UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA. PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO EN } ESTUDIOS JURIDICOS f UBV) UNIDAD BASICA INTEGRADORA PROYECTO IV: JUSTICIA COMUNITARIA. LINEA DE INVESTIGACION-ACCION: ATENCION JURIDICA Y POLITICAS PUBLICAS. Ajo: 4to. (Primero y Segundo Semestres). Horas Semanales: 8. Unidades Crédito: 14, DESCRIPTOR: Fundamentos de la Planificacién. Elaboracién de diagnéstico y politicas publicas. Incentivar la practica juridica mediante la asesoria directa y tutelada a la poblacién. Negociacién y conflicto. A la vista del trabajo de insercién comunitaria desartollado en el Proyecto, definir estrategias y andlisis de coyuntura para la negociacién; elaboracién de plataformas de negociacion; escenificacion de la negociacién y de los posibles conflictos. Técnicas para el disefio y evaluacién de proyectos, especialmente proyectos de desarrollo. PRESENTACION Y CONTEXTUALIZACION DE PROYECTO IV JUSTICIA COMUNITARIA La experiencia alcanzada desde los proyectos anteriores La practica socio-comunitaria permanente de los y las estudiantes y profesores y profesoras del Programa de Formacién de Grado en Estudios Juridicos (PFG-EJ) en Estudios Juridicos tiene desde el émbito curricular, su punto de consolidacién de la Unidad Basica Integradora (UBI) Proyecto IV, denominada “Justicia Comunitaria’, dentro de la linea de investigacion “Atencion Juridica y Politicas Publicas”. Durante cuatro afios de proceso ensefianza- aprendizaje e interaccién en el espacio comunitario, los y las estudiantes han incorporado a su haber intelectual y sentir humano, individual y colectivo, una serie de practicas, conocimientos y posturas ontolégicas, epistemolégicas y metodoldgicas que han posibilitado la elaboracién y ejecucién de proyectos con la finalidad de la transformacién de su realidad social principalmente en el ambito comunitario.UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA. PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO EN } ESTUDIOS JURIDICOS f UBV) Es en, y durante este proceso dialéctico donde se logra superar la légica binaria dicotémica entre teoria y practica y se trasciende a la contextualizacién del conocimiento para dar paso al estudio integral de! Derecho, a partir de las complejas relaciones sociales existentes en la sociedad venezolana. Es acompafiando el desarrollo de propuestas y acciones politico-organizativas de las comunidades, que aportamos a la construccién de un nuevo orden social y por ende de un nuevo ordenamiento y sistema juridico. Los procesos sociales desde los que se construye un nuevo ordenamiento juridico, territorial, econémico y social, apuntan necesariamente a la de-construccién de las normativas que sustentan la democracia representativa y el modelo de Estado configurado por las viejas élites (politicas, econémicas, militares, religiosas, académicas entre otras) y desde las cuales se sigue limitando e impidiendo el ejercicio de! poder popular comunitario que continua encontrando barreras en el ordenamiento y sistema juridico institucional Vigente. Como breve lectura inicial del contexto socio histérico. Consideramos que el nuevo orden social debe engendrarse endégenamente, desde los procesos comunitarios, y de alli la importancia de concebir las Justicias Comunitarias en este proyecto IV, que parten de reconocer la riqueza de nuestra diversidad cultural y el pluralismo juridico que de ellos resulta. Ahora bien, junto a esta diversidad cultural identificamos también una serie de elementos que promueven la unidad de los pueblos desde su historia comin de resistencia a la discriminacién, exclusién, marginacién, opresién y explotacién, impuestas desde los sistemas de dominacién, que conllevan a que cada vez mas los sectores populares promuevan y se sientan identificados con propuestas como: * Procesos constituyentes originarios. Ejercicio de! poder popular. * Construccién de la democracia participativa y protagénica como medio para aleanzar la justicia social. * Desarrollo endégeno y sustentable. * Reconocimiento de nuestra diversidad y reafirmacién de la soberania nacional frente a los poderes imperiales y sus pretensiones hegeménicas. * Promocién de la unidad Nuestramericana desde la historia-realidad comin y diversa, como medio para