UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA

Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud

Curso: Química Inorgánica
Catedrático(a): Alexandra Rivera

HOJA DE TRABAJO CAPÍTULO 9 Y 10

Instrucciones: Realiza la siguiente hoja de trabajo de manera colaborativa. Cuando esté

terminada una persona del grupo la debe de subir a la plataforma para ser calificada, la
cual deberá ser presentada a más tardar el viernes 2 de JUNIO No olvide poner el
procedimiento en cada proceso. Bendiciones

VELOCIDAD DE REACCIÓN

CINETICA QUIMICA

1.- ¿Qué estudia la cinética química?

2.- ¿Qué es “velocidad de reacción” y cómo se determina?

3.- ¿Qué es “Teoría de colisión”?

4.- ¿A qué se le llama Energía de Activación?

5.- Describa las “Tres condiciones para que ocurra una reacción”:

6.- Describa los “Factores que afectadla velocidad de una reacción”:

7.- Indique como afecta a la velocidad de reacción la modificación de los siguientes factores:

FACTOR MAYOR O MENOR /VELOCIDAD DE

REACCION
0 Aumento del área superficial Mayor velocidad de reacción.
a Presencia de catalizador
b Disminución del área superficial
c Ausencia de catalizador
d Disminución de la concentración de los reactivos
e Aumento de temperatura
f Aumento de la concentración de los reactivos
g Disminución de temperatura

1. Para la reacción entre el hidrógeno y dióxido de carbono, donde se forma agua y monóxido de
carbono,
a. La Kc= 0.534 a 700°C. Calcule la molaridad de hidrógeno en el equilibrio, si hay 0.3 moles
de monóxido, 0.45 moles de agua y 1.2 moles de dióxido de carbono, en un recipiente de
1.5 L.
b. Si al inicio solamente hay 0.5 moles de dióxido de carbono y 0.5 moles de hidrógeno, a
700°C, indique cuál serían las +.
Kc= ecuación 0.5-x reactivos y x productos

2. El carbono sólido reacciona con el agua en estado gaseoso para producir dióxido de carbono e
hidrógeno
a. Realice la reacción ¿Cuál es la expresión de la constante de equilibrio?
b. Calcule la constante de equilibrio si las concentraciones son: [H2O ]= 1.2 M, [CO2 ]=
0.03M, [H2] = 0.05 M
c. A donde se desplaza el equilibrio, si aumentamos el volumen del recipiente/ tipo
reacción que se activará para restablecer el equilibrio.
d. Si la entalpía de la reacción es de +1500 KJ, al aumentar la temperatura a donde se
desplazará el equilibrio/ tipo reacción que se activará para restablecer el equilibrio.
e. Si aumenta la concentración del dióxido de carbono, ¿a dónde se desplazará el
equilibrio? / tipo reacción que se activará para restablecer el equilibrio.
CAPÍTULO 10

1. Indique si cada uno de los enunciados es característica de un ácido, una base o ambos
a. Neutraliza ácidos
b. Produce iones OH- en agua
c. Tiene una sensación resbalosa al tacto
d. Conduce corriente eléctrica
e. Convierte el tornasol en rojo

2. Nombre de cada uno de los ácidos y bases siguientes:

a. Al(OH)3
b. HBr
c. KOH
d. HNO2
e. H2SO4
f. HBrO2

3. Escriba las fórmulas de cada uno de los ácidos y bases siguientes:

a. Hidróxido de bario
b. Ácido nítrico
c. Hidróxido de sodio
d. Ácido yodhídrico
e.
4. Identifique el reactivo que es un ácido Bronsted-Lowry y el reactovo que ees una base Bronsted-
Lowry:

• CO32-(ac) + H2O (l) HCO3-(ac) + OH-(ac)

• H2SO4(ac) + H2O(l) H3O+(ac) + HSO4-(ac)

