APELLIDO Y NOMBRE:................................................................... NOTA:
FECHA:.........../............/.......... GRADO: 6º (REALIZAR PROCEDIMIENTOS) a. {10, 11} 01. Un conjunto es: b. {15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22} a. Es la reunión de elementos sin importar c. {16, 17, 18, 19} sus características. b. Es la reunión de elementos con d. { 19,20. 21 } características distintas. 07. Dado el siguiente diagrama: c. Es la reunión de elementos con ¿Cuáles son los elementos del conjunto características diferentes. B? d. Es la reunión de elementos con alguna característica común.
02. Un conjunto se puede
determinar: a. Solo por extensión. b. Solo por comprensión. c. Por comprensión y extensión. d. Por comprensión, extensión y ampliación. a. {1, 2, 3} b. {2, 3, 4, 5, 6, 7, 10} 03. Las 3 clases de conjuntos son: c. {3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} a. Finito, infinito, universitario. d. {3, 4 , 5, 6, 7 , 9 } b. Infinito, universal, vacío. 08. Dado el diagrama: Calcular B U c. Infinito, finito, universal. C 04. A la operación cuyo resultado es un conjunto formado por la reunión de los elementos de dos o más conjuntos se le llama: a. Unión. b. Intersección. a. {1, 2} c. Diferencia. b. {3, 4 ,5, 6, 7} d. Contenencia. c. {3, 4, 5} d. {6, 7}
05. Cuando todos los elementos de 09. Determina por extensión:
un conjunto se encuentran dentro de A= {x ∈ / 16<x<20} los elementos de otro conjunto se le a. A= {15, 16, 17, 18, 19, 20, 21} conoce como: b. A= {16, 17, 18, 19, 20, 21} a. Unión. c. A= { 17, 18, 19,} b. Intersección. d. A= {14, 15, 16, 17, 18, 19, 10, 11} c. Diferencia. d. Contenencia. 10. Dado el siguiente diagrama: Halla Aᴖ B 06. Si: A= {números mayores que 15 y menores que 23} B= {números mayores que 18 y menores que 22} Halla: AᴖB 16. ¿Cuál de las siguientes opciones a. {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} muestra la descomposición correcta del b. {2, 4, 6, 8, 9, 10} número 985467 en expansión decimal? c. {4} a. 9 x 105 + 8 x 104 + 5 x 103 + 4 x 102 + 6 d. {1, 2, 3, 4, 5, 6, 9, 10, 12} x 10 1 + 1 x100 b. 9 x 70 + 8 x 60 + 5 x 50 + 4 x 40 + 6 x 30 + 11. Sean los conjuntos: 7 x 20 A= {días de la semana que no voy al c. 9 x 1 000 000 + 8 x 100 000 + 5 x 10 000 + colegio} 4 x 1 000 + 6 x 100 + 7 x 10 B= {días de la semana que comienzan d. 900 000 + 80 000 + 5 000 + 4 x 1 000 + 6 x 100 + 7 x 10 con la letra m} Hallar AUB. 17. El número 8.421 en expansión a. {lunes, martes, miércoles, jueves, decimal corresponde a: viernes} a. 15.000 + 200 + 40 + 5 b. {viernes, sábado, lunes} b. 8.000 + 400 + 20 + 1 c. {martes, sábado, domingo} c. 600 + 20 + 4 d. {martes, miércoles, sábado, domingo} d. 7.000 + 800 + 90 + 3 Responde la pregunta de la 18 a la 20 12. Una proposición es: de acuerdo con la siguiente tabla. a. Una afirmación que comunica una idea verdadera o falsa. b. Una idea que es verdadera. c. Una afirmación que es falsa. d. Una oración simple.
13. los conectivos lógicos son:
a. palabras que expresan proposiciones simples. b. palabras que vinculan las ideas expresadas en dos o más proposiciones simples para comunicar algo más complejo. c. ideas que comunican algo. d. todas las anteriores 18. Representa la siguiente coordenada en el anterior plano cartesiano. F (3,5) 14. Si p es la proposición “Juan es primo de Pedro” y q es la proposición 19. Representa la siguiente coordenada en el “Juan es hermano de Antonio”, entonces anterior plano cartesiano. P (1,3) la proposición “Juan es primo de Pedro o Responde la pregunta veinte de acuerdo con la hermano de Antonio” se representa siguiente tabla. simbólicamente por: a. P ∨ q b. p ∧ q c. ¬ (p) ∧¬ (q). d. p + q 15. Si p es la proposición “hace frío” y q es la proposición “llueve” la proposición simbólica (¬p) ∧q puede traducirse por:
a. No hace frío pero llueve.
20. b. Hace frío y no llueve. ¿Qué coordenadas recibe el pinto A? c. No llueve y no hace frío. a. (2,7) d. Mañana hará frio b. (7,7) c. (2,1) d. (10, 8)