resistir las agresiones del poderio imperial y conquistar nuestra plena independencia.e UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA. PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO EN } ESTUDIOS JURIDICOS ntexto nacional y nuestro americano, desde proyecto IV ° Promover la construccién de Proyecto IV, desde los principios de democracia participativa y protagénica que rigen por mandato constitucional a esta universidad y a este programa de formacion, a través de la construccién participativa de los estudiantes y profesores de proyecto IV, los equipos de coordinacién y trabajadores de este PFG, junto a las comunidades, sectores y organizaciones sociales con los que desarrollan su interaccién socio educativa. Por esta razén encontraran en este documento inicial y en los documentos anexos del Proyecto Justicia Comunitaria, los lineamientos para la construccién participativa nacional de este proyecto y las orientaciones de los colectivos nacionales que elaboraron la propuesta inicial, que podra ser reorientada desde los procesos de participacion protaganica que alcancemos. Reafirmamos asi que: e! suefio de una universidad diferente, que sirva realmente a los intereses de la gente, de la Revolucién, solo puede ser conquistado popularmente. ° En el Proyecto IV se propone la continuidad del abordaje de las _problematicas comunitarias desarrolladas en los trayectos anteriores, promoviendo la articulacién de las relaciones de interaccién sociceducativa, experiencias, investigaciones y propuestas locales, para trascender de la dimensién comunitaria a la elaboracién de investigaciones, analisis y proyectos de dimensién regional, nacional ¢ internacional, que puedan aportar a la transformacién del ordenamiento juridico y de las politicas publicas desde procesos de Participacién protagénica de las comunidades y organizaciones sociales junto a los estudiantes, docentes y equipos de coordinacién del PFG en Estudios Juridicos y otros Programas de Formacién de la Universidad bolivariana de Venezuela, junto a las demas instituciones y actores sociales comprometidos con la transformacién del Estado desde los procesos de participacién protagénica del pueblo. OBJETIVO GENERAL Promover en las y los estudiantes y docentes del PFG-EJ la atencién socio-j comunidades, organizaciones sociales e individuos y la participacién en la gestién publica para la transformacién de las politicas publicas, en funcion de la justicia social, la democracia participativa y protagénica y demas principios establecidos en la Constitucién de la Republica Bolivariana de Venezuela, emanados del poder popular y comunal, para lo cual resulta fundamental articular las experiencias, investigaciones y propuestas locales, a fin de impulsar transformaciones de dimensién e impacto regional, nacional e internacional de las estructuras que intervienen y muchas veces obstaculizan los ejercicios de poder popular y las transformaciones de las realidades comunitarias. OBJETIVOS ESPECIFICOSe UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA. PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO EN } ESTUDIOS JURIDICOS 7 Desarroliar el estudio de conflictos/problemas socio-juridicos correspondientes a la realidad social, para incentivar la prdctica juridica desde, hacia, con y para las comunidades, sectores y organizaciones sociales, en la busqueda de las soluciones a las problematicas y demandas de justicia, mediante: las capacidades propias de la comunidad u organizacién social, inciuido su poder de movilizacién social para la defensa de sus intereses colectivos; la promocién de la resolucién judicial de conflictos, y la implementacin de medios alternativos de resolucién de conflictos. 2.- Sistematizar las experiencias de participacién comunitaria y de los movimientos sociales en la construccién de la nueva visién de la justicia social venezolana, que parta de reconocer la diversidad cultural y el pluralismo juridico que le es propio. 