5. Escriba la formula y el nombre de cada base conjugada para cada uno de los ácidos:

a. HCO3-
b. H3O+
c. HPO42-
d. HNO2

6. Escriba la fórmula y el nombre del ácido conjugado para cada una de las bases siguientes:

a. SO42-
b. BrO2-
c. OH-
d. ClO-
7. Identifique los pares ácidos-bse Bronsted-Lowry en cada una de las ecuaciones siguientes:
a. H3PO4(ac) + H2O(l) H3O+(ac) + H2PO4-(ac)

b. CO32-(ac) + H2O (l) HCO3-(ac) + OH-(ac)

c. H3PO4(ac) + NH3(ac) NH4+(ac) + H2PO4-(ac)

8. Indique si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:

Un ácido débil:

a. Se ioniza por completo en disolución acuosa

b. Tiene un valor pequeño de Ka
c. Tiene una base conjugada fuerte
d. Tiene una base conjugada débil
e. Se ioniza un poco en disolución acuosa

9. En las siguientes parejas indique cuál es el ácido fuerte y cuál es el débil:

a. NH4+ H3 O+
b. HNO2 HCl
c. H2O H2CO3
d. HNO3 HCO3-
e. HSO4- H2 O
f. H2SO4 H2CO3
10. Prediga si la siguiente reacción tiene principalmente reactivos o productos
a. H3PO4(ac) + F-(ac) HF(ac) + H2PO4(ac)

11. Considere los ácidos y sus constantes de disociación siguientes y responda las preguntas
planteadas:

a. HPO42-(ac) + H2O(l) H3O+(ac) + PO4-3(ac) Ka= 2.2 X 10-13

b. HCHO2(ac) + H2O (l) H3O+(ac) + CHO2(ac) Ka= 1.8 X 10-4

a. ¿Cuál ácido es el ácido más débil?

b. Cuál es la base conjugada de HPO42-
c. ¿Cuál ácido tiene la base conjugada más débil?
d. ¿Cuál ácido produce más iones?

12. Calcule la [H3O+] de cada disolución acuosa con la siguiente [OH-]

a. Leche de magnesia 1.0 X 10-5 M
b. Aspirina 1.8 X 10 -11 M
c. Agua de mar 2.5 X 10-6 M
13. Complete la siguiente tabla:
[H3O+] [OH-] pH ¿Ácida, básica o
neutra?
1 X 10 -6
M
10.00
2.9 X 10 –5
M
11.3
Neutra
6.4 X 10 -12
M

14. Si se necesitan 29.7 mL de una disolución 0.205 M de CaCO3 para neutralizar por completo 25 mL
de una disolución de HCl ¿Cuál es la molaridad de la disolución de ácido clorhídrico?

15. Considere las opciones siguientes:

1)NaOH y NaCl

2) H2CO3 y NaHCO3

3) HF y KF

4) KCl y NaCl

¿Cuál representa un sistema tampón? Y explique porque

16. Considere el sistema tampón de ácido nitroso HNO2 y su sal NaNO2

HNO2(ac) + H2O(l) H3O+(ac) + NO2-(ac)

a. El propósito del sistema tampón es: (1) mantener la concentración del HNO2 (2)
mantener la concentración de NO2- (3) mantener el pH
b. Para qué se necesita el ácido débil
c. La adición de ion hidronio se neutraliza con: (1) la sal (2) H2O (3) OH-
d. Cuando se agrega OH- en el equilibrio a donde se desplaza
e. Si la consntante Ka es 4.5X10-4 ¿Cuál es el pH de una disolución tampón que
contiene 0.10 M HNO2 y 0.1 M NO2-

17. Determine para cada uno de los incisos siguientes para una disolución de 0.1 M de HBr:
a. [H3O+]
b. pH
c. la ecuación balanceada cuando reacciona con hidróxido de litio
d. mililitros de disolución de HBr necesarios para neutralizar 36 mL de una disolución
0.250 M hidróxido de litio.
18. El agua de un lago recientemente reportó un pH de 4.4 muy por debajo del pH recomendado que
es 6.5.
a. ¿Cuáles son las concentraciones de [H3O+] y [OH-] del lago?
b. ¿De un lago con 6.5 de pH, cuáles son las concentraciones de [H3O+] y [OH-]
c. Para aumentar el pH del lago y restaurar la vida acuática, hay agregado carbonato de
calcio para neutralizar, ¿cuánto es necesario agregar por cada L de agua ácida,
asumiendo que el ácido es ácido sulfúrico?

