R

HEA
LaREVISTAdelaEscueladefotonaturaleza
Número22 Di
ciembre2022/
Enero2023

AutorNaci
onal Intervi
ew
Martí
nMendoza AleksGj i
ka
Fotógraf
adeaves Semil
lero
LorenaGi ansant
iSpl
endi
ani KennethRobert
s
R
HEA
I
NDI
CE
¿
Qui
én?
¿Dónde?
¿Cómo? Por
tf
oli
odeAl
umnos
CapuchinoIbera Gui
ll
ermina
MonoCai Rappi
Pági
na06 Pági
na7
1
L
aRE
VIST
Adel
a
E
scu
eladef
oton
atu
ral
eza

Aut
orNac
ional COA
Año4-Nro22 Mart
ín Vicent
e
Diciembre/Enero Mendoza López
2022/2023 Pági
na1
2 Pági
na8
7

Di
rec
tor
:
F
otodet
apa:
©Ma
Di
ser
ñt
oí
yn
eMe
di
ci doza
ón:

I
nte
rvi
ew Col
abor
ane
nes
tae
dic
ión:
S
emi
l
ler
o Al
eks
Di
rec
tor
: Mar
tínMendoz
a
Kennet
h Gj
ika
SergioMassaro Pági
na1
03 Kennet
hRober
ts
Robert
s
DiegoMarino Pági
na3
7 Lor
enaGi
ans
ant
iSpl
endi
ani
Al
eksGj
ika
Di
señoye
dic
ión: Gui
ll
ermi
naRappi
Di
egoMari
no Cr
ist
ianLagger
Not
aTé
cni
ca Gabr
iel
Car
baj
ales
Fot
ógr
afadeave
s
Pr
imerosauxi
lios
, Rodol
foAr
nol
d
Lorena
¿quéhacer
? Ál
var
oSánc
hezFr
esnedo
Giansanti Pági
na1
23
Lal
oSi
moni
ni
S
plendiani
Pági
na5
1 J
uanGaz
zano
Sandr
aRos
anaFer
nandez
Mar
ianaGonz
alez

Hi
st
ori
asdeFot
osub Rodr
igoFer
nandez
Fot
ogr
afí
a&Roc
k Cr
ist
ian AvesAr
gent
inas
Lui
sAl
ber
toS
pinet
ta Lagger Paj
arer
itos
Pági
na66 Pági
na1
33
RHE
A-04 RHE
A-05
 Fot
o:©S er
gioMas
sar
o
¿Qui
én?¿Dónde?¿Cómo? T
e x
to:S
andraRos
anaFer
nande
z

“Capuchi
noI
berá”

Sporophyl
aiberaens
is
ORDEN PASSERI FORMES
FAMI LI
A TRAUPI DAE

Des cripc i
ón: av epequeña , pes aa l
rededorde8gr amos .Elma chopr es ent aunac or onapl omi z a,unnot orioc ol la
r
caféos cur oquer odeaal ac a bez a, desdel anuc aha stal aga r
ga nt a(dondes eens anc hayesmá sdes tac ado) l
lega n-
doal ami tadi nferiordel picoydel osoj os,l
osc ua lest i
enenun noa nilloper i
oc ul ar. El pec hoyel a bdomens on
ocrác eos ,pudi endopr esent a ra lguna spl uma st eñi da sdec anel aobl a nco.E lc or toygr ues opi coyl osoj oss on
negr os ,mi ent rasquel aspa ta ssonnegr uzcas.L asa lass onnegr asr i
bet ea da sdegr is-oc ráceo, conuns ectorbl anc o
enl ar egi óni nt eriormedi adel asr emer asprima rias. Eldor s
oyl ar aba dill
as ongr i
s -oc rác eos .Lac ol aesgr isá ceaa
negr uz ca .Comooc ur r
ec onl ama yor í
adel ases pec iesdel géner o,estat ambi énpr es ent adi mors mos e xua l
, si
endo
coloridoel pl uma j
eenel ma c hoya paga doenel cas odel ahembr a.
Compor tami ent o: poc os ec onoc es obres usc ompor tami entosr epr oduc ti
v os .Al llega rel ot oñoa ust rallaes pec i
e
desa pa rec e ,por loques es os pec haque ,a l
igua lqueoc urrec onla sdemá ses pec i
esdel géner oquev ivenenl azona ,
migr aríaha ciael nor te, i
nv er nandoenl az onac ent r
o- nor tedeS uda mér ica ,enel c ent rodel Bra si
l,estedeBol i
v i
ay
talvezel nor tedel Pa ragua y,regr es andoaCor rient esenl apr i
ma vera ,pa rav ol verar epr oduc ir
s e.
Estec a puc hinoenel ver anoha bitays ereproduc eúni cament eena ltass aba na si nunda bl esdepa jac olora da( An-
dropogonl a tera li
s) demá sdeunmet r
odea l
tur a,c arentesdepa storeodel ga na do. El há bita tqueut il
iz aa li
nv er nar
esdes conoc i
do.
Aliment ac ión: S ea li
ment ades emi l
lasgr aci
asas upi coc ortoygr ues o.
Distribuc ióngeogr ác ayhábi tat :Estaespec ieesunendemi smor epr oduc tivodel nor des tedel aAr gent ina ,es -
pec íc a ment edel apr ov i
nc iadeCor r
ientes,enel sec tornor tedel aregi ónmes opot á mi c adees epa ís.Fuer egis tra-
daenl ar egi óndel oses terosdel Iberá( cuenc adel rí
oPa ranáv íar í
oCor rient e) yenba ña doss i
t uadosa lor ientede
l
ami sma , espec i
a l
ment eenl osf or ma dosporel va l
ledei nunda ci
óndel ac uenc adel ríoAgua pey( cur so uv ial de
l
ac uenc ahi drogr ác adelr í
oUr ugua y),conr egi strosena l
gunosdepa rtament osdelnor des tec or rentino: Sa nto
Tomé ,S anMa rtíneGener a lAl vea reI t
uz ai
ngó.
Otrasc ar ac t er í
s ti
c as:S ibi enpos eeunac olor aciónc aracterí
s ti
c a,clarament es epa ra bl edeot rosc ongéner es ,su
cantoesdi agnós ti
c o,conpec uliaridadesquenos erepi tenenni ngunadel asr esta nt eses pec iesdel géner o.
Dees tama ner a ,unr asgoqueesenpa rtehereda doc omoesel cant oa yudaama nt ener ela islami entor epr oduc tivo
entrees pec i
esqueha bi tanena mbi entesmuypr óximos ,solosepa r
a da spors utilesba rrera sec ológi casynof ísicas.
Esunaes pec iedes cubi ertar ec ient ement e,
enel s i
gloXXI ,enlaz onanor tedel I
ber á, enpa rti
cul arenc er canía sde
It
uz aingó, Cor rient es,Ar gent i
na .E slasegundaes pec iedes cr
iptac omoendémi c aennues tropa ísdes puésdel Ma cá
Tobia no.
Cons er vac ión: L aspr inc ipa l
esa mena za ssonel sobr epa storeodes uhá bita tr epr oduc ti
v o, elfuego, el drena j
ede
l
oshumeda les , elreempl az ot ota ldes ua mbi ent eporpa sturase xót icasof ores ta cionesc omer cialesyev ent ua l-
ment el ac a pt urac omoa vedej aul a.Laha nc ategor i
z adoc omo“ Vul ner able .
Comof ot ogr a ar los:L omá sa propi adoesl aut il
iza ci
óndet eleobj etivosl umi nos osydegr andi s t
a nciaf oc aly a
quemuc ha sv ec eses t
á nlej osdenues tr
oa lcanc eoes tánes c
ondi dosent relosa ltospa stiza l
es ,ques uma doas upe-
queñot ama ño, dic ul
t afot ogr aa rl
osc onbuenac alidad.
RHE
A-06 RHE
A-07
 Fot
o:©S er
gioMas
sar
o
¿Qui
én?¿Dónde?¿Cómo? T
e x
to:S
andraRos
anaFer
nande
z

“MonoCaí
”

