STUDY TIME SEMI ANUAL

4. En la siguiente secuencia de figuras, cada

muro está construido por ladrillos cúbicos.
RAZONAMIENTO En el muro 10, ¿cuántas caras de los ladrillos
MATEMÁTICO están en contacto entre sí?
Tema: Inductivo Numérico y Verbal
A) 440
1. En la siguiente secuencia de figuras, cada B) 264
una de ellas está construida con palitos de 1 C) 640
cm de longitud. Indique la suma de las cifras D) 400
del número de palitos que conforman la
figura 99.
A) 8 5. En el siguiente arreglo, ¿de cuántas maneras
B) 3 se puede leer la palabra “ESTUDIAR” a igual
C) 9 distancia mínima, ¿de una letra a otra en
D) 12 cada lectura?
E) 7
A) 192
2. En la siguiente secuencia de figuras, halle la B) 162
suma de las cifras del número que está en el C) 128
centro del bloque número 21. D) 256
E) 182

A) 10
B) 11
C) 9 6. ¿De cuántas maneras diferentes se puede
D) 5 leer la palabra “MARCOS” a igual distancia
E) 12 mínima de una letra a otra?

A) 31
3. Anita, en una hoja de papel cuadriculado, ha B) 64
numerado las columnas y las filas, (ver la C) 32
figura). En dicha cuadrícula coloca 50 fichas, D) 63
empezando en la fila 1, luego en la fila 2, etc. E) 128
¿En qué columna se ubicará la última ficha
que coloca?
7. Se tiene las siguientes figuras formadas por
segmentos rectilíneos de 1cm longitud.
A) 49 ¿Cuál es el perímetro de la figura 2012?
B) 37
C) 35 A) 14100 cm
D) 33 B) 15100 cm
E) 47 C) 11600 cm
D) 16100 cm
E) 18100 cm

8. Se reparte todos los caramelos que se tiene

entre 4 niños, al primero le tocó 1/4 del
total, al segundo 1/8, al tercero 1/12 y al
cuarto le tocó 6 caramelos más que a los

ACADEMIA VONEX 1
 NÚMEROS

otros 3 juntos. ¿Cuántos caramelos le tocó a 13. Tres capitales cuya suma es: S/20 930 se
este último? impusieron al 100%, 90% y 110% anual de
A) 60 B) 40 C) 50 interés simple generando la misma renta.
D) 10 E) 39 ¿Cuál es el capital impuesto al 100%?
A) S/.7 400 B) S/.5 700
C) S/.6 300 D) S/.7 700
E) S/.6 930
ARITMÉTICA
Tema: Interés y Descuento, cambio de 14. La suma de los descuentos al 30% de 2 letras
letras una por 4 meses y otra por 5 meses es
S/.5750. Determinar la suma de los valores
9. Se divide un capital en dos partes que se actuales si el valor nominal de la segunda
encuentran en la proporción de 3 a 2. La letra es de S/.25 840.
menor parte es depositada en un banco al A) S/.45 190 B) S/.45 490
0,5% mensual y la otra parte al 3% C) S/.45 590 D) S/.45 290
trimestral. Si el interés que produce la E) S/.43 590
mayor parte del capital en un año excede al
interés generado por la menor parte del 15. Hallar el tiempo de vencimiento de un
capital en S/. 2400 en el mismo tiempo, pagaré, si por ser descontada al 6%
calcule el menor interés. trimestral se recibió por ella el 80% de su
valor nominal.
A) S/. 1420 B) S/. 1280 C) S/. 1200 D) S/. A) 10 meses B) 11 meses
1500 E) S/. 1250 C) 1 año D) 1 año, 2 meses
E) 2 años
10. Dos capitales que se diferencian en S/. 1000
se imponen al 10% y al 20% de interés 16. Se firma una letra por S/2100 que vence
simple anual respectivamente. Si al cabo de dentro de 160 días. ¿Cuánto se pagará si se
cuatro años los intereses obtenidos están en desea cancelar dentro de 40 días, sabiendo
la relación de 2 a 3, halle el menor de los que si se cancela 30 días antes del
capitales. vencimiento el descuento sería de S/80?
A) 3500 B) 2900 C) 3200 A) S/. 1780 B) S/. 1870
D) 2800 E) 3000 C) S/. 1810 D) S/. 1768
E) S/. 1763

11. Mathius tiene S/. 99999. Parte de ese dinero GEOMETRÍA

lo colocará en un banco a plazo fijo al 3%
cuatrimestral, el resto en una financiera que Tema: Relaciones Métricas en Triángulos
produce el 3% trimestral. Si desea ganar el Oblicuángulos
10 % de su capital en un año, halle la suma
de las cifras del capital invertido en la 17. En el gráfico, AB=5 , BC=8 y HQ=4 .
financiera Calcule BH.
A) 24 B) 15 C) 30
D) 12 E) 18