3- Analizar la dinémica de los érganos e instituciones judiciales que atienden la administracién de justicia, en todas las instancias publicas y privadas, asi como la estructura funcional del Estado en todos sus niveles, de cara al reconocimiento y respeto del pluralismo juridico propio de nuestra diversidad cultural (reconocido en la Constitucién de la Republica Bolivariana de Venezuela) y de la necesaria transformacién participativa y protagénica del ordenamiento juridico y del sistema de justicia, en funcion de superar la exclusién y discriminacién 0 desventaja que atin padecen las mayorias, por condiciones socio econémicas. 4.- Disefiar y desarrollar proyectos, planes y propuestas, desde la participacién comunitaria, para la transformacién de las politicas publicas y las instituciones, dirigidas a la materializacién del Derecho, la patticipacién protagonica del pueblo en la formacién, ejecucién y control de la gestion publica (Art 62, CRBV), y a la reivindicacién de los derechos colectivos, especialmente los Derechos Econdmicos Sociales y Culturales, de comunidades, sectores y organizaciones sociales, como medios para la consolidacién de la justicia social. CONTENIDOS Integralidad y complementariedad de la atenci6n juridica y las politicas publicas desde el proyecto colectivo de Investigacion Accion Participativa, Como veremos para este proyecto, se proponen la atencién socio - juridica y el trabajo en materia de politicas publicas, como un todo dialéctico y no como alternativas diferenciadas. Es decir, la atencién socio — juridica, que implica el trabajo de investigacién - accién Participativa del estudiante, para aportar a la solucién de problemas individuales y colectivos, en procura de la justicia social como fin supremo y, a la pat, incidir en la construccién de politicas publicas desde las comunidades, asi como en procesos de transformacién institucional en funcién de las demandas y aspiraciones populares. Para esto se plantea que los y las estudiantes aborden determinados problemas sociales que tienen implicaciones juridicas y acompafien o apoyen a individuos y organizaciones sociales en su resolucion, entendiendo que en gran medida las soluciones queUNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA. PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO EN } ESTUDIOS JURIDICOS colectivamente se construyen no se reducen solamente a los procesos judiciales, sino que constituyen una amplia gama de posibilidades como es el afianzamiento de las formas comunitarias propias y altemativas de justicia, que contribuyan a la transformacion progresiva del Estado y la administracién de justicia heredada. En ese sentido, se entiende la vinculacién de la atencién socio — juridica en el desarrollo de proyectos, a través de Colectivos de Justicia Popular Constituyente, que articulen a la Universidad con la comunidad y sectores populares excluidos que no tienen acceso a la justicia, con la construccién de politicas publicas que se orienten a transformar el Estado y las instituciones de justicia, en funcién de las demandas de la sociedad y, principalmente, desde las comunidades y los movimientos sociales. Cabe decir que, nuestros estudiantes que desarrolian practicas sociojuridicas desde el Primer trayecto del Programa de Estudio junto a docentes y comunidades, en esta etapa deben profundizar su formacién politico — técnica, conocer; desarrollar y cuestionar las politicas publicas y formas de atencién juridica y resolucién de conflictos, que existen desde la colonia y en el sistema capitalista heredado, imposibilitando el acceso de las mayorias al istema de justicia’ por falta de recursos econdémicos lo que genera desigualdades entre quienes acceden a un proceso judicial, y un marco juridico institucional elaborado para excluir a las mayorias. Para lograr esta integralidad y complementariedad, resulta fundamental que los y las estudiantes participen en la Investigacién Accién Participativa de la Seccién, donde se abordan la dimensién colectiva-comunitaria y la transformacién sociojuridica de su proyecto de justicia comunitaria; y que puedan participar simulténeamente en la atencién juridica a particulares, altemando esta actividad con el desarrollo de las practicas institucionales, segun las oportunidades que se presenten y la disponibilidad de tiempo del estudiante, sin que ésta vaya en desmedro de su permanente participacién en el proyecto de Investigacién Accién Participativa. El desarrollo de la practica institucional estara regido por los principios y orientaciones que se enuncian en el documento anexo y deberd