` ESCUELA EVANGÉLICA BETHEL

La Ceiba, Atlántida, Honduras, C.A. Teléfono: +504-9584-2702

GUIA DE ESTUDIO
CIVICA
MAESTRA: MRS. QUAN

QUINTO GRADO

1. ¿Cómo es una persona con el valor compañerismo?

R/ Es una persona que apoya a los demás sin esperar recibir algo a cambio.

2. ¿Qué valores resalta la puntualidad?

R/ Cortesía, confianza y respeto.

3. ¿Por qué debemos ser puntuales?

R/ Para reforzar nuestra personalidad con carácter, orden y eficacia, y poder desarrollar
actividades, desempeñar bien los trabajos y por ultimo ser merecedores de confianza.

4. ¿Qué es obediencia?

R/ Obedecer es aquella en la que se acatan normas, órdenes, reglas y comportamientos.

5. ¿Es importante el valor de la obediencia?

R/ Si, es importante para las buenas relaciones, la convivencia y las tareas productivas.

6. ¿Por qué es importante el valor del amor?

R/ El amor que sentimos los seres humanos es una de las emociones más importantes ya que nos
permite vincularnos a otras personas, otros animales e incluso a objetos, y gracias a ello, nos
mantiene vivos.
 7. Relate un pequeño ensayo, relate una historia sobre alguna anécdota con un amigo,
resaltando el valor de la amistad.

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8. ¿Qué valores resalta el valor amor y amistad?

R/ el respeto, la lealtad y el sentido del compromiso.

9. ¿Qué es el valor del Respeto?

R/ preocuparse por el impacto de nuestras acciones en los demás, ser inclusivos y aceptar a los
demás por lo que son, incluso cuando son diferentes.

10. ¿Qué es el Valor de la Honestidad?

R/ hablar y actuar con sinceridad, es más que no mentir, engañar, robar o hacer trampas.

11. ¿Qué es el valor el amor?

R/ El amor es el sentimiento del ser humano que necesita ser proyectado no solo hacia uno mismo
sino hacia otra persona.

12. ¿Qué es el valor la amistad?

R/ sentimiento convenido con otra persona, donde se busca confianza, consuelo, amor y respeto.

13. ¿Qué es el valor la puntualidad?

R/ disciplina de estar a tiempo para cumplir nuestros compromisos adquiridos deliberadamente.

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GUIA DE ESTUDIO
ESPAÑOL
MAESTRA: MRS. QUAN

QUINTO GRADO

1. ¿Qué es la conversación?

R/ Es una forma de comunicación, por medio de la cual intercambiamos inquietudes, transmitimos

experiencias, manifestamos emociones, etc.

2. Enumere las formas de comunicación.

a. Oral
b. Escrita

3. ¿Diferencia de Lengua Estándar y Lengua Coloquial?

R/ Lengua Estándar: Posee conjuntos de reglas gramaticales que nos dicen cómo deben escribirse
las palabras y construirse las oraciones. Es avalada por la “Real Academia Española de la Lengua”.

Nivel Coloquial: Es el lenguaje que utilizamos en confianza en el círculo familiar y para la

conversación diaria Es fresco y espontaneo, aunque cargado de muletillas notorias para el oyente.

4. ¿Qué son fórmulas de intercambio?

R/ Son aquellas palabras, frases o actitudes que se utilizan para iniciar, mantener o finalizar una
conversación de manera correcta y respetuosa.

5. Ejemplos de fórmulas de intercambio.

R/ Normas de cortesía como ser: gracias, por favor, con permiso, hasta luego, etc.
 6. ¿Que son signos lingüísticos?

R/ Son palabras usadas por las lenguas.

7. ¿Qué son signos paralingüísticos?

R/ Son lo que se utilizan en la comunicación y que no pertenece al lenguaje hablado como

miradas, sonrisas, movimientos de las manos o expresiones faciales, etc.

8. Escribe correctamente las palabras en la lengua estándar del español:

a. Chigüín ________________________
b. Basca ________________________
c. Barriga ________________________
d. Papichulo ________________________
e. Friki ________________________
f. Parranda ________________________
g. Bulla ________________________
h. Alharaca ________________________
i. Cacho ________________________

9. Enumere los niveles de lenguaje:

a. Nivel Coloquial
b. Nivel Estándar

10. ¿Qué son palabras Peyorativas?

R/ Son palabras despectivas o peyorativas aquellas que expresan desprecio o menosprecio

culturales.

