RECOMENDACIONES PARA UNA BUENA LECTURA EN CASA Subsecretaría de Educación Básica

Promoción de la Lectura.
Para acompañar la lectura de sus hijos en casa puede realizar las ESCUELA PRIMARIA JUSTO SIERRA CTT.15DPR0576J
TURNO MATUTINO ZONA 54 SECTOR VI
siguientes actividades:

 Instale una Biblioteca familiar, agrupando los libros, revistas,

periódicos, folletos y más textos literarios e informativos que
Leyendo Juntos
tenga en casa y que puedan ser de interés para su hijo.
los Libros del Rincón
 Comente lo que leen y relacione la información con las
actividades cotidianas y experiencias personales.

 Elija un lugar adecuado para la lectura, donde no existan

Cartilla
distractores como la televisión. Si lo considera conveniente puede
mejorar el ambiente lector con música.

 Comparta de manera cotidiana la lectura en voz alta del periódico,

revistas, folletos y recetarios. de
 Invite a que indague en las características del lenguaje escrito y
del libro; así como en el significado de nuevas palabras. Lectura
 Realice 20 minutos diarios de lectura en voz alta.

 Elija un lugar cómodo y agradable para escuchar como lee su hijo.

Educación Primaria

Primaria:

Nombre del Alumno (a):

Grupo: Grado: Ciclo escolar _________

Lector acompañante:
Dirección de Bibliotecas y Promoción de la Lectura
Subdirección de Acervos para Maestros y Promoción de la Lectura
Docente:
formacionpnl@sep.gob.mx
N.P LIBROS LEIDOS (TITULO, AUTOR, EDITORIAL) PALABRAS LEIDAS NIVEL DE LOGRO
POR MINUTO
1
Registrar los libros / Lecturas leídos, escribir el nombre del el libro y el autor, escribir un
comentario sobre cada experiencia de lectura en tu cuaderno

Registro de libros Registro de libros

2

Registrar los libros leídos escribir el nombre del el libro y el autor, escribir un comentario
sobre cada experiencia de lectura en tu cuaderno
3

10

11
N.P LIBROS LEIDOS (TITULO, AUTOR, PALABRAS LEIDAS NIVEL DE LOGRO
EDITORIAL) POR MINUTO
14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24