19. La producción de ácido estomacal es 1000 mL a 2000 mL. Antes de una comida el ácido
estomacal (HCl) generalmente tiene un pH de 1.42
a. ¿Cuál es la concentración de [H3O+] del ácido estomacal?
b. Una tableta de antiácido contiene 600 mg de CaCO3. Escriba la ecuación de
neutralización y calcule los mililitros de ácido estomacal neutralizados por dos
tabletas.

c. La leche de magnesia contiene 400 mg de hidróxido de magnesio por cucharadita.

Escriba la ecuación de neutralización y calcule los mililitros de ácido estomacal que se
neutralizan con 1 cucharada de leche de magnesia.

20. Un paciente que tiene una masa de 176 lb. Se realiza varios exámenes de laboratorio, se toma una
muestra de sangre y tiene los siguientes resultados: pH: 7.24, HCO3-: 26 mmol/L, PaCO2: 60 mmHg,
Na+ 138 mEq/L, Cl- = 103 mEq/L. La temperatura que registra en el momento de la evaluación es
de 97.2 °F
a. ¿Cuál es la temperatura del paciente en °C e indique cómo la clasificaría?

b. ¿Qué puede decir del paciente respecto del pH en la sangre? Cómo lo clasificaría,
síntomas, posibles causas y que tratamiento aplica según el libro.

c. En caso de estar fuera de los parámetros de pH en la sangre, cómo actúa el sistema

tampón en la sangre (explique por qué sustancias está compuesto, cuál reacción
ocurre y los valores normales para un tampón sanguíneo)
 d. En lo que el paciente se estabilizaba se le administró una disolución de
mantenimiento con 5% m/v de dextrosa, indique la diferencia entre solución
isotónica, hipotónica e hipertónica, así como los electrolitos que componen esta
disolución.

e. Indique cuántas kcal se le administraron al paciente, con 1 litro de suero, sabiendo

que la dextrosa es carbohidrato y no contiene ningún otro macronutriente.

f. Si el paciente se le deja un tratamiento donde se debe administrar 15 mg/kg al día,

¿cuántos comprimidos debe de consumir cada 8 horas, si cada comprimido es de 200
mg de principio activo?

21.- PH

a.- ¿Cuál es el pH de la muestra de bilis anterior cuya H*] = 1.0 x 10 - 8 ?

b.- ¿Cuál es el p OH de una solución cuyo pH es 8.23 ?

c.- Complete la siguiente tabla utilizando la información proporcionada.

pH o pOH conocido pH/ pOH

pOH = 10
pOH = 8.6
pH = 5.0
pH =10.3

22.- Según la siguiente reacción determine los incisos a- f.

CH3COCH2CO2H CH3COCH3 + CO2

Ácido acetoacético Acetona

a. La ecuación balanceada queda de la siguiente forma:

b. Determine moles de acetona de producen en la reacción a partir de 650mg de ácido acetoacético

 c. Determine la cantidad de gramos que se producen de acetona

d. Escriba la cantidad de moles de dióxido de carbono producidos

e. Que cantidad de gramos se producen de dióxido de carbono

f. Si la densidad de la acetona es de 0.788g/ml, cuantos litros se producen en esta reacción

Caso clínico. Lea la página 400-401

22.Datos del paciente: 45 años. Presenta los siguientes datos:

pH= 7.51, pCO2= 49 mmHg, HCO3- = 35 mEq/L, Na+ 125 mEq/L, Cl- = 91 mEq/L

Determine cómo según corresponda:

g. Si hay algún trastorno de pH en sangre: cuál es:

h. En caso de ser un problema respiratorio defina si es aguda o crónica,

i. Si aplica calcule el anión GAP.