11. Construye Palabras despectivas agregando sus sufijos.

a. Casa ______________________
b. Fea _______________________
c. Tienda _____________________
d. Puerta _____________________
e. Cortina _____________________

12. Enumere la estructura de la narración

a. Introducción
b. Desarrollo o nudo
c. Desenlace
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GUIA DE ESTUDIO
CIENCIAS NATURALES
MAESTRA: MRS. QUAN

QUINTO GRADO

1. ¿Qué es Célula?

R/ Es la unidad estructural y funcional de los seres vivos, siendo la parte más pequeña y que es
capaz de cumplir con todas las funciones propias de un ser vivo.

2. Enumero los tipos de células

a. Célula procariota
b. Célula eucariota
c. Célula vegetal

3. ¿Qué son neuronas?

R/ Células nerviosas que están especialmente dotadas para captar y transmitir las informaciones
del cuerpo y del medio ambiente.

4. ¿Qué pasaría si no existieran las células?

R/ Sin células no podríamos sobrevivir y ni siquiera existir. Además, cada una tiene su propio ciclo
de vida y responde a diferentes estímulos.

5. Enumere las características que distinguen a las células

a. Capacidad de duplicarse tras generación
b. Contiene enzimas
c. Tiene una membrana que las separa del ambiente externo

6. Enumere las funciones de la célula

a. Función de nutrición
b. Función de Relación
c. Función de reproducción
 7. ¿Qué es el proceso de osmosis?

R/ Es el paso de moléculas de agua a través de una membrana.

8. ¿Qué es un organismo?

R/ Resulta ser la unión de células, tejidos, órganos, sistemas y aparatos que, actuando
coordinadamente, realizan con eficacia todas sus funciones vitales.

9. ¿Qué son microorganismos?

R/ Son organismos minúsculos, demasiado pequeños para poderlos observar a simple vista.

10. Enumere los tipos de microorganismos que existen.

a. Virus
b. Hongos
c. Bacterias

11. ¿Quiénes son los responsables de la herencia?

R/ Los cromosomas.

12. ¿Qué es ADN?

R/ Es un tipo de ácido nucleico, una macromolécula que forma parte de todas las células, esta
contiene información genética usada en el desarrollo y función de los organismos vivos,
responsable de su transmisión hereditaria.
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GUIA DE ESTUDIO
CIENCIAS SOCIALES
MAESTRA: MRS. QUAN

QUINTO GRADO

1. ¿Qué es la libertad?

R/ Es la capacidad que tiene el sujeto humano para tomar todo tipo de decisiones en lo que
respecta a su estilo de vida, creencias, valores y modo de conocimiento.

2. ¿Qué es libertinaje?

R/ La libertad absoluta, lo cual lleva inevitablemente al descontrol social.

3. ¿Qué son los limites morales?

R/ Son los que hacen posible la convivencia, el más importante es impedir que la libertad que
ejercemos atente contra la libertad de los otros.

4. Enumera 5 valores morales que hacen creer la libertad.

a. Respeto
b. Justicia
c. Responsabilidad
d. Honestidad
e. Libertad

5. ¿Cómo ayudan las costumbres a definir la identidad del varón y la mujer?

R/ Las costumbres que aprendiste son las que te ayudan a modelar tu forma de ser ya que de allí
parte la identidad aprendida, costumbres y mucho más.

6. ¿Qué es el éxito?

R/ Efecto o consecuencia acertada de una acción o de un emprendimiento.

7. ¿Qué son normas?

R/ Es una regla que debe ser respetada y que permite ajustar ciertas conductas o actividades.

8. ¿Qué son costumbres?

R/ Es un habito o tendencia adquirida por la práctica frecuente de un acto.

9. ¿Qué son leyes?

R/ Son reglas de acción impuestas por una autoridad.

10. Enumere 5 Derechos humanos.

a. Derecho a la vida
b. Derecho a la libertad
c. Derecho a la educación
d. Derecho a una familia
e. Derecho a la identidad

11. Enumere los medios de comunicación

a. Prensa
b. Radio
c. Televisión

12. Enumere las clases de anuncios.

a. Anuncios Sociales
b. Anuncios Comerciales

13. Mencione los 3 poderes del estado.

a. Poder Ejecutivo
b. Poder Legislativo
c. Poder Judicial

14. ¿Qué es democracia?

R/ Es aquella en la que el pueblo gobierna por medio de representantes que elige a través del
sufragio.

15. ¿Quién es el actual presidente de Honduras?

R/ La presidente Xiomara Castro.