Sapaj
usni
gri
tus
ORDEN PRIMATES
FAMI
LIA CEBIDAE

Des cripción:E nt r
e35y49c m del ong itudye lpe sor ondae ntrel os1, 7y4, 5k g .P elaj
el argoy
espe so. Lac oloraci
óne spa rdoos cur o,líne ame diade ldor s
os iempr ee smá sos cura .Hombr es
yv i
e ntremá sc l
a r
os.Ca be zaa nc hayr edonde ada .Pre s
e ntauna“ capuc ha”ne graopa rdoos c uro
ques ee xe ndeha ciaa ba j
oporl asme j
illasha stae l me ntón. Losoj oss ong rande sypa rdos.Col a
l
ar ga,a lg
opr ensil
,colorne groopa rdoos c uro,punt ae nrolla
daha c i
aa rri
ba .Ma c homá sgrande
yrobus toquel ahe mbr a .
Compor tami ento:diurnos , tota l
me ntea da ptadosal av i
daa rbór ea ,sede spl
a zae nt odosl ose s-
tr
a tos, i
nc l
us opue deba jara ls uelo. Socia ble,v i
v ee ng ruposde8a20i ndividuos , enca bezados
porunma c hodomi nant e.Gr a nc a pa c
ida ddema nipul are l
e me ntos .S i
ne s
t aciona l
ida dre pro-
ducv a.Ma chospol ígamos .Ge stacióndes e
isme se syna ceunas olac ríaenot oñooi nvi
e rno.
Alrede dorde lañodev idas einde pe ndizadel ama dre. Ma dure zse xua lal os4o5a ños .
Aliment ación: seali
me nt a
ndev ege tal
e s,y ase anhoj as,frutos,flor esobr otese rnos, segúnl a
disponi bil
ida d,tambi éni ncluy e nins ectos ,c ar
a coles, arañasyhue vosdea ves.
Distribuc i
óng eog r
áfic ayhá bita t
: sedi stribuyede sdeCol ombi aye ls urdeVe nezue laha staBo-
l
ivia, estedeP aragua yynor tedeAr gen na .Viv ee ns elvastropi calesys ubtropi calesdel l
anur a
ydemont aña .
Cons er vación:nopr ese ntapr obl ema sdec onse rvación, esa fectadoporl ade st
ruc cióny /omo-
difica cióndehá bi
tats;pore l t
r áficodef a una ,
s elos ue leca z
a rpa ra“ ma scota”,loc ua le s
tápr o-
hibidoporl e y.Tambi éns ufreporl a se pide mi asdefie brea ma ril
la.
Si
t ua ci
ónenAr gen na :P obla cione snoa me na zada s.Come rcial
iza dac omoma scotayc omo
anima ldel aboratoriopa rae studiosdee nferme da de squel osa f
e cta nys ont rasmi si
blesa l
hombr ec omol afie brea ma ril
layot ras.
Comof otog rafia r
los:da dos ushá bitosa rbóre os,s er equieredepa cienc i
ayl ente sla rg
os ,los
ma chospue de narrojarr ama sei nc lusos ushe ce ssi ses i
ente na me na z ados, porl ota ntolasf o-
calesl argaspe rmitenunma y ora c ercami e ntoys epue de nobt e ne rhe rmos asi má ge nesdel a
par ej
aodel ama drec onl asc r í
a se ne ldor soe nlaé poc areproducv a.
RHE
A-08
RHE
A-10
Au
torNa
cio
nal
Ma
rti
nMe
ndo
za

Gat
omontés ©Ma
rnMendoz
a
RHEA-12
 S
oyMa
rnMe
ndoz
ayv
ivoe
nBue
nosAi
res
.

Ha gof otograadena tural

eza,casisi
e mpref auna ,de sdee l2018.De sde
niñot uv econt actoc one lcampoyl av i
das il
vestre.P erof uey adea dulto
cua ndoc ome nc éai ntere
sarmee nlaobs ervaci
ónei de n fic acióndel as
ave s,l
a splantasnav asytodo podea nimalessilvestres.E st
omel l
e vóa
que rerr etr
a t
a re nf otograa sesaf aunaquev e í
ae nl ospa seospore l
campo. Come ncéc onunac ámarac ompa ctaylue goc onune quiporé fle x
.
Cone le mpol af otograadef aunas ec onviróe nmi pa sae mpopr eferi
-
do. Meg ust
au l izarvari
astécni
ca sparalograrlasfotos .Pore jemplo: si
m-
pleme nt ere corre ra l
gúna mbi entena turalcáma rae nma no,e s
pe rar
de ntr
odeune scondite,u li
zarhidrohide,a l
tav elocida dyúlma me nte
estoyha ci
endof ototrampe odsl
r.E s
tae sunat écnicaquemer esultómuy
i
nt eresanteporda rmel aopor t
unidaddef otogr
a fia re spec i
esdehá bitos
esquivosynoc turnoss innecesi
da ddee st
ary oe ne llug ar.Lesc ompa rto
Dor
adi
to ©Ma
rnMendoz
a
aquí algodemí trabajo.

Cos
cor
oba ©Ma
rnMendoz
a T
achur
ísi
etec
olor
es ©Ma
rnMendoz
a

RHE
A-14
Vi
zca
chón ©Ma
rnMendoz
a

RHE
A-17
Ci
snec
uel
l
oneg
ro ©Ma
rnMendoz
a

RHE
A-18
Pi
caflorbr
onc
eadoyVer
bena ©Ma
rnMendoz
a

RHE
A-21
Coma
drej
aOv
era ©Ma
rnMendoz
a

RHE
A-23
Chi
mang
o ©Ma
rnMendoz
a F
lamenc
os ©Ma
rnMendoz
a

Ca
ranc
ho ©Ma
rnMendoz
a ©Ma
rnMendoz
a

RHE
A-24 RHE
A-25
I
pac
aáenl
asel
va ©Ma
rnMendoz
a

RHE
A-27
Ga
tomont
ésmel
áni
co ©Ma
rnMendoz
a

RHE
A-29
L
echuz
adec
ampa
nar
io ©Ma
rnMendoz
a

RHE
A-31
 Ci
güeñaa
mer
ica
na ©Ma
rnMendoz
a

Marn
Mendoz
a

h ps
://
www.
i
nst
agr
am.
com/
marn.
mendoz
a.ph

Choc
acor
onar
oji
za ©Ma
rnMendoz
a
RHE
A-33
│S
emi
l
ler
o

Ke
n
n
et
hRo
b
e
rt
s
SoyKe nnet
hRobe rt
s,tengo16a ñosyv ivoene lca mpo,e nTier
rade l
Fuego.
Desdec hi
cosiempremeha ng us
tadol a
sa v
esylana tural
eza.
Tuvemi pri
me racáma r
a(unaKoda kcompa cta)alos10a ños.Conesac o-
menc éaha cerfotoscasuales,dev acaci
ones,ydea ves,peronot enía
muchoz oom (sol
o5x )asíquenoe r
at anfác
ilace
r c
arseal asaves
.Lueg o
empe céaus arotracompa ctademima má,unaCa nonS x
510,estacon
muchomá szoom (30x )
,conl acuallogrévar
iosretratosdeunal ec
huz a
bat
a ra
za us
tral(S
tri
xrufipe s
)quea pareciócer
cademi casa,ytambiénde
agachonaspatagónic
as,entreotrasaves.

T
ucúquer
e,muyma
nsi
to,
per
o mi
do. ©Kenne
thRober
ts
RHE
A-37
│S
emi
l
ler
o

Chor
lodobl
ecol
l
ar,
log
rées
taf
otoamenosde2me
trosdel
ave. ©Kenne
thRober
ts

RHE
A-38 RHE
A-39
│S
emi
l
ler
o
Ga
viot
agr
isenUs
hua
ia,
otr
odel
ospr
imer
osr
etr
atosquemeg
ust
ómuc
ho.

En2018mec ompr émi s

e gundac áma r
a,unaCanonSx40hs,basta
ntepa -
reci
daalaa nteriorperoc onunpoc omá sdezoom(35x)yalgomuyimpor -
tant
ee nfotog r
aadea ve s:unv is
orelect
róni
co.
Cone st
acá ma ramef uii
nt eresandomá sene l
temafotograayobs erva-
ci
óndea v
e s,per osiempr edea vesquev eí
aenunac aminataocercade
mi c
a s
a.
En2020e Birdor ga
nizóunc onc urs
ojuntoaAF ONAyAv esAr g
en na s
,y
postul
éunpa rdef otos.
Aunquenos aquéni ngúnpr e mioni menci
ón,desc
ubríe
Bird,unaplat
afor-
mav ir
tualpa r
as ubirregistr
osdea ves.
Asíempe c
éas ubirli
stadosae Bi
rd,tambiénempecéasali
rmá saveraves,
yaha cermá sfot os
.

©Kenne
thRober
ts

Remol
i
ner
aneg
ra,
espec
ieendémi
cadeT
ier
radel
Fueg
oyMa
lvi
nas
.

L
echuz
aba
tar
az,
unodel
ospr
imer
osr
etr
atosquehi
ce. ©Kenne
thRober
ts ©Kenne
thRober
ts
RHE
A-41
│S
emi
l
ler
o

Peuqui
to,
2021 ©Kenne
thRober
ts
RHE
A-42 RHE
A-43
│S
emi
l
ler
o

©Kenne
thRober
ts ©Kenne
thRober
ts

F
lamenc
oaus
tra
l Ga
rci
tabue
yer
a,c
ont
rael
ecl
i
pse.

©Kenne
thRober
ts ©Kenne
thRober
ts

Cor
mor
áni
mper
ial Pa
toc
res
tón,
ret
rat
oporel
cua
lar
ri
esg
uéc
aer
mea
lri
oporobt
enerl
afot
o.

RHE
A-45
│S
emi
l
ler
o

Peuqui
to,
2022 ©Kenne
thRober
ts
RHE
A-46
│S
emi
l
ler
o

Chi
ngol
oal
ata
rdec
er ©Kenne
thRober
ts

EnFebrer
ode2021,mes uméj untoami he r
ma noalgrupoPaj
areri
tosAr-
gen nosydeAmé ri
ca,ung rupodec hicosychicasobser
vadoresyfotó-
gra
fosdetodoelpaí
s.EnlosZoomss emana l
esdePa j
arer
it
oshablamosde
tax
onomía,fot
ograa ,
iden ficaci
óndee spec
ies,
etc.
Despuésdemuc ho empos olovi
é ndonosporreunionesvi
rt
uales,ydes-
puésdemuc ha(Mucha)preparac
ión,porfine nAg ost
odee st
ea ñopudi-
mosporpr i
meravez,paj
a r
eartodosjuntos,enCande l
ari
a,Misi
ones,Ar-
gen na.