Caso Clínico # 2

Llega a la emergencia un paciente de 60 años de edad, según el historial clínico se observa que fuma
desde los 14 años de edad. Trabaja en un molino de harina, por lo que se expone a una cantidad
grande de polvo fino. Se realiza evaluación clínica y se le realizan exámenes de laboratorio.

Los análisis muestran los siguientes resultados:

pH: 7.30,
[HCO3 - ]: 29 mmol/L,
PaCO2: 62 mmHg,
Na+ 138 mEq/L,
Cl- = 103 mEq/L.

a. ¿Qué puede decir del paciente respecto del pH en la sangre? Cómo lo clasificaría

b. Según su libro cuáles son los síntomas.

c. Según su libro cuáles son las posibles causas (investigue según la información proporcionada del
historial, las posibles enfermedades y cuál está asociada a este cuadro)

d. Según su libro y lo investigado en el punto c, que tratamiento aplica.

e. Determine:

1) si aplica determine el GAP.

f. En caso de estar fuera de los parámetros de pH en la sangre, cómo actúa el sistema tampón en la
sangre (explique por qué sustancias está compuesto, cuál reacción ocurre y los valores normales para
un tampón sanguíneo)

TONICIDAD

Los líquidos corporales (sangre y el líquido lagrimal) tienen una presión osmótica que coincide con la
de una solución de cloruro de sodio al 0.9% p/v o a una solución de glucosa al 5 % p/v. Estas dos
soluciones corresponden a osmolaridades  0.28, es decir son Isotónicas con las células y fluidos
corporales.

En medicina se utiliza el término “isotónica”, que significa de igual tono, como sinónimo de isoosmótica.
Sólo las soluciones isotónicas pueden ser introducidas con seguridad en el torrente sanguíneo. Las
soluciones hipotónicas pueden causar hemólisis y las soluciones hipertónicas pueden causar

crenación de los eritrocitos. Aun así, se emplean soluciones hipertónicas cuando el tratamiento de un
paciente lo necesite.

En el hospital se utiliza suero dextrosado al 10 % p/v (Glucosa al 10 % p/v), con una osmolaridad de:
0.56 (Hipertónica). La cual se usa en casos de hipoglucemia. La tonicidad tiene 3 clasificaciones según
los valores de osmolaridad: ISOTONICA, HIPOTONICA, HIPERTONICA

Eritrocito El eritrocito en el Rango de Efecto de la

beaker, se halla en una osmolaridad de la solución sobre el
solución: Isotónica, solución en el eritrocito:
hipotónica, Hipertónica beaker Hemólisis,
crenación o ningún
efecto.
CALCULO DE LA OSMOLARIDAD Y TONICIDAD DE UNA SOLUCION.

En un ser vivo, la intensidad de la osmosis y diálisis es proporcional a la concentración de partículas

(iones o moléculas) dentro de las células o en fluidos corporales.

Por lo que se hace necesario conocer estas concentraciones.

Procedimiento para calcular la osmolaridad

1. Calcular la concentración molar (M) de la solución.

2. Si el soluto es un compuesto iónico al disociarse generará los cationes y aniones correspondientes,

los cuales se cuentan como partículas individuales.

3. Si se trata de una molécula que no se disocia (no electrolito) se cuenta como una unidad. Ej: Urea,
Glucosa, Etanol, Acetona.

CALCULO DE VALOR DE OSMOLARIDAD. Osmolaridad = Molaridad x número de partícula

Ejemplo:

¿Cuál es la Osmolaridad de una solución de CaCl2 0.06 M? El CaCl2 es una sal iónica y se disocia así:
CaCl2 → Ca+2 + 2Cl- (3 iones o partículas 1 de calcio y dos de cloro).

Calcule: Osmolaridad = 0.06 M x 3 partículas = 0.18 osmolar. Es hipotónica. Entra agua al eritrocