“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 01: “BUENA ALIMENTACION Y LA PROMOCIÓN DE SALUD E HIGUIENE”

PROFESORA: MARIA ELENA PACHAMANGO CORTEZ GRADO: 5° A, B,C

ÁREA: MATEMÁTICA DURACIÓN: Del 03 al 18 de
Abril
SEMANA 5 . (DEL 17 al 18 de Abril)

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 05: Construyendo Canaletas

Propósito: Expresamos con diversas representaciones gráficas. y expresiones algebraicas nuestra
comprensión sobre las soluciones de una ecuación cuadrática. Ademas, planteamos afirmaciones
sobre la posibilidad o
imposibilidad de solucionarlas analizando su discriminante.

Situación significativa
Martin Fernández necesita construir canaletas para el techo de su casa por las inminentes lluvias por el
ciclón Yaku y que el Senamhi (Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología del Perú) ha
pronosticado. Para ello, cuenta con planchas de 300 cm de largo por 16 cm de ancho con
recubrimiento de zinc, que las hace resistentes a la acción corrosiva del medioambiente. Para
concretar su proyecto, basta con doblar hacia arriba algunos centímetros a cada lado.

1. Qué valores pueden tomar las pestanas que se van a doblar hacia arriba para obtener la canaleta del
diseño que muestra la figura?
2. Cuál es la función que modela la capacidad que va a tener la canaleta elaborada?
3. Qué tipo de función es y qué forma tiene su grafica?
4. Cuántos centímetros deben doblarse para que la canaleta tenga el mayor volumen?
Proyecto de zona verde

Situación significativa A
En un conjunto habitacional, se quiere acondicionar una
zona verde para la recreación de los habitantes. El
administrador dispone de una zona rectangular de 80 m de
largo por 60 m de ancho. Sin embargo, se construirá una
vereda de cemento que rodee la zona verde, con las
condiciones que se observan en la figura, para caminar o
correr.
A partir de la información, determina el ancho (x) de la
vereda si el área de la zona verde será la mitad del área
disponible.

1. Describe el procedimiento aplicado en la resolución.

2. Realiza la comprobación calculando las dimensiones y el área de la zona verde.
3. Por qué no se consideró como respuesta la solución x = 60 m?

Caja de alimentos

Situación significativa A
Una compañía de alimentos necesita una caja para
conservar sus productos. Sus características se muestran en
la figura, con un volumen igual a 32 dm 3. Determina la
longitud que tendrá el largo de la caja.
1. Comprueba si el valor hallado cumple con el volumen
dado.
2. Si todo está conforme, emplea otro procedimiento para
resolver la situación significativa. Si hubiera algún error, desarrolla el procedimiento correcto.
Un Jardín

MALLA METÁLICA