Kenne
th
Robert
s

h ps
://
www.
ins
tag
ram.
com/
kenne
thr
ober
tsr
g/

RHE
A-48
MymbaSai
Ar
tíc
ul
tePY
osper
sonal
izados
Remer
T
T
epr
as100%a
epa
enemost
r
amosel
al
lesi
lgodón,
di
nfa
s
s
úperc
eñodet
nl
ómoda
uel
esydea
ec
c
dul
t
i
syf
ón.
os.
res
cas
.
F
otó
gra
fad
eav
es
Unag
Enví
r
anv
osat
arieda
odoel
ddec
Parag
ol
ua
or
yye
es
.
xtr
anj
ero.
Lo
ren
a
Gi
ansan
ti
Sp
le
ndi
ani

Del
ama
nodel
fot
ógr
afoDomi
nicOv
iedo

F
acebook:MymbaS ait
ePY-arc
ulosper
sona
li
zados
Whatsa
pp:+595991188131

Mi
st
o ©L
orenaGS

Laa ut
oraesazuleña.E n2015i ni
ci
óc onlosc ur
sosdef otograa ,donde
naciósupas
iónporlasa ves.Parc i
póe nconcurs
osf otográficosendonde
obtuvodisntospremi os.
Re ali
zódive
rsasexposi
cione ssobrelasa v
esau-
tóc
tonasdeAz ulycolaboróc onfotogr
aa sdea vespa r
ae ll
ibroVolando
j
untos,una cerc
amie ntoA- buelodepá jaros,r
efere nteal asa vesde l
Par
queMuni ci
palypa raell
ibroAvesArgen na sT
esor oNa t
ural,home naj
e
aTitoNaros
ky.
RHE
A-51
 Ra
tonaa
per
diz
ada

RHE
A-52 RHE
A-53
 Pec
hoc
olor
ado T
ero
RHE
A-54 RHE
A-55
T
agua
to ©L
orenaG.
S.
RHE
A-56 RHE
A-57
 S
uir
ir
iama
ril
l
o T
achur
iCa
nel
a

Ca
bec
ita
neg
ra Chur
ri
nche

RHE
A-58
 Chi
ncher
ogr
ande

Ga
rzabl
anc
a Cor
ba t
a
RHE
A-60 RHE
A-61
Ha
lconc
itoc
olor
ado L
echuz
adec
ampa
nar
io ©L
orenaG.
S.

Chi
mang
o Bi
gua

RHE
A-62
T
erosr
eal
es

Lorena
Giansan
Spl
endiani

h ps
://
www.
fa
cebook
.com/
lor
ena
.gs
.127

h ps
://
www.
i
nst
agr
am.
com/
gia
nsa
nspl
endi
ani

RHE
A-64
Fot
ogr
afí
a eg
©Di r
oMaino

&Rock

Bajounár bolviat ardecer

yf uifeliz
Aescondi dast evil lor
ar
Sef uet uvi da.
Contengol ar espi r
ación
Esundí atancl ar o,tancl aro
Enbuscadehi storiasfelices
Feli
cesser áneldí aenquepi sefir me.
Sincadenassobr elospi es
Mepuseaandar
hacetiempoqui seencont rarmidest i
no.
Nadaescapá, nadamuer e
Nadieolvida, esol osé.
Nadaescapá, nadamuer e,
Nadieolvida, esol osé

LosPer
icos
Por
tfol
io de
Gui
ll
ermi
na Al
umnos
Rappi

RHE
A-71
Por
fol
iodeAl
umnos-Gui
ll
ermi
naRappi

Y
eta
pádec
oll
ar

RHE
A-72 RHE
A-73
Por
fol
iodeAl
umnos-Gui
ll
ermi
naRappi

Puedenobs
erv
arma
sfot
ogr
afia
sen:
I
nst
agr
am:@g
uil
l
ermi
nar
appi

Chi
flón
Ga
rci
taa
zul
ada ©Gui
l
ler
minaRa
ppi
RHE
A-74
Por
fol
iodeAl
umnos-Gui
ll
ermi
naRappi

Ba
ñadol
aEs
trel
l
a

RHE
A-77
Por
fol
iodeAl
umnos-Gui
ll
ermi
naRappi

Gol
ondr
ina
Ci
erv
odel
ospa
nta
nos

Na
ranj
ero
Chi
mang
os

RHE
A-79
Por
fol
iodeAl
umnos-Gui
ll
ermi
naRappi

Monoc
ara
ya

RHE
A-80 RHE
A-81
Por
fol
iodeAl
umnos-Gui
ll
ermi
naRappi

Ág
uil
aneg
ra Condora
ndi
no

Monj
it
abl
anc
a ©Gui
l
ler
minaRa
ppi

RHE
A-82 RHE
A-83
Por
fol
iodeAl
umnos-Gui
ll
ermi
naRappi

L
echuz
aba
tar
azc
haqueña

Pa
raadqui
ri
relli
broc
omuni car
sea:
monchodax@hot
ma il
.com
Fac
ebook:RamónLuisAl
v ar
ado
I
nst
agra
m:monc hotdf

Ra
namono

RHE
A-84
E
nes
tenúme
r aRe
odel vis
taRHE
Atei
nvi
tamosac
onoc
era
l:
E
lCOAVi
cent
eLópe
z
PRE
SENT
AMOSNUE
STROCOA

ElCOAVi c
enteL ópeznac
ióel13dedi ci
e mbrede2015.Enlaactual
idadcontamos
con30mi e
mbr osacv os.Nuest
razonadei nfluenc
iaese lmunici
piodeVi cente
Lópezdondeha yt r
esespaci
ospa r
al aobservaci
óndea ve
smuyf r
e c
uentados:el
ÁreaNa t
uralY
rigoyenenelVi
alCoste
r o,
e lPa
rqueNatura
lLaLuci
laylaReser
v aEco-
l
óg i
cadeVicenteLópez.T
odosestoslugaresseencue
ntransobr
elac ost
adelRíode
l
aPl at
a.Tambiéntenemosuninteresanteespejodeaguaenunal a
gunac on guaa
Tecnópol
is.
Bur
ri
toc
anel
a ©COAVi
cent
eLope
z

RHE
A-87
 NUE
STRASACT
IVI
DADE
S

Alolar
godeest
ea ñosedeci
dióhacerf
ocoenl aacv i
dadquenosocupa.He mos
s
os t
eni
dounasal
i
dadeobs er
vaci
ónme nsua
l,conconvocator
iaatr
avé
sdere desy
enormere
spue
sta.Enpri
merains
tanci
a,l
assal
idascubri
eronloss
iosloc
alespara
l
uegoampli
arc
ons al
ida
sconj
untasconCOAv e
c i
nos.

AMBI
ENT
ESNAT
URAL
ESMÁSCARACT
ERÍ
STI
COS

Enlacost
ade lRíodeLaPlat
asee nc ue
ntran"rel
ict
os",deJuncal
e s
,Espada
ñales,
Ma t
orr
ale
sRibereños,
Ceibal
es,
P asz al
yS el
vaMa rgi
nalta
ntoe nlaReser
vaEcol
ó-
gi
cadeVicent
eL ópezc
omoe nelParqueNa t
uralLaLuci
la,enelÁreaNatur
al"Y
rig
o-
yen"yenladesembocaduradelospluvi
ale
se nelrí
o.A7k il
óme t
rosdelacost
ade l
Rí
odeL aPl a
tas eencuent
ralalaguname ncionadaquede finimosc omolaguna
PampeanaconT al
ar
.

Ca
rpi
nter
oca
mpes
treenÁr
eaNa
tur
alY
rig
oyen ©COAVi
cent
eLópe
z Pa
seodel
aCos
ta ©COAVi
cent
eLópe
z
RHE
A-88 RHE
A-89
Ma
cáComúnenRes
erv
aEc
ológ
icaVi
cent
eLópe
z ©COAVi
cent
eLópe
z

RHE
A-90 RHE
A-91
AME
NAZ
AS

Comoe ntodoslose s
paciosurbanos,ex
ist
enamenazasalosambiente
snatural
es.
Ene lc
asodenue st
ropa rdo,lapr i
nci
palamenazaeselma nej
oincor
rec
todelos
mis
mosye lav
ancedel aurbaniz
a c
iónenarasdebri
ndarmá spas
eos,másbic
isen-
das
,má sarqui
tect
uraur bana.Exi
steunapermanent
ete ns
iónentr
elaacci
ónvec i
-
nalparal
aprotecci
óndel ose s
paciosver
desyelavancedenuevosproyec
tosque
af
ectanest
osa mbientes
.

E
SPE
CIE
SEMBL
EMÁT
ICAS

Lase spec i
esemblemác asquec aracterizannue s
t r
osa mbientessone lbur ri
to
canelae nlaReservaE cológic
adeVi ce nteL ópez(REVL)ye lataj
acaminos je r
ae n
ÁreaNa t
uralY
rig
oyen. Comoe spropioe na mbi e
ntesdec ost
ayl a
custrepuede nob-
servarseunavari
eda ddeGa rzas,Macá es,Biguásyde másavespropiasdeestosa m-
bi
e ntes.Escomúne lescuc haryobserv arelJunqueroe nelParqueNa t
uralL
aL ucil
a.
LaRE VLe smuya cv ayr ecibelavisi
tademuc hasespeci
esmig r
atori
asquenoss or-
prende n.Tambiéne nehué s
pe despe rma nentescomoe l
hoc ócol
orado.Allítam-
bi
é npue denavis
tarseL a gar
tosov erosporl ossende r
os,Coipose nlalag unay
al
g unav ezhall
egadoal acostaunL oboMa ri
noade scansar
. At
aja
cami
nos j
era ©COAVi
cent
eLópe
z

Chi
ri
cot
eenÁr
eaNa
tur
alY
rig
oyen ©COAVi
cent
eLópe
z Ma
cáGr
andeenÁr
eaNa
tur
alY
rig
oyen ©COAVi
cent
eLópe
z
RHE
A-92 RHE
A-93
Pa
seodel
aCos
ta ©COAVi
cent
eLópe
z Pec
hoCol
ora
do ©COAVi
cent
eLópe
z

Cor
tar
rama
senÁr
eaNa
tur
alY
rig
oyen ©COAVi
cent
eLópe
z Pa
seodel
aCos
ta ©COAVi
cent
eLópe
z
RHE
A-95
VAL
ELAPE
NAVI
SIT
AR

Todosl ose spaciosme nci

onados e ne nsue ncantopa rcul
ar.Unpunt opre ferido
porlosf otógraf
osques ereúne nc adafindes e ma naenlaReservaE col
ógicaVic ente
Lópeze se lpue ntes obrelalag una.L ossende r
osinvit
anaobs er
v aravesdeot ros
ambie nte s
.
Ene lPa rqueNa turalLaL uci
lat enemosunObs ervat
ori
odeAv esquedas obreuna
bahíac ubiertadej unca l
esye spada ñalesdesdedondes epue dev erenpe rs
pe cv a
elespa cioanteri
or. Esune spaciopr ivi
legi
adopa r
al aobser
vación.
Ene lVi alcoster
os ede st
acanl oss ende r
osde lÁreaNa t
uralYrigoyen,une spac i
o
ques i
e mpr ede paras orpresasal osv is
ita
ntes.ElNodoL aval
les ede s
tacac onuna
l
a r
gapa sarel
aquel legaha st
ae lbordede lrío.Ene ll
ímit
es urc onCABA,e st
áe l
arr
oy oRa gg
io,ot r
opunt ointere sa
nt epa r
aobs er
v a
raves.
Cabede stacarquel aspa sa
relasyá reaspeatonalesyaprácc ame nteune nt odal a
cost
adenue str
opa rdo.