ser reflexionado en el colectivo de aula y comunitario del proyecto. Atender los casos particulares superando el asistencialismo. Desde el desarrollo del Proyecto IV se propone una accién teérico y practica socio juridica que, atin cuando atiende problemas particulares y de individuos, lo plantea desde la vinculacin con comunidades y organizaciones sociales, siempre priorizando la investigacién y atencién de las causas y dimensiones colectivas de la problematica para promover la transformacién socio juridica en la construccién de un nuevo orden juridico y social, superar el asistencialismo y brindar una respuesta real y efectiva a las mayorias, sin dejar de atender los problemas particulares. De esta manera, se busca superar desde el Proyecto IV el concepto asociado a "Clinica Juridica’ 0 "consultorio juridico", como una practica propia del sistema de exclusion que copia el modelo médico tradicional trasladado al ambito social que reproduce el saber especializado, en el cual los individuos y las comunidades son asumidas como laboratorio y objeto de conocimiento, ademas, desde una visién que considera que los problemas sociales pueden resolverse mediante recetas o aplicaciin de la norma de manera prescriptiva y desde donde el actual ordenamiento juridico no es visto como un problema estructural sino desde la imposibilidad de cobertura.e UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA. PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO EN } ESTUDIOS JURIDICOS f UBV) COLECTIVOS DE PROMOCION DE LA JUSTICIA POPULAR CONSTITUYENTE (ATENCION SOCIO-JURIDICA, Son los colectivos que se logren constituir en una relacién real, comprometida y participativa de estudiantes y docentes con una comunidad, sector u organizacién social, con fines y en ejercicios de trabajo y reflexién para: la construccién de la justicia, participativamente, en el Ambito comunitario 0 colectivo de que se trate; el logro de reivindicaciones colectivas de la comunidad, sector u organizacién social y la construccién o impulso de politicas piblicas en funci6n de los intereses comunitarios 0 colectivos. A\los efectos lo descrito en este documento, entiéndase por: Comunidad: Sujeto social colectivo, con base territorial, al cual se recomienda acceder principalmente a través de los consejos comunales, asambleas comunales, consejos indigenas, u otros procesos organizativos propios de cada comunidad, marcadamente Participativos yio legitimos. Sector Social: Cuando se atiende a un sujeto social no configurado en organizacién o abarcandolo mas alla de la, o las organizaciones existentes (mujeres, nifias nifios y adolescentes, adulto mayor, personas privadas de libertad, personas con discapacidad, campesinos, estudiantes, mineros, indigenas, entre otros). Organizacién social: Sujeto social conformado en organizacién, como son: Comités de Tierras Urbanas, sindicatos, Mesas Técnicas de Aguas, Frentes Campesinos, por citar algunos ejemplos. Es importante recordar que si bien se puede recurtir a diversas metodologias y técnicas de investigacién, la metodologia de investigacién fundamental de la UBV y en especial de todos los proyectos de este PFG, es la Investigacién Accién Participativa (I.A.P.), por lo que se reforzaré el conocimiento sobre esta metodologia, revisando y evaluando si las investigaciones desarrolladas hasta el momento han sido consistentes con los principios de la misma. Los Colectivos para la Promocién de la Justicia Popular Constituyente, parten de una concepcién en la cual se propone construir y dinamizar procesos; asesorar en el sentido de socializar la informacién y favorecer en las comunidades el analisis critico y la investigacién; orientar en el sentido de plantear sugerencias, recomendaciones y propuestas; favorecer y propiciar espacios de discusién y formacién colectiva; incentivar la investigacién, concebida como un proceso continuo, con, para y desde la comunidad, que tesponda a sus necesidades reconociendo la realidad para transformarla, y promoviendo el poder popular como un poder constituyente capaz de lograr las trasformaciones sociojuridicas necesarias para redefinir el ordenamiento juridico y el sistema judicial desde la democracia participativa y protagonica, de manera que responda a la justicia social no como