesional te gustaría estudiar? QUIMICO FARMASEUTICO
¿Qué valores son más importantes para ti? EL RESPETO LA PUNTUALIDAD
DIMENSION SOCIAL
¿Te has evadido del colegio o aula? SI NO
¿Cuándo te sientes agredido pierdes el control de tus emociones? SI NO
¿Consumiste algún estimulante por curiosidad? (droga, terokal, alcohol, etc.) SI NO
¿Das iniciativas y compartes tus conocimientos? SI NO
¿Te gusta ser quien dirige el trabajo en equipo? SI NO
¿Te gusta ir al internet porque te gusta ingresar a los videojuegos, o páginas de internet de tu preferencia? SI NO
¿Te gusta el internet porque bajas información para tu estudio? SI NO

IV. SITUACION ECONOMICA

Dependo
económicamente de Papá ( ) Mamá (X ) Ambos ( ) Independiente ( ) Otros ( )

MIS AHORROS
En caso de ser
independiente, ¿cuál
es tufuente de
ingresos?
MI PRIMO
¿Hay personasque
dependen
económicamente de
ti? ¿quiénes?

V. SITUACIÓN PERSONAL
Marca con una X o llena los espacios según corresponda:

Mi salud física es Buena ( X ) Regular ( ) Mala ( )

Mi salud mental es Buena ( ) Regular (X ) Mala ( )

Mis cualidades son:

SOY JUGETON CALLADO
(escribe)

Mis debilidades
son: (escribe)
LOS VIDEOS JUEGOS , LIBROS
VI. PREOCUPACIONES PRESENTES Y FUTURAS

A NIVEL PERSONAL A NIVEL FAMILIAR

(Marcar con una X tres situaciones en la
columna derecha que más tepreocupan)
Enfrentar conflictos
Mejorar mi autoestima
Controlar mis impulsos
Relacionarme con el sexo opuesto
Lo que voy a hacer en el futuro
Insuficiente horario para repasar yhacer
tareas
Otros (Especificar):
(Marcar con una X tres situaciones que más tepreocupan)
Separación de los padres
Recibir maltrato verbal y físico en casa
En mi hogar consumen alcohol/ drogas/tabaco con mucha
frecuencia
Discutir con mis hermanos/as X
No hay quien se haga cargo de mí.
Tengo poco apoyo de mi familia en miformación
Me siento incomodo con uno o másfamiliares.
Hay zonas no seguras en la comunidad o elbarrio donde X
tengo que frecuentar
Otros X

A NIVEL DE MIS ESTUDIOS

(Marcar con una X tres situaciones quemás te
preocupan)
Los cursos son cada vez máscomplejos para mí.
X
Mi desempeño académico es menor que el
de mis compañeros.
Dedico pocas horas al estudio
Mis profesores son poco tolerantespara aceptar
nuestros ritmos de aprendizaje
No tengo interés en estudiar.
X
Tengo dificultades para integrarme en los
trabajosgrupales.
A NIVEL DE SALON DE CLASES O INSTITUCIÓN
EDUCATIVA
(Marcar con una X tres situaciones que más tepreocupan)
Observo relaciones poco respetuosas entremis
compañeras y compañeros.
No estamos integrados en mi escuela.
X
Me siento solo/a en mi colegio.
Mis compañeros tienen malos hábitos devida
saludable (alcohol, tabaco, drogas,pandillas, otros)
Me gusta molestar a mis compañeros ocompañeras.
En mi escuela alguien se burla de mí o memaltrata.

A NIVEL DE COMUNIDAD Escribe aquí otros aspectos que te preocupan:

Vivo en un barrio o comunidadpeligrosa.

De camino a la escuela, tránsitopor un barrio X
o comunidad peligrosa.
Conozco personas en mi comunidad a quienes
puedo acudircuando tengo problemas.
X
Hay caos y desorden en mi barrio ocomunidad.

Hay contaminación ambiental (basura, ruido,

ríos contaminados,etc.)
X
Existe pandillaje (grupo de personas que
unen para cometerdelitos).
En mi comunidad hay fiestas o celebraciones
que no son seguraspara mí.
Existen situaciones de violencia(en los
hogares y entre vecinos)

Otros
VII. INTERESES
¿Qué actividades prefieres realizar cuando tienes tiempo? Marca con X, tres opciones.

Leer
Pasear
Cantar y/o tocar algún instrumento musical X
Pasar tiempo con los amigos X
Manualidades
Ver películas
Visitar a los familiares

Dibujar y/o pintar X

Bailar
Conocer nuevas cosas
Otros intereses ¿cuáles?
¿Has participado en organizaciones estudiantiles ogrupos juveniles? Especifique.

Muchas gracias por tus respuestas.

ESTUDIANTE DOCENTE