Ga
rzaMor
aenRes
erv
aEc
ológ
icaVi
cent
eLópe
z ©COAVi
cent
eLópe
z

Ca
lanc
atea
lar
ojaenÁr
eaNa
tur
alY
rig
oyen ©COAVi
cent
eLópe
z Obs
erv
ator
io ©COAVi
cent
eLópe
z
RHE
A-96 RHE
A-97
 S
iet
evesdospa
mpea
noenÁr
eaNa
tur
alY
rig
oyen ©COAVi
cent
eLópe
z Pi
codepl
ataenÁr
eaNa
tur
alY
rig
oyen ©COAVi
cent
eLópe
z
RHE
A-98 RHE
A-99
Hoc
ócol
ora
do ©COAVi
cent
eLópe
z

COA
Vi
cent
eLópe
z

CONT
ACT
O
Sie
stá
ninter
esa
dosenponers
eenconta
ctoconnos
otr
osyesta
ral
tant
o
denuest
rasa
cv i
dade
s,s
íga
nnosenIns
tagr
amoe nFac
ebook
h ps
://
www.
fa
cebook
.com/
COAVi
cent
eLope
z
h ps
://
www.
i
nst
agr
am.
com/
coa
vl/
Ag
radec
emosla
sf otog
raasde Gabri
elCa
rba
jal
es,Rodol
fo Ar
nol
d,
Ál
var
oSánc
hezFr
esnedoyL
aloS
imonini
.
RHE
A-100
 ek
©Al i
sGja
k
I
ntervi
ew

Al
eksGj
ika
RHE
A-102 RHE
A-103
│I
nter
vie
wAl
eksGj
ik
a

ek
©Al i
sGja
k
F
ogI
nTheWoods

RHE
A-104 RHE
A-105
│I
nter
vie
wAl
eksGj
ik
a

•¿
Quéf
uel
oquet
ell
evóaha
cerf
otog
raadena
tur
ale
za? •Wha
twa
sitt
hatl
edy
out
odona
tur
ephot
ogr
aphy
?
Lar espue st
ac ort
aae stoe squea molana t
ural
ezaye speroques eaobv i
o Theshorta nswertot hi
sistha
tI l
ov enatureandIhopet hatisobviouswhen
cua ndomi r
es¡ misfotos!Sine mba r
go,porquéa mol ana tural
ezae suna youlooka tmypi ct
ur es
!WhydoIl ovena t
urehowe verisamor edifficult
pre guntamá sdic i
lderesponde r.Cr
eoquea mol ana tural
ezapor quecrecí quesont oa nswer.Ibeli
eveIlov ena t
urebecauseIgrewupwi t
hitandin
cone l
laye ne l
la.Alcr
e c
e renAl bani
a,cuandoerani ño, e
scalélascoli
nasy i
t.Growingupi nAl bani
aa sac hil
dIc li
mbe dthehill
sa ndt hemount ai
ns,
l
a smont añas,subíyba j
ée lrí
ounmi l
lóndev eces,pe r
seguí páj
arosybe s
- wentupa nddownt heriv
erami ll
ion me s,chasedthebirdsa ndthebeasts
a sde sdequee r
alosufic i
enteme ntegrandeparac aminar.Lainfanci
ae sel si
nceIwa sbige noug htowa l
k.Chi l
dhoodi sthemos tpowe rf
ulperi
odin
per í
odomá spode r
osoe nlav idadeunol l
enodei ma gi
nac i
ón,a v
entura, one’
slifef ul
lofi ma gi
naon,a dv enture,dis
coveryande mo ons .Ithi
nk
des cubrimientoye moc i
one s
.Cre oquelafotogr
aae sunama neraparamí photogr
a phyi sawa yformet ryingt o“revi
si
t”thoseemo onsi nonewa y
det ratardev olverasen re sase moci
one sdeunaf ormauot ra. oranothe r
.

•¿
Cuá
lest
ufor
mac
iónf
otog
ráfic
a? •Wha
tisy
ourphot
ogr
aphi
ctr
aini
ng?
Notengoningunaforma ci
ónf ot
ográ
fic acomot alperonopr oclamarí
aque Idonotha vea nyphotog r
aphict ra
ini
nga ssuc
hbutIwoul dnotprocl
ai
mI
soyaut
odidactaoque¡ dealgunama neramec onve renfotóg raf
oporart
e ams elf
-ta
ughtort hatIsome wha tbecameaphot ogr
apherbyma g
ic!I
read
dema g
ia!Leíunpa rdelibrosdefotograa ,le
írevis
tas
,e s
c uchétodo po ac oupl
eofphot ographybook s,Ireadphotographymagazi
nes,l
is
tenedto
deconf
erenciasdefotograa ,vi
deos,etc.Voyalclubdefotograa ,parci- allki
ndofphot ographylectures,videosetc
.Igot othel
ocalphotogr
aphy
poenmuc hosc onc
ursos,soyjuezyc onfe
rencist
a,quesone x
c e
lent
esma - club,ta
kepa r
tinma nycompe ons .
I a
maphot ogra
phyjudgeandalect
u-
nera
sdea prendertambién.Todaví
ae s
toya pr
endiendofotograaat rav
és rerwhicha r
egre a
twa ystolearninga swell
.Ia
m sl ll
ear
ningphotogr
aphy
deunavarie
da ddec a
na l
es. throughav ar
ietyofchannels.

•Det
utr
aba
jo:
¿Dequéf
otot
esi
ent
esmá
sor
gul
l
osoyporqué
? •Ofy
ourwor
k:Whi
chphot
oar
eyoumos
tpr
oudofa
ndwhy
?
“Dramae ne lfaro”( “ Dra maa tthel i
ghthous e“)eslaf otodel aquee st
oy “Dra maa tthelighthous e”isthephot oI a
mmos tproudof. Ihadse enma ny
má sorgul
loso. picturesofl i
ghthouse sbe ingba e re
dwi nds,wa vea ndr oughs eas.I
Habíavist
omuc ha sfot osdef aross i
endoa zotadosporv ientos, ol
eajeyma - wa ntedt otakemyownpi c
tur einthewa yIimaginedit.“
Dr a maa tthel i
gh-
rej
ada .
Que rí
atoma rmi propi
af otodelama neraquel aima giné .
Laima gen thous e”picturewa sinmyhe a dfora tleastacoupleofyea rsbe f
oreI actua-
de"Dr amaa tthel ight hous e"e st
uvoe nmi pensamientodur a ntealme nos l
lytooki t.Beinga bl
etot akeapi ctures oc l
osetowha tIhadi ma gi
ne ditwa s
unpa rdea ñosant esdequer ealme ntelatoma ra.Podert oma runaf ototan l
uc kya nde xcing .Iwa streme ndous l
yha ppya l
soforthefa ctwhe nt hepic-
cercanaaloqueha bíai ma gi
nadof ueunas ue rt
eyunae moc ión. Esta
bat re
- turehitphot ographyc ompe onsa ndt hepublicingenera li
twa sv erywe l
l
me ndame ntefeli
zt ambi énpore lhechodequel afotollegaraal osc oncur
- receivedi ndeed. “ Dra maa tt hel i
g hthouse”wa sac ateg orywi nne rUK
sosdef ot
og r
aaya lpúbl icoeng eneral
. Lands capePhot og r
aphe roft hey ear2020.T hepictureha sbe enpubl is
he d
Fuemuybi enrecibiday“ Dramaa tthelighthouse”fueg a nador adelac ate
- i
nar angeofpr inteda nddig i
ta l
me diaa nditismybe st-
selli
ngpr i
nt .
goría“Fot
óg ra
fodepa i
sa j
esde laño2020”e ne l
Re i
noUni do.L aimag enha
apareci
doe nunas e riedepubl i
c a
c i
onesimpr esas,me diosdig i
talesye smi
i
mpr esi
ónmá sve ndi da .
RHE
A-106 RHE
A-107
│I
nter
vie
wAl
eksGj
ik
a