concepto tedrico sino ‘come construccién participativa de las bases sociales articuladas. Desde la dimensién socio-juridica, los casos particulares a resolver se relacionan con situaciones colectivas vinculéndose a las problematicas individuales con los problemas estructurales que se desprenden del sistema capitalista heredado. Con el fin de trascender la dimensién comunitaria del impacto de proyecto y construir Proyectos, planes y propuestas nacionales, nos hemos planteado construir la Red de Promocién de Justicia Popular Constituyente.e UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA. PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO EN } ESTUDIOS JURIDICOS f UBV) RED DE PROMOCION DE JUSTICIA POPULAR CONSTITUYENTE Jué es, como se crea y quiénes la conforman? Esta red pretende constituirse en el espacio desde el cual se pueda impulsar la sistematizacién, articulacién e integracién nacional de las experiencias, investigaciones, y propuestas de los y las estudiantes, docentes y equipos de acompafiamiento del Cuarto Trayecto para la Promocién de la Justicia Popular Constituyente y transformacién de las politicas publicas. La Red se empezara a conformar con el equipo multidisciplinario de la Coordinacién Nacional y los equips multidisciplinarios de las Coordinaciones Regionales para el acompafiamiento al Cuarto Trayecto, que seran integrantes y promotores iniciales de la red, a la que se integrarn los equipos docentes y los y las estudiantes de Cuarto Trayecto, quienes a partir de sus propios procesos organizativos iran designando sus voceros para los niveles estadales y nacionales de construccién de la misma. La coordinacién de sedes adscritas y los y las estudiantes, constituiran un nucleo de atencién permanente que fiuird hacia otros espacios de atencién a las comunidades. La Red debera estar construida primariamente por el tejido popular de las comunidades, sectores y organizaciones sociales de los diferentes Estados de la Republica Bolivariana de Venezuela con las cuales se desarrolle Proyecto IV, y las demas con las que se logre articulacién en funcién de promover la Justicia Popular Constituyente; las y los estudiantes del PFG en Estudios Juridicos que vivan o estén relacionados directamente con esas comunidades a través del proyecto; los y las docentes tutores con el acompaftamiento de las Coordinaciones Regionales y la Coordinacién Nacional del PFG-EJ. En sintesis, la construccién de la red se desarrollara de la siguiente forma: 1. Comunidades y organizaciones sociales emergentes. 2. Secciones vinculadas a las comunidades y organizaciones emergentes. 3. Equipos estadales de acompafiamiento al Cuarto Trayecto. 4, Colectivo nacional para la promocién de la Justicia Popular Constituyente y la transformacién de la gestién publica, en el cual confluyen los miembros del sistema nacional de acompafiamiento de las coordinaciones estadales y de la coordinacién nacional del PFG- Eu. Estrategias para materializar el proyecto Justicia Comunitaria desde cada seccién Se propone en primer lugar, que se le dé continuidad a las experiencias de proyecto que se vengan desarrollando en cada seccién, siempre y cuando estén acordes con los principios de la Investigacién Accién Participativa, reorientandolos y complementandolos de manera que puedan alcanzar ejercicios de practica juridica en los que se aborden simulténeamente: a) La atencién integral de las problematicas sociojuridicas de una comunidad, organizacién © sector social, como sujeto fundamental de la Investigacién Accién Participativa, para lo cual se requiere tener desarrolados los vinculos 0 promoverios como tarea prioritaria.UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA, eo, PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO EN > ESTUDIOS JURIDICOS b) La atencién a problemas juridicos de particulares, especialmente asociados a la comunidad, organizacién o sector social con el que se trabaja, de manera que se facilite el abordaje de las causas y dimensiones colectivas de las problematicas planteadas. Cuando no se tenga el vinculo con una comunidad, sector u organizacién social, planteado en el punto anterior, la atencién juridica puede resultar un puente para que la Seccién oriente sus relaciones hacia procesos y demandas colectivas. c) La