12. Una letra se cancela ocho meses antes de su

vencimiento, con una tasa de descuento del
5%. Si se hubiera pagado tres meses antes
de su vencimiento, con la misma tasa de
descuento, el descuento habría sido de S/.
18; halle el valor actual de la letra.
A) S/1708 B) S/1392 C) S/1870
D) S/1300 E) S/2770

ACADEMIA VONEX 2 STUDY TIME

 NÚMEROS

A) 2 √ 6 B) 2 √ 3 C) 4 √3
D) 4 E) 3

18. De la figura calcular BP; si: (AB)(BC)=32 y 22. En la figura mostrada, calcular AP si AB=5
BP=PQ cm, BC=6 cm y AC=7 cm

A) √ 32 B) √ 30 C) √ 33
D) √ 34 E) √ 37

23. Si en el gráfico (PA)2 + (PB)2 = 32, calcule CD.

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

19. En un triángulo ABC, AB = 13, BC = 15 y AC =

14. Calcular la distancia del punto medio de
BC al lado AC .
A) 8 B) 7 C) 6
D) 4 E) 5

20. Las longitudes de las medianas de un

triángulo ABC son AP=6 , BM=12 y CN =9. A) 1 B) 2 C) 0,5
Calcule AC. D) 4 E) 3

A) 2 √ 5 B) √ 5 C) 2 √ 10
D) √ 10 E) 2 √ 3 A) √ 5 B) 2 √ 5 C) 3 √ 5
D) √ 6 E) 6 √ 3
21. Según el grafico, AP=6 y AM=MC=9. Calcule
(BC)2−( AB)2. 24. En el gráfico, AB=1, BC=2 y CD=3. Calcule la
distancia de Q a AD .

A) 45 B) 60 C) 120
D) 180 E) 117
A) 3 B) √ 14 C) 2√ 14
D) (2√ 14)/3 E) 3√ 14

ACADEMIA VONEX 3 STUDY TIME


ÁLGEBRA
Tema: Aspa doble especial; aspa doble,
divisores binómicos. Usando artificios.
MCD, MCM.
25. Vilma ha preparado porciones
de gelatina para vender, donde x ∈ Z de las
que hasta las 10 am ha vendido
porciones .Si calcula que para
las 3pm podría vender todas las porciones
restantes de gelatina, vendiendo
porciones por hora, ¿cuántas porciones de
gelatina preparó Vilma?
A) 74 B) 252 C) 55
D) 168 E) 72
26. Jesús aprovecha el verano para vender
raspadilla de pura fruta. Al factorizar el
polinomio
p¿
en Z [x,y] se encuentra que la mayor suma
de coeficientes de un factor primo coincide
con el número de raspadillas que vende
Jesús en la semana (en cientos) y la menor
suma de coeficientes coincide con el precio
(en soles) de cada raspadilla. ¿Cuánto ganó
Jesús en dicha semana?
A) S/. 4120 B) S/. 2400
C) S/. 3500 D) S/. 2700
E) S/. 2800
27. Con el fin de distribuir sus cuyes por raza y
color, Carlos dividirá su terreno de forma
rectangular en parcelas cuadradas (todas de
la misma dimensión) de modo que estás
tengan la máxima superficie posible y no se
desperdicie espacio alguno. Si las
dimensiones, en metros, de dicho terreno
están dadas por p(x) = x3 – 2x2 – 4x + 8 y q(x)
= x4 + 4x3 – 16x - 16, con x Z y 3 < x < 0,
indique el polinomio que represente el área
de dichas parcelas.
A) (x2 + 2)2m2 B) (x2 – 2)m2
2 2
C) (x – 4)m D) (x2 – 4)2m2
2 2 2
E) (x -3) m
28. Hoy Juan, Julio y Carmen, fueron a visitar a
su hermano Rogger, quien estuvo muy
contento por la visita. El desea que sus
ACADEMIA VONEX
NÚMEROS
hermanos lo visiten con más frecuencia,
aunque sabe que por motivos de trabajo no
lo pueden hacer seguido. Se sabe que Juan
lo visita cada
p(x) = (x–5)(x–6)(x–7) + (x–5)(x–6)–(x–5)
días, Carmen cada r(x) = (x – 5)(x – 7) días y
Julio cada q(x) = x4 – 14x3 + 60x2 – 82x + 35
días. Si Rogger se da cuenta que su hermana
lo visita cada 3 días, ¿Dentro de cuántos días
volverá a tener la visita de sus tres
hermanos juntos?
A)414 B)413 C)147
D)441 E) 410
29. Con respecto a los polinomios
p(x) = x4 + 4x3 + (n – 4)x2 – 5x – n + 6 y
q(x) = x4 + 5x3 + (n – 3)x2 – 13x + 10 - n, se
sabe que el MCD [p(x), q(x) en Q [x] es un
polinomio de segundo grado. Sabiendo que
Sofía es mayor en n años que Susana, y la
suma de las edades de ellas es 68 años,
¿Cuál es la edad de Sofía?
A) 32 B) 34 C) 36
D) 38 E) 40
30. La biblioteca particular de un docente
universitario cuenta actualmente con 380
libros. Él toma la decisión de adquirir
anualmente a partir de enero del 2017, la
cantidad de libros que está representada por
el número de factores primos que se obtiene
al factorizar:
¿Cuántos libros en total tendrá en su
biblioteca a fines del 2020?
A) 392 B) 388 C) 396
D) 400 E) 420
31. Si el producto de los factores primos en Z [x]
del polinomio
p ¿ evaluados en su respectivo término
independiente representa el número de
árboles talados diariamente en un bosque
de la Selva peruana, ¿cuántos árboles serán
talados en 5 días de trabajo en la Selva
peruana?
A) 550 B) 960 C) 540
D) 320 E) 470
32. José es un vendedor de frutas, quién
dispone para la venta, x + y) manzanas y (x
– 1) naranjas, al precio de x + y) soles cada
4 STUDY TIME
 NÚMEROS