a
Wa
terMount
ans

ek
©Al i
sGjk
RHE
A-108 RHE
A-109
│I
nter
vie
wAl
eksGj
ik
a

•¿
Rec
uer
dasa
lgunaa
néc
dot
acur
ios
adet
usa
vent
ura
sfot
ogr
áfic
as? •Doyour
eme
mbe
ranyc
uri
ousa
nec
dot
eofy
ourphot
ogr
aphi
cadv
ent
u-
r
es?
Mee ncantafot ogr
afia rma r
e sembravecidos.Deni ñoc rec
í enlanaturalez
a
peronoc ercade lmar.Elma reraung ranmi st
e r
ioquenunc alogr
ée xplorar Ilovephot ogr
aphingr agingse a
s ,asac hi
ldIg re
wupi nnaturebutnotne ar
entonces, l
oc ua le
spr obabl
eporquét omot ant
a sfotosdelma rahora. thes ea.These awa sahug emy steryt hatIne verma nagedt oexplorethen
Enunaoc a
sión,e nmipr ime ramisi
ónf otog r
áficac onminue vaCa non5D whi c
hispr obablewhyI t
a kesoma nypi cture
soft hes eanow.Ononeoc c
a-
Ma rkIV,estabat oma ndofotosdeunma rmuya g i
tadoe nlacostadeGa l
es. sion,onmyfir stphot ographymi ssionwi t
hmybr and-newCa non5DMa rkIV
Lasolase rane norme sylama reasubíarápido.Siendouni gnorantesobree l Iwa sta ki
ngphot osofav eryr oug hs eaont heWe l
shc oast
.T hewa ves
compor tamie ntode l
ma rymuye moc i
ona dodee s
tartoma ndofotosdepa i- whe ree normousa ndt he dewa sc omi nginf as
t.Be i
nga nidi
ota boutsea
saj
ema rinot ane spectacul
arnoe s
tabape ndientenidel ama r
e aques e be havi
oura ndv er
ye xcit
e dtobet akingpi c
turesofs uchdramacs eascape
avecinabani del apos i
bil
i
da ddequeuna¡ ol
amuyg r
andev i
nieraha c
iamí ! Iwa snotk eepinga ney ee i
theront hec omi ng deort hepossi
bi l
it
yofa n
Der epentemee ncontréena guaheladaha s
tael pecho.Afortunadame nte, ex t
ralargewa vec omingt owa rdsme !S udde nl
yIf oundmy sel
finf reezi
ng
i
nsn v ame nt eha bíalevantadomic áma r
ae na ltopa r
aqueminue va coldwa terupt omyc he st.Luckil
yIha dinsncv e l
ylie dmyc ame r
aup
cáma ranos ea rrui
na raensu¡ pri
me rvi
a j
e ! highsomyne wc a
me r
awa snotr uine doni t
sv eryfirsttri
p!

•¿
Cuá
lese
lsioc
onma
yorr
endi
mie
ntof
otog
ráfic
oquehav
isi
tado? •Whati
sthes
it
ewi
tht
hemos
tphot
ogr
aphi
cpe
rfor
manc
eyouha
vev
isi
-
t
ed?
Haymuc hossiosdef otograa ,porloquenoha yescasezdelug a
resenlos
queunopue dai nspir
arse.Ene st
osdíasta
mbi énhaymuc hosg ruposdefo- The r
ea r
ema nyphotographysi
tesoutt he r
esothereisnotshor
tageofsit
es
tograae nlasr e
de ssoci
al
e squec ompart
enunt rabajofantásc odea ut
o- onec angetinspir
edfrom. Thesedayst hereareal
soma nysoci
almediapho-
resdet odoe lmundo.T ambi énsolí
aesta
ra cv oens iosc omo1px .com, tographygroupst hats har
ef a
ntascwor kfrom authorsfr
om acrossthe
500px.comc omoe na l
gunosg ruposdeFacebooktalescomo“ Fotogr
aade globe.Iusedt obea cv eons i
tess ucha s1px.
com,500px .
com aswe l
las
paisaj
es”o“ Wor ldClassLandscapePhotographer
s”.Úlma mentemee st
oy someF a
cebookg roupss uchas“ L
a nds c
apePhotography”or“Wor l
dClass
enfocandoe na ume ntarmi propiapres
enci
ae nlawe bye nlasredessocia LandscapePhot ogra
phe rs”
.Lat
e l
yI amf ocusi
ngoni ncr
easi
ngmyownwe b
l
e s
,y aqueha blamosdee stotengouns eguimi
entodemá sde23ke nmi ands oci
alme diapresence,aswes pe a
kI haveafol
lowingofmor ethat23k
páginadeF ace book. onmyF acebookP age.

•¿Quéqui
ere
smost
rarc
onl
afot
ogr
aa?¿
Emoc
ión?unai
mag
enhe
rmo- •Whatdoyouwa
ntt
oshow wi
thphot
ogr
aphy
?Emo on? abe
auf
ul
s
a?¿Unahi
st
ori
a? i
mag
e?Astor
y?
Emoción,bellez
aohistor
ia,
¿quéhaydet odose l
los ?Haybe l
lez
aypoe sí
aen Emo onorbe autyors tory,how abouta lloft hem!T hereisbe aut
ya nd
l
ana t
uralezaylabe l
l
ezaestácar
gadadee mociónye ma nahis
tori
as.Como poet
ryinnatureandt ha tbeautyischa rgedwi the mo ona nde mana t
es
dij
oVoltai
ree ns uobra“Esteeselme j
ordet odosl osmundospos i
ble
s”, st
ori
es.AsVolt
air
eputi tinhiswork“T hisisthebe s
tofa l
lpossi
bl
ewor l
ds”,
sol
otratodede scubri
rsubell
eza,
fotogr
a fiarl
ayc ompa rr l
acone lot
ro.Al Iamjusttr
yingtodiscov erit
sbeauty,phot ographi tands ha
r ei
twi t
ht he
finya lcabo,unabue naimagenesa quel
laques uscit
ae moc i
ón,cual
quier othe
rs.
Ulma t
elythoug hag oodpict
ur eisthatt hatsr semo on, anykind
podee moc ión.Unabuenai mage
ne neunadi me nsióne x
tra,noesuna ofemo on.Ag oodpic tureha sanextradi me nsion,ag oodpictureisnot
quesolopue desversi
notambiénsenr ,
tel l
egamá sall
ádes uesmul aci
ón oneyoucanonlyseebuta l
sofeel
,itaffec t
sy oube yondy ourvi
sua l
smul a
-
vis
ual
. on.
RHE
A-110 RHE
A-111
│I
nter
vie
wAl
eksGj
ik
a

ek
©Al i
sGja
k
S
tor
myS
ea

RHE
A-112 RHE
A-113
│I
nter
vie
wAl
eksGj
ik
a

•Cuandosa
les,¿
tomasunaf
otodea
lgoquet
ell
amal
aat
enc
iónov
asa •Whenyougoout
,doyouta
keapic
tureofsomet
hingtha
tca
tche
syour
bus
caral
goenparcul
ar? aen onordoy
ougol
ooki
ngfors
omethi
nginparcula
r?
Ave c
essuce
de ngrande
sc osa
sporc a
sua l
i
da dylasf otogr
a fiamos .Lespasa Some me sgreatthingshappenbyc hanceandwephot og r
aphthem. I
tha-
atodosl
osfotógraf
osytambiénmepa saamí .Si
ne mba rgo,lama yorparte ppenstoa l
lphotographersanditalsoithappenstome .Mos tofthe me
dele mpote ngoimágenesenlacabezays ol
oe stoye sperandol aluzade- though,Ihaveimag esinmyhe ada ndIa m onl
ywa ingf ortheri
ghtli
ght
cuadayelmome ntoadecuadoparaquee s
tos uceda. Noesf á
cilvolc
a res
tas andther i
ght met oma keithappen.I
tisnote a
s yt
ogettheseimagesfr
om
i
má gene
sdemi ca
bezaalaimagenfinal,peroe s
toe sloquepa r
amí e sl
afo- myhe adtothefinishe dpi
cturebutthi
siswha tformei
sphot ogra
phy,ane-
togr
aa ,uninte
rminabl
epe rs
egui
rdes ueños. ver-
endingchasedre a
ms .

•Quéeslomásval
ios
opar
a: ¿
est
aralav
ang
uar
diadel
asnue
vast
ecno- •Wha tist
hemostv
aluabl
etoyou:
beingatt
hefor
efr
ontofne
wte
chnol
o-
l
ogí
asoeslat
écni
camásv
ali
osaqueel
equi
po? g
iesoriste
chni
quemoreval
uabl
ethantheequi
pment?
Unbuenequipoay
uda ,pe
rohoyendíae
sdici
lenc
ont
rarequi
poqueno Goode qui
pme nthel
psbutitishar
dthes
edaystofinde
qui
pmentt
hati
s
se
alosufici
entementebueno.E
lequi
posol
oay
udaaaquel
l
osconunojo notgoode nough.Goodequipmentonl
yhel
psthos
ewit
hacre
av eeye
,
cr
eavo,pasi
ónyde di
caci
ón. pass
ionandde di
caon.

•¿
Quée
qui
pol
l
eva
senl
amoc
hil
acua
ndos
ale
sal
campo? •Wha te
qui
pme
ntdoy
ouc
arr
yiny
ourba
ckpa
ckwhe
nyoug
ooutt
othe
fie
ld?
Dependedeloqueprete
ndofot
ogr
afiar,
delacan daddec aminat
a/e mpo
i
nvolucr
ado.Yousounac ámar
aCanon5DI V
,yt engoa l
gunasle
ntesque I
tdependswha tIi
ntendtophotogra
ph,whatmuc hwalk
ing/mei sinvol
-
cubrendesde12mm ha st
a840mm.Nor malmentesalgocondosl e
ntes, v
ed.IuseaCanon5DMa rkI
V,andhaveafewle
nse sc
overi
ngfrom 12mm
unaa mpli
ayunt el
eobj
ev o.Avece
sllev
oe lt
rípode/monopiéconmigo, t
o840mm.T ypical
lyIgooutwithtwolens
es,awideandat el
ephotoone.
peronormalment
eusoe le
ntor
noparaes
tabi
li
zarmi c
áma ra
. S
ome me sItakethet r
ipod/
monopodwi t
hmebutus uall
yIusethee nvi
-
r
onmenttost
a bil
is
emyc amer
a.
•¿T
iene
sal
gunaf
otog
raape
ndi
ent
e?¿
Alg
oquet
egus
tar
íaha
cerynoha
s
a
únpodi
dol
ograr
? •Doy
ouha
veanypendi
ngphotogr
aphy?Some
thi
ngwha
twoul
dyoul
i
ke
t
odoa
ndha
venotye
tbeenabletospec
if
y?
Enmisinici
osprobétodo podefotograac omope r
sonas,ev
e ntos,pai
sa-
j
e s
,blancoyne gro,c
reavo,et
c.pe r
oame di
daquepa sa
nl osa ños,me I
nmye arl
yda ysItriede
veryki
ndofphotogr
aphys
ucha speopl
e ,e
ve nt
s,
si
entoa t
raí
doporl afot
ogr
aat r
a dic
ionaldepa i
saj
esylosani ma l
es.Me l
andsc
apes,bla
c ka ndwhit
e,cr
eavee t
c.butasyearspass
,Ifindmy sel
f
gust
arí
aha cera
lgunafot
ogr
aadepa i
sajeenlaPat
agoniayal
gúna ni
ma l
en bei
ngpull
edbyt radionall
andsc
apephotog
raphyandanimalst
hemos t
.I
Áfr
ica
. woul
dl i
ket odos omelands
capephotogr
aphyinP at
agoni
aa nds ome
ani
malphotogr
a phyinAfr
ic
a.

RHE
A-114 RHE
A-115
│I
nter
vie
wAl
eksGj
ik
a

ek
©Al i
sGja
k
Dr
amaAtT
heL
ight
hous
e

RHE
A-116 RHE
A-117
│I
nter
vie
wAl
eksGj
ik
a

•¿
Cuá
lest
uúlmopr
oye
ctoyc
uál
est
upr
óxi
mor
eto? •Wha
tisy
ourl
ate
stpr
oje
cta
ndwha
tisy
ourne
xtc
hal
l
eng
e?
Prontoempe z
aréatra
bajarenunlibrodef otograaquet ra
tarás obreel SoonIwillbestarngtoworkonaphot ogr
a phybookwhi chwil
lbeabout
“ma l
”e mpo. Meencant
anlastor
me nta
s ,
laslluvi
astorr
enci
al
e s,l
osv i
en- “bad”weatherphot
ography
.Il
ovestorms,
he avyr
ain,st
rongwinds,
we tfo-
tosfuer
tes,l
osbos
queshúme dos,
lasmont añasnebli
nosasycomot al
esel res
ts,mis
tymount a
insandassuch.Thebookwi t
hbef ullofsuc
hpictures
l
ibroesta
ráll
enodeimágenesdeeste po,pe r
ot a
mbié ndemuc hosconse- butalsoalotoftechni
que ps,how to-
sa ndde a
lingwiththeinevi
table
j
ost éc
nicos
,cómohacerl
oyc ómoli
diarconlosde saosinevi
tables
. chal
lenge
s.

•¿
Unme
nsa
jepa
raa
que
ll
osquer
eci
énc
omi
enz
an? •Ame
ssa
gef
ort
hos
ejus
tst
arngout
?
Aprendeaentenderl
aluz.L
asfot
ogr
aa snuncaser
ánlosufic
ient
emente Lea
rntounde r
sta
ndthelight.Phot
ogr
aphswil
lneverbeg oodenough
buenasame nosquelaluzs
eabuenaysufici
ente
.Elre
stoessol
opas
ión, unl
esst
helig
htisgoodenoug h.T
heres
tisj
ustpas
sion,onl
ythi
ngsdone
sol
olascos
ashe c
hasconpasi
ón enenv
alor
. wit
hpass
ionarewort
hanything.

•¿
Dóndepue
denv
ermá
sfot
ost
uya
s? •Whe
rec
ant
heys
eemor
epi
ct
ure
sofy
ou?We
bpa
ge,
Ins
tag
ram,
etc
.
T
engomuc hasfotosenmi siowe b,quees: Ihaveple
ntyofpi
ctur
eonmywe bs
itewhichi
s:
h p:
//www.aleksgj
ika
.photogr
aphy/ h p://
www.alek
sgj
ika
.photogr
a phy
/
T
ambiéne s
toye nFacebookene s
tadire
cci
ón: Als
oI amonFaceBookatthisaddre
ss:
h ps
://www.fa
c ebook.
com/ a
leks
gji
kaphot
ogra
phy
/epe
nde h ps:/
/www.fa
cebook.
com/ al
eksgj
ik
a phot
ogr
aphy
/

i
sGja
k
a

ek
ik

©Al
ek
©Al sGj

E
arl
yMor
ningL
i Off

F
ami
l
yPhot
o

RHE
A-118 RHE
A-119
│I
nter
vie
wAl
eksGj
ik
a

a
k

k
i

i
sGj

sGj
ek

ek
©Al

©Al
I
mpe
tuousS
ea

Re
dKi
te

ek
©Al i
sGja
k Ale
ks
Gji
ka
Photogr
aphy

www.
aleksgj
ika.
phot
ogr
aphy

Y
ork
shi
reMoor
s

RHE
A-120 RHE
A-121
 No
PorJ
ua
ta
nGa
z
T
za
éc
no(
F
ni
ot
os
ca
er
vic
e)

Pr
ime
rosaux
ili
os,¿
quéha
cer
?
Elins tant ee ne lca mpof ot og ráfic oe súni c o. P ormome ntosv amosae sta rc ompa r-
e
ndoune sce na riomuypa rc ular,vamosai nte r
ac tua rc ons ere squee stá ne ns u
territoriona tura lys omosnos ot roslosquej ug amosdev i
sitant es ,porl ot ant o,de -
bemos“ inv adir”l az onac one l ma yordel osc uida dosha ciae ll
os .
Ami ent e nde rla sme jor esf ot og raa ssonpr oduc todel aobs e rvac iónyl apa ciencia,
claroqueav e ce s,laopor tuni da dnosr e g alaunai ma g enúni ca .Bus c are lme jor
áng ulo, e l enc ua dreye lins tant epr eci
s os onr u na squee lfotóg ra foyae nei nc or-
pora da sal ahor adea ct ua r,pe roquepa s ar í
as iacont ecel oi ne spe rado;e le quipo
NOr e ac cionac omoque remos …t odos ev ue lveos c uro,pa samosdeune sta dode
conc e ntr ac i
ónat ransita runs inuos ore cor ridoporl oi ne spe rado.
Sibie nl osa ccide nt esnos epue de npr ev eni r
, pore sos ona cc i
de nt es ,s
i pode mosmi -
nimi zarl a sc i
rc uns tanc iaspa r
aquee ll
oss epr oduz ca n.
Enl íne asg ene ralesnosc ue staha cerma nt eni mi entodet odoa rte factoqueu l iza-
mos , sol e mospe ns arques ifunc i
onae stábi en, ynoe sa sí,s eauna rtefac tome cáni-
cooe l
e c trome cá nico, se adepl á sc oodeme talsufrec one le mpounde sg aste,si
bient odol oquef unc ionas eg a sta,muc ha sv e cess epue der etra sare sede sg aste
conuns e rvici
omí nimoqueha s tae lmi smous ua ri
ol opue der e alizar
Ess a bidoquer ea l
izarf ot og raa se nl ana tur a l
e zas uponeuns in nder e ca udosa
tene re nc ue nt a. Ha cerf ot ose nunal aguna , bos queomont añai mpl i
ca nc ons i
de rar
alguna sr e come nda ci
one sque ,s ibi enav ec e snos onl ass ufic ie nte s
,a y uda nas o-
brellev ari nc onv e niente sdeúlmomome nt o.
Ame didaquepa rc i
pa mosdes ali
dase ng rupooe ns olitariov a mosa cumul ando
ciertae xpe rienc iapa r
amov i
li
z arnose ndi fe re ntest erre nos ,pe ros i
e mpr e, ypormá s
expe rie nc iaqueunoa c umul e,las orpre s
ae s táal aor de nde ldía .
Entret odosl ose ve ntosques ue lenoc ur r
ir, lasmoj adur asde lequi pof ot og ráfic os on
l
a squer e quie renl ama yorur ge nciadei nte rv enciónt é cnicay aque ,s e adul ceo
saladae la guae suna g e nt equenos ellevabi e nc onl ome cá nicoyl oe lect róni co.E n
éstec as o,s ilac áma rae se lect rónical opr ime ros eráa pa g arla,r er a rlaba teríay
actos eg uidos ec arc onunpa ñoul tra-absor be ntet odoe lconj unto( cue rpoyóp c a )
,
l
ue gos e pa ra rl
osyha ce rloi ndi v i
dua lme nt e .NOv olv erac oloca rl aba te rí
apor que
sue l
es e ré staa cciónl aquei nu l izael circui to.E spr e feriblepe rde rlaopor tuni da d
fotog ráfic aquee l equi po. Obv iame ntenoe sl omi smounamoj a dur apori nme rsi
ón
accide nt a lqueunas alpic adur a ,é s
taúlmar equi erec i
e rtoc uida doe nr epa s armi -
nuc i
os a me nt e, si
nl aba te ríapue sta,ca daunodel osc ont role scone lpa ñome ncio-
nado.E smuyú l aprov ec ha rl ag r
av e
da dyc oloc arc adac ont rol ha ciaa ba j
omi e n-
trase nf unda mosnue str ode doí ndi cec one lpa ñoypr e siona moss ua veme nt es obr e
elcont rol .
Qui zásv iendoc omoe sr e alme nt eunc uer poounaóp c aporde nt roa yudeae nte n-
derme jordequés etra ta .E nl asc áma rasa na lógicasdeme tale la guac one le mpo
oxidae l interior ,e nlasmá smode rnas,dondee lplásc ohi zos ui nc ursi
ónde finiv a-
me nt e, lahume da dpe rsis t
eha staques es e queos ei nte rve ng ac onuns e rviciot éc-
nico.
RHE
A-122 RHE
A-123
 Encua ntoal asóp c asl
oscuidadossonaúnmá scomplej
os,tene
mosporunladolo
quee se l
c ue r
podel aóp cae nsí,
quesuel
eserdea l
uminioopláscoyporelotr
o,
l
ose l
e me ntosóp c os.
Pri
me rame nteyparade j
arl
oc l
aro,se
gúnmi c
rit
erio,
cuandoune l
ementoóp cose
ray
a ,
s inoe sreemplaza
do,NOs edebepul
ircomoa lg
unoss osenen,a
lhac
erlose
modific arí
as ucurv
a t
uraye nóp c asdemuchapr eci
si
ónc omolasqueseu li
zan
paraés t
ose vent
os,serí
anefasto.