participacién alternativa, paralela y alternada de estudiantes de cada seccién en prdcticas institucionales, principalmente vinculadas a las problematicas sociales de la comunidad, sector u organizacién social con la que se desarrolla la Investigacion Accién Participativa, de manera que se pueda abordar con estos sujetos sociales la reflexién sobre la necesaria transformacién de las politicas publicas de cara a las realidades sociales. Esta participacién es: Altemativa: en tanto depende de las oportunidades que se presenten y la voluntad y disponibilidad de tiempo del estudiante Paralela: porque los estudiantes no podran abandonar su proyecto de Investigacién Accién Participativa para dedicarse exclusivamente a la practica institucional. Altemada: porque se procurara que los estudiantes se alternen en esta practica, por ejemplo, promoviendo que trabaje uno durante tres meses, y luego lo sustituya otro los tres meses siguientes. Esto previendo que puedan resultar pocas las oportunidades. La suma de los procesos descritos en los puntos a), b) y c), debe servir para reorientar y complementar la practica profesional, a objeto de que cada proyecto pueda convertirse en un espacio desde el cual los y las estudiantes, comunidades y docentes se orienten a la Promocién de la Justicia Popular Constituyente. De esta manera, se pretende que cada Seccién de Proyecto Justicia Comunitaria, junto a la comunidad, sector u organizacién social con la que viene trabajando (0 empieza) se convierta en: Colectivos de Promocién de la Justicia Popular Constituyente. Espacios para fortalecer el desarrollo de la préctica en Proyecto IV. A través de Proyecto IV, se deberd gestionar endégenamente con las comunidades, sectores y organizaciones sociales con las que se trabaje, los espacios necesarios para la atencién a los problemas juridicos colectivos e individuales en los que se pueda: A) Desarrollar la atencién socio juridica, el recibo, distribucién, discusién y seguimiento de los casos que se presenten, principalmente vinculados a la comunidad, sector u organizacién social con la cual se trabaja en Proyecto IV. B) Construir sus estrategias y elaborar escritos requeridos en la practica profesional. C) Construir un archivo de los casos atendidos. Cada Sede deberd adecuar los espacios fisicos basicos, que serviran como nodos de articulacién de los proyectos de Cuarto Trayecto y los equipos que desarrollan el acompariamiento. Estos espacios deberan servir también para que los Colectivos de Justicia Popular Constituyente puedan desarrollar las actividades mencionadas en el parrafo anterior, mientras no logren autogestionar los espacios comunitarios.e UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA. PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO EN } ESTUDIOS JURIDICOS liagnostico, evaluaci6n y reorientacién permanente de Proyecto IV ‘Todos los procesos se retroalimentaran discutiéndolos en los colectivos pertinentes, para posibilitar el intercambio de reflexiones y el re-direccionamiento de acciones, cuando sea necesario, de acuerdo con los requerimientos y necesidades que surjan en la LLAP., la atencion juridica y la practica institucional, que deberan nutrir la investigacién y el proyecto integral de la Seccién. Los desarrollos y avances de los proyectos seran compartidos, socializados y discutidos en los colectivos de aula y comunitarios, asi como en los diferentes espacios de articulacién y coordinacién de la Red. DINAMICA DE ORGANIZACION Y ACOMPANAMIENTO A LA RED El desarrollo y puesta en practica de esta red, requiere encuentros permanentes, seccionales, estadales y nacionales, desde los cuales se articulen los sujetos y las investigaciones y experiencias, que permitan construir las conclusiones prospectivas con propuestas para el pueblo y el Estado, que contribuyan a la transformacién del ordenamiento juridico y del sistema de justicia venezolano. En estos encuentros se trabajaran, ademas de la discusién, andlisis y reflexion de las experiencias locales y de las acciones con las comunidades y las instituciones, que hayan sido abordadas en el Proyecto IV: la promocién y articulacién de la organizacién de egresados y comunidades vinculadas a Proyecto IV, asi como el apoyo para resistir posibles ataques politicos y responder eficazmente al impacto psicolégico y emocional que se presente en los egresados al afrontar la vida laboral. Se propone que los encuentros tengan las siguientes caracteristicas: + Encuentros seccionales quincenales, con participacién de los y las estudiantes de cada Seccién, los y las representantes de las organizaciones sociales y/o de las comunidades y el equipo de docentes del Trayecto IV, con posible participacién de! equipo estadal 0 nacional. + Encuentros de Sede 0 estadales mensuales, en los que participaran los voceros de las secciones de cada Sede o Estado, el equipo de profesores de IV Proyecto y representantes de organizaciones sociales y, 0, de las comunidades, con posible participacién del equipo estadal o nacional. + Encuentros nacionales bimensuales, en los que participaran las y los voceros de las Secciones, los voceros y voceras de los docentes de proyectos y/o electivas, y las y los representantes de las organizaciones sociales y de las comunidades, equipos estadales y equipo nacional de acompafiamiento al Cuarto Trayecto. Docentes de Proyecto y Acompariamiento al IV TrayectoUNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA. PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO EN } ESTUDIOS JURIDICOS f UBV) Los docentes de Proyecto seran especificamente profesionales del Derecho que actuaran como tutores y asesores de los estudiantes en su trabajo conjunto con las comunidades, y retroalimentaran los procesos de: A) La Investigacién Accién Participativa de la Seccién o colectivo. B) La atencién juridica a comunidades, organizaciones sociales y particulares llevando la practica profesional a las instancias administrativas y judiciales cuando fuere necesario. C) La discusién y reflexién en aula y comunitaria, de las practicas institucionales de los estudiantes, para que socialicen sus experiencias y propongan transformaciones de las politicas publicas, en funcién de los intereses y demandas comunitarias. Los y las docentes conformaran un equipo interdisciplinario con los y las docentes de la electiva que sern designados a tal fin y para fortalecer el acompaiiamiento, como se describe en el parrafo siguiente, Para el desarrollo, puesta en practica y éxito de este Eje Integrador, se decidié destinar las electivas A y B de este trayecto como parte del proceso de acompafiamiento al Cuarto Trayecto y en ese sentido se deberan asignar docentes especialmente de las ciencias sociales, que trabajen coordinadamente con el docente de Proyecto IV como equipo interdisciplinario, reforzando principalmente: 1.- El diagnéstico y reorientacién del proceso de ensefianza-aprendizaje con miras a la consolidacién de la formacién pre-egreso. 2.- El andlisis y reflexién sobre la practica socio-juridica e institucional 3.- El plano teérico metodolégico para la sistematizacion de las experiencias y la construccién de las propuestas colectivas transformadoras de la atencién juridica y las politicas publicas 4.-La promocién de la organizacién y articulacién estadal y nacional. 5.-La trasmisién de las orientaciones del Sistema Nacional de Acompafiamiento ESTRATEGIAS DE EVALUACION Se debe desarrollar una evaluacién multiple y participativa que incluya, ademas de la hetero-evaluacién, la auto-evaluacién y la co-evaluacién desde: + Los aportes de las experiencias en el plano individual y su incorporacion al proyecto colectivo. + Los aportes desde Ia experiencia de la construccién de un proyecto colectivo para la transformacién del espacio en el cual se trabajé. + Los aportes a la alternatividad y transformacién nacional e internacional de las politicas pubblicas en el ejercicio de la justicia comunitaria + La elaboracién de un trabajo escrito en el que se consignen las experiencias practicas en el desarrollo del IV Trayecto y se formulen los aportes y las propuestas de alternatividad y transformacién de las politicas publicas del orden nacional eUNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA. PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO EN } ESTUDIOS JURIDICOS internacional, que se hicieron en el desarrollo de Proyecto IV El equipo nacional de acompafiamiento presentara un documento en el que se desarrollan los principios y procesos que hacen parte de esta evaluacién. METAS DEL PFG-EJ PARA EL CUARTO TRAYECTO La consolidacién de la formacién en valores, tedrico-practica y técnico-profesional de las y los futuros egresados y egresadas como abogadas y abogados de la Universidad Bolivariana de Venezuela y Misién Sucre que deben responder al compromiso social con la construccién de justicia, desde procesos de participacion protagénica del pueblo. La construccién de un referente del deber ser de la educacién Bolivariana, Robinsoniana y Popular que desarrolla sus procesos de formacién vinculados a una practica transformadora con compromiso social, desde y con las comunidades. El vivenciar e inventar junto a las comunidades, sectores y organizaciones sociales, experiencias de atencién juridica y de construccién de politicas publicas, conforme a los principios de la democracia participativa y protagénica, desarroliando los valores de solidaridad y convivencia que el pueblo refrendé en la Constitucién de la Republica Bolivariana de Venezuela y que establecié en su articulo 3, que son precisamente la educacién y el trabajo, los medios para alcanzar los fines del Estado Social, Democratico de Derecho y de Justicia La promocién y el desarrollo de practicas en instituciones del Estado y y su reflexion con las comunidades, sectores y organizaciones sociales, para socializar el conocimiento sobre el funcionamiento de! Estado y promover su adecuacién a los intereses y aspiraciones populares. La organizacién de los estudiantes de Cuarto Trayecto para promover su egreso como sujeto colectivo nacional, que articulado a las comunidades, sectores y organizaciones sociales, sea capaz de promover transformaciones socio juridicas necesarias para la profundizacién del proceso de empoderamiento popular que viabilice la construccién de la justicia social. La construccién participativa, con las comunidades, sectores y organizaciones sociales en las que se desarrolle el Proyecto Justicia Comunitaria, de alternativas de trabajo digno y justo que desde la profesion de abogado y abogada, brinden respuesta a las necesidades y aspiraciones de justicia del pueblo y a las necesidades y aspiraciones de vida digna de estos (as) profesionales. La creacién, junto a las comunidades, sectores y organizaciones sociales con las que se desarrolla el proyecto IV (y las demas con las que se logre vinculacién) de proyectos, planes 0 propuestas de dimensién nacional, que abarquen los ambitos comunitarios, regionales e intemacionales, para ser presentados al pais como Trabajo de Grado, integrado y participativo, para la promocién de la justicia popularUNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA. PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO EN } ESTUDIOS JURIDICOS constituyente desde la que se pueda transformar el ordenamiento y sistema juridico en funcién de los intereses populares~comunitarios. * El desarrollo de las relaciones institucionales que permitan la sinergia y coordinacién para facilitar la participacién del pueblo en la formacién, ejecucién y control de la gestién publica como es deber de todos los funcionarios de! estado conforme al articulo 62 de la CRBV. * La promocién de un sistema de articulacién y formacién permanente de los egresados y comunidades participantes, rompiendo con el falso paradigma implantado de que la formacién es un proceso que culmina con un titulo. DOCUMENTOS ANEXOS Sistema Nacional de Organizacién y acompajiamiento al Cuarto Trayecto, correspondiente al proyecto aprobado por las autoridades de la Universidad Bolivariana de Venezuela y que se encuentra ya en ejecucién. Colectivos para la Promocién de la Justicia Popular Constituyente, documento que se desarrollé conjuntamente con organizaciones sociales y desde la suma de experiencias y discusiones sobre lo que debe ser la atencién juridica a la poblacién desde el Proyecto: Justicia Comunitaria. Lineas estratégicas del PFG-EJ, que contiene la informacién general politico académica y de gestion de este Programa de Formacién Pronunciamiento Publico y Carta de Intencién de Cooperacion ABYA YALA. Ademéds de los anteriores, se encuentran en construccién para su posterior entrega a docentes y estudiantes los documentos sobre: - Metodologias y técnicas de investigacién en Proyecto IV. - Procedimientos para la evaluacién del Proyecto IV.