fruta. Si José vendió el total de frutas que D) [3; 4] E) [1; 4]

tenía, y del dinero obtenido gastó x soles,
halle el factor primo en Z x,y, de mayor 36. Halle la variación de la expresión
suma de coeficientes del polinomio que 2 senx+3 π 5π
si ≤ x ≤
representa , en soles, el dinero que le queda senx+1 6 6
a José, después de realizar dicho gasto.
A) (x + 2y)
C) (2x + y)
B) (x + y – 1)
D) (x – y + 1)
A¿
[ ] [ ]
5
2
;3
5
B¿ ; 4
2
C¿
[ ]
5 8
;
2 3
E) (3x – 1) D¿ 2;
[ ] [ ]
8
3
5
E¿ ; 5
2
TRIGONOMETRÍA

[ ]
Tema: Circunferencia trigonométrica I π 2π 1 1
37. Si θ ∈ 6 ; 3 y L= +
1-cos θ 1+ cos θ
33. Un postulante crea un nuevo sistema de
medición angular “picachu vonex”, tal que calcule la suma del máximo y mínimo
su unidad (1V ) resulta de dividir en 6400 valor de L.
partes iguales el ángulo de una vuelta. Si los A) 14 B) 10 C) 12 D) 8 E) 6
ángulos α y β miden 1,8° y 1,25 g
respectivamente; halle la medida de α + β 38. Si al diseñar una estructura en forma de
en este nuevo sistema. triángulo rectángulo mantenemos la
A) 32V B) 42V C) 52V hipotenusa constante igual a 10 m, pero el
D) 62 V
E) 72 V ángulo que forma la hipotenusa con un
cateto lo hacemos variar desde 15° hasta
34. La figura muestra el diseño de un 60°, calcule el máximo valor del perímetro y
manómetro de vacío utilizado en la el valor del ángulo para que ello ocurra.
fabricación de productos enlatados. El A ¿ ( 10+10 √2 ) m y 30 °
puntero varía desde P hasta Q. Calcule la B ¿ ( 10+10 √2 ) m y 45 °
variación del seno de estos valores si se sabe C ¿ ( 8+8 √2 ) m y 45 °D ¿ ( 5+5 √ 2 ) m y 45°
que P es extremo del arco π/3 y Q el E ¿ ( 3+3 √ 2 ) m y 30 °
extremo del arco 2π/3.

39. Con los datos de la circunferencia trígono-

métrica C, determinar la longitud de la
cuerda BQ.

A¿ [ √ √ ] [√ ]
3
2
; 3 B¿
2
3
;1 C¿ [ ]
1
2
;1

D) [√ ] [ √ ]
2
2
;1 E)
1
2
; 3 A)
C)
B)
D)
35. Si x ∈R, halle la variación de la expresión
(2+senx)(2–senx) 40. Con los datos de la circunferencia trígono-
A) [4; 5] B) [2; 3] C) [1; 3] métrica de la figura, calcular AB,

ACADEMIA VONEX 5 STUDY TIME

 NÚMEROS

A) sen + sen B) sen – sen

C) 1 + sen D) sen – sen

C) Eliminar D) reconocer

OBJETIVO POR ÁREA:

A: 5RM 3AL 3GEO 1AR 1 TRI

B: 5RM 3TRI 3ALG 2 GEO 2 ARI

C: 5RM 3A 2TRIGO 3AR 2GEO

D: 5RM 5ARI 2AL 2GEO 1 TRI

E: 5RM 3ALG 4GEO 3ARIT

ACADEMIA VONEX 6 STUDY TIME