Tambi énha yquet enere nc uentaquee né pocasdemuc hoc a

lorestare xpuesto( e
l
equi po)producee fect
ost ér
mi cosquellevanall
ímitedefunc i
ona mientoal oscir
c ui
-
tose lectr
ónic
osporl ate mpe rat
uraelevada,yaseande lc
ue rpoodel a sóp casyl os
prime rosenma nifestarde f
ectosdef unci
onamie ntosonlosme c
anismosde lAF,co-
mi enzanmos trandoc iert
aint ermit
enciacuandos onope rados,hastade jardef un-
ciona rtotal
ment e.Espr ef
eribl
et oma r
seunde sc a
nsopa raquel ose quipos“ v
e n-
l
e n”s uma saylueg ocon nua r.Enelinte
riordelasóp caslumi nosasydef ocallarga
ses ue l
enproduc i
ra t
mós ferasdet e
mpe ratura
sa lt
asqueinte r
fie r
enne gav ame nte
ene l buenfunciona miento.

RHE
A-124 RHE
A-125
Parae vi
tarundañoma yor
:sil
aóp c aa cci
dent
almenteses umergeenagua,sea
dulceos al
ada,l
oideale
srerar l
adelcuerpoydejar
lahori
zontal
me nt
eyaquesila
col
oc amosve rcal
menteelag
uas edespla
z a
ráhaci
ae l
centr
oei nundar
álosci
rc
ui-
tosyl oselement
osóp cosyc one le mpopodríaformarlostemibl
esanil
l
osde
Newt onporlafilt
raci
óndelahume dad.
RHE
A-126 RHE
A-127
Det odasformas, noeslomismoquel aóp c as
es ume r
jaacc
idental
menteaquese
sal
pique,e nelprimerodeloscas
ostendr áqueirrápi
damentea l
servi
ci
otécni
core
-
cor
da ndode ja
rlae nposic
iónhori
zontalparaevit
ardañosma yor
esye nelseg
undo
casobastaráconr epasa
rde t
eni
dame nteyc onmuc hapaci
enci
ae l
pañoultr
a-a
bsor
-
benteat odoe lcuerpodelaóp ca.

Loscr
is
tal
esnec
esit
anuntr
abaj
odes
eca
doyl
i
mpi
ezamá
scons
ient
eyc
onmuc
ha
paci
enci
aporpar
tedel
usuar
io.

Ha cemuc hosa ñosqueus oc omol íquidodel i

mpi ezauname zcl
adea guaylimpia-vi
-
driosquemedi oba stantebue nr e s
ultado,di chame zc
la,50% enpa rtesiguales
,
acompa ña dadeunpa ño s sue ,sonl os2e leme ntosnecesar
iosparat alfin.Loscri
s-
tal
e s,ela nt eri
orof rontalye lpos ter
iorot raseros er
ánlos2úni cosquepode mos
secaryl impi a r.Pr i
me ra
me nte ,antesdec ome nz ar
,hayqueobs erva rquenoha ya
parc ul
a spe que ñasdea renillas obree lc
ristalporquedañarí
a nl
as upe rfici
ede lel
e-
me nto,s ela sde bequi tarconunape radeg oma( muyú l)ysoplet
e arinvire ndola
óp c aha ciaa ba j
o.Lue goya ntesdee mpe z a
ral impiar
,doblarelpa ñodepa pelen
4yc oloca r2o3g otasdelli
mpi ador …e nformac ircul
arydesdeelce ntrohacialape-
ri
feria,proc e de rrepa s
andoc ircularme nt
e .Estae sunaformades alvarlascirc
uns-
tanciasys e guirha c
iendof otog raa s
. Loi
de alseráde s
puésha ce
rlami smalimpieza
yamá stranqui l
osys i
nlosa pr emi osde lc
a so,yas eapornuestr
acue ntaoe nuns e
r-
vi
c i
ot écnic o.

Ha yquet enerencuentaquenos i
e mpreseestáce r
cadee spejosdea gua( mar,rí
os
ola guna),av ece
slosterr
e noss ecosnospr es
entanc i
rcunstanci
asv entosasquev an
de j
ando, ens ucesi
vassal
ida s
, acumula c
ióndepol vode ntr
odel osmov i
mie nt
osde
l
aóp c a, c
one le mpoys i
nda rnoscuenta,ést
oss ehac encadav ezmá spe sadosy
l
e ntosc ons umi
endo,pore lesfuerzo,má senergíadel arecome ndadayt erminan
funciona ndoe nformairr
e gularopi erdenpreci
sióne ne lenf
oque .Sibienlae sta
n-
que i
da da lpolv
odeé s
tose quipose smuybue na ,noha yquee speraraques epr e-
sentee lproblemapor quelas oluciónterminasie
ndomá scost
osa.

Enlasimá gene
ssigui
e nt
esmue s
trounS i
gma10-30MM quec a
yóa laguanomá s
de2s e
g undosyquepors uert
een30hor ass
upropiet
ari
opudot r
a e
r l
oalta
ll
eryal
pocoe mpoy aloestabadesar
ma ndoenmi mesadetraba
jo,¿quée ncont
ré?
..
.el
agua(sal
a da
)estabatodaví
aentr
el osa
rosyentodasl
asrosca
syt orni
ll
osquecon-
eneelc uer
podel aóp ca.

Apesarde lpocoe mpodepe rmanenci

aenelagualamar
caquedóenalgunosaros
,
ysibi
enl oslimpiéprofundamenteunoporuno,yaquesonpar
tedelmot ordelAF
,
di
chasma r
c a
sque darán.Cadaa r
oespart
ede lca
mpoe l
ect
romagné coqueha ce
gi
rarelenfoquee ne l
mome ntoqueloacv amos,porl
otant
o,esmuyimpor ta
ntey
neces
ari
ol ac on nuidade l
éct
ricapar
aquee lmotorres
pondaconlasensibi
li
dad
neces
ari
ae ne l
mome ntopr
e c
iso.

RHE
A-128 RHE
A-129
 Lafotogr
aaa nteri
ormuest
raelc
oraz
óndelmotor,
unapiezademe tal
conranuras
i
gualesysi
mé t
ri
casqueint
egra
daaunaser
iedea ni
l
losproduceunafuerz
ama gné-
caquesetraduceenunmov i
mient
oderota
ciónparalogare
l e
nfoquedelose l
e-
mentosóp cos.

Pa
rafinali
zarmeguntar
íadeja
ra l
gunasrec
ome ndac
ione
squeamicri
ter
iope
rmi-
t
en,e
npa rt
e,pr
acc a
runpr i
me ra
uxil
ioquere
sultai
mporta
nteal
ahor
adeeval
uar
l
osdañosocur
ri
dosenalgúnpercanc
e:

1)E l
c uidadode le quipope nsandoe nlocostosoquee sa dquir
irlo.
2)Eltransladoe ne lbol s
oov al
ij
ae vitandoel apretujoog olpesa lapoy arl
os .
3)Ll
eva rene lbolsos i
e mpre,pape ltusué,li
mpiac ri
stales,unape radeg omame di a
-
na,unpi ncelsuave( solía
ns erdepe lodema rta
) un pa ñoul t
ra-
a bsorbe nteypodr í
a
sertambi énunape que ñatoall
a .
4)Siena lgúnmome ntolaóp c asee mba rral
ome j
oresc olocar
lav erc a l
me ntec on
elcr
istalanteri
orha ci
aa rr
ibaypa sarunpi ncelot oall
apa rali
mpi arel c
ue rpodee ll
a
ysiobs ervamos ,losdi áme t
rosdel osa r
osquec onforma ne lcue r
pov andis minu-
yendoha ci
alamont urade lobjev oye stoe vi
taríaquee lpolvooba rr
os eme ta
adentro, c
osaques íoc urr
irí
asiloc olocamosa lrevés.
5)Cua ndov olvemosdec adas al
idae stábiende dicarl
eunosmi nutosal alimpi eza
delequipou l i
zadoyt ambi é
na lbol soov al
ija,sobret odos isee stuvoe nl ugares
húme dosy aque ,c one le mpos eformaunc a mpopr opi ci
opa ralaf orma ciónde
hongos .

Sobreéstet emaqui erode tenermebr eveme nte.

Elpri
me re f
ec t
odel aforma ci
óndehong oss obrelas uperfici
edeunc ri
st
alesl aapa-
ri
cióndeunac a
pac asiimpe r
cep bledea l
gopa recidoaunanubedede nsida dmuy
tenueques ema nifiestaconunapé rdidadebr il
lante zenlasupe rfici
ededi choe l
e-
me nto,
nor e sul
tae fe
cc oma ntenerbolsit
asdes a ldes íl
ic
e(sili
cagel
)dentrodel os
contenedore sdondeg ua rdamose lequipo;e ne mpohúme dosa bs
orbelahume -
dadpe roe ne mpos ecoslae xpul
sa,porl ot a
ntoé steinter
ca mbiodea t
mós f
eras
dentrode lconte nedor,terminasiendope r
judi
c i
al.Ni ngúnambi entenorma le ne
me noshume da dquel are l
av ade llugardondede jamosog uardamosele quipo,
porlotant ode jarl
ofue r
ade lbolsoov al
ij
at er
mi nas i
endoe llugaradec
ua dopa ra
l
ue gocolocarlode ntr
odeuna r
ma ri
oos obreél.

Estasre
come ndaci
onestanobv
iasyse
nci
l
laster
minansie
ndounr esúmendelo
vi
stoye scucha dodur
anteelempoquell
evoené s
teofici
o,avecesrel
ata
ndomi
propiaexper
ie nci
ayotra
se s
cuc
handoami
gos,c
li
entesypr
ofe
siona
lesennutr
ida
s
charl
asdet a
ller.

¡…ha
stal
apr
óxi
ma!
,Jua
n.

RHE
A-130 RHE
A-131
 Hi
stori
asdeFOTOSUB
PorCr
ist
ianLagger

i
©Cr nL
sa g
ager

Losbos
quesdemacroa
lgasdel
aPení
nsul
aMitr
esonconsi
der
adosver
dade
rosi
ngeni
erosec
o-
si
sté
micos
,dadoqueapa rrdesuest
ruct
uraydesualt
aproducvi
dadpri
mari
aproveende
hábi
tat
,re
fugi
oyali
mentoaunagr
andive
rsi
daddeespec
iesas
oci
ada
s.
RHE
A-133
Minombr ee sCr isa nL a gger,ymede cl
aroune ternoe namor adodel a Ra
modema
croa
lga
s
ci
enc iaye lmundos uba cuác o.Re cue r
doquedeni ñomir espue staal a
famos apr eg untade“ quet eg us tarías e rcuandos easg rande ”e r
a :“ci
e n fi-
co”.Cl aro,e na que lmome nt oy ope nsabaque“ e so”s ee studiabae n
algunauni versidad.As uv ez,r ecue rdomuybi e nuna sv acacionesc onmi
fami l
iaenBr asilcua ndohi ces nor kel porpr ime r
av ez,oa lme nos ,lapr ime-
rav ezquepudev e rmuc hísi
mospe ce sna dandoami a l
rededor ,arribade
unosc oral
e s.E sae xperienc i
amev ol ól ac abezaat alpuntoquede sdee se
mome nt
os upequemi vi
dat e níaquee starrel
a ci
ona dac one lbuce oye l
ma r.Entonc e s,al os17a ños ,e st
a bamuypr esentee nmi ca beza( ye nmi
corazón)e l“ bichito”de“ serc ie
n fic o”y“ elbuceo” .Noha bí
aquea t
ar
muc hosc abospa r as aberquebi olog í
ama r
inae r
al amí o.Yf uea síque
empe célac arreradec ienc i
asbi ológ i
c ase nlaUni versi
da dNa c i
ona ldeCór -
dobayc a sial mismo e mpo, losc urs osdebuc eo.Pormuc hosa ños , est
as
dospa si
one sf ue r
one ntonc esdel ama no,ha st
aquemer e ci
bí deBi ólogo.
Peroe sof uea pena se lc omi e nzo,y aquede spuéshi cemidoc tor adoy
postdoc toradoe nc i
enc i
asbi ológ i
ca s, siempr econt emác asr e
lac i
ona das
aladi v e
r s
ida dma ri
na,pr incipa l
me ntedeAnt árdaye lma rpa tagóni c
o.
Asimis mo,pa rapode rr ealiz
a ra l
g unosdemi st r
abajosdec ampoba joel
agua ,obt uvel al ibretade“ Buz oPr of e s
ionalCi en fic o”del aPr efe c
tura
Nav alArg en na .

i
©Cr nL
sa g
ager

i
©Cr nL
sa g
ager
P
ezt
rompe
taame
diaa
guae
nBona
ire
,ca
mufla
doj
unt
oal
cabodeunaboy
a.
RHE
A-134
 er

er
g

g
g

g
a

a
nL

nL
sa

sa
i

i
©Cr

©Cr
Aba
nic
osbr
anqui
al
esa
bie
rtosdepol
i
que
tos(
gus
anost
ubí
col
as)
.Bona
ire I
nvert
ebra
dos(
eri
zos,
esponj
as,
ané
monas,bi
val
vos)a
dher
idosa
lca
scodeunna
ufr
agi
o,c
ust
o-
di
adospormer
os.Gol
foSanMaa s
,Pa
tag
oniaarge
n na.

RHE
A-136 RHE
A-137
 i
©Cr nL
sa g
ager
i
©Cr nL
sa g
ager
Náuf
ragi
oPAM (P
esquer
odeAl t
aMa
r)De
nis
e.Re
ser
vaMa
rinaI
sl
aCha
ñar
aldeAc
eit
uno
(
Chil
e).
33metr
osdeprof
undi
dad.

i
©Cr nL
sa g
ager

E
spe
randol
ame
jorol
a Ca
lama
rdea
rre
cif
ede
lCa
ribe(
Bona
ire
).
RHE
A-138 RHE
A-139
Granfesne nestamur a-

er
l
ladea s
cidias,filt
rando

g
ag
agua ri
cae n nut r
ientes

nL
sa
de laP enínsula Mi t
re,

i
donde c onfluyen l as

©Cr
aguasdelAtlánco, elPa-
cí
ficoye lma rAntárc o.

i
©Cr nL
sa g
ager
Bos
que
ssume
rgi
dos

Deba j
odelashojasdelos Una ñobi sagrae nmi car
re r
afuee l2017, c
ua ndoobt uvemi primerabe ca
ger

bosques de ma croal
gas
g

deNaona lGe ographicSoc i

etypa r
ar e al
izarunpr oy ectocien fico.De sde
nLa

se" esc
onden"pe queños
ent onc es,muc ha sc osascambi arone nmi ca be za,principalmenteaque l
l
as
sa

tes
orosde v ida
:pue s
ta
i
©Cr

de hue vos de calamar relaciona da sal aimpor tanciayne ces i

da ddel ac ons ervaci
ónma rinaye l
ques esose nede l
ic
ada-
“scienc etelli
ng”( elc ómoc onta mosl ac i
enc ia).P aralelamente,tambi én
me ntedebaj
odeunama -
cr
oa l
ga(Ma c
rocysspy ri
- fuec a mbi andol af ormae nquer egi
s trabafot og r
á ficame nteladiver s
idad
fe
ra )
. ma ri
na ,yanos ólode s
deune nf oquec ien fic o,sinot a mbiéntrat
andode
ge nera rempaaye moc i
one sc onmi sf otoss uba cuác as.
Ac tua l
me ntetraba jocomoi nv esg a dorde l CONI CE Te ne ll
aborat
or i
ode
Ecos i
s tema sMa rinosyP ol
a r
e sde lI nstut odeDi versi
dadyE c ol
og í
a
Ani ma l(IDE A/CONI CE T)
,soye x ploradordeNaona lGe ographicyre cie
n-
teme ntec ofundéPE M( “
P orE lMa r” ),unaONGde sna daal acons erva-
ciónypr ot ecci
ónde locéano. Cr eofue rteme nt ee ne lpode rdelae xplora-
ción,l ainv esg aci
ónye l“scienc et
elling”c omov erda derasherramientas
pa railumi nare lcora z
óndel aspe rs
ona sytrans forma re lmundo. Tenemos
l
ami s i
óndec ambi a relrumbodenue s
trasa ccione se nlospr óx
imos10
años ,c onl ae normee speranzadepr ot ege
ra lme nose l30%denue str
os
ma respa rae l2030. ¡
Vamospore so!
RHE
A-140 RHE
A-141
 i
©Cr nL
sa g
ager

i
©Cr nL
sa g
ager
E
xpl
osi
óndev
idama
rinae
nlosc
onfine
sdenue
str
opa
ís(
Tie
rrade
lFue
go)
.

Es
teinc
reí
blecor
alofr
ecesues
truc
tur
atri
di
me nsi
onal
paraquea
lme
nos10e
spe
cie
sdepe
ces
yotr
osinv
erte
bradosvi
vanent
resusr
ecovec
os.Bona
ire
RHE
A-142 RHE
A-143
 Re
ser
vasMa
rina
s(I
sl
aCha
ñar
al,
Res
erv
aNa
ciona
lPi
ngüi
nodeHumbol
dt)

nL
sa g
ager
h ps
://
ins
tag
ram.
com/
est
anc
ial
afer
nanda

i
©Cr
L
osi
nvi
toas
egui
rmi
tra
baj
oen@l
agg
erc
risa
ny@por
elma
r_or
g

Cr
isanL a
gger
Ci
en fico

h ps
://
www.
i
nst
agr
am.
com/
lag
ger
cri
san

h ps
://
www.
i
nst
agr
am.
com/
por
elma
r_or
g

RHE
A-144
Cur
sos,W or
kshopsySal
idasFot
ogr
afí
cas
-Nat
ural
ezaBási
co
-Nat
ural
ezaAvanzado-Fauna
-Submar
inaBási
coyAvanzado
-Pai
saj
eDi
urno
-Pai
saj
eNoct
urnoyAst
rof
otógr
afia
-M
Macr
o
-Hi
drohi
de
-Peces
-Dr
ones

-Anfibi
osyr
ept
iles
-Edi
ciónbási
cayAvanzada
-AvesyAl
taVel
oci
dad
-Composi
ciónFot
ogr
áfica
-I
lumi
naci
ón
-Fl
ashenl
aNat
ural
eza

www.
facebook.
com/
ser
gio.
massar
o.1
6
www.
inst
agr
am.
com/
escuel
afot
onat
ural
eza
www.
escuel
adef
otonat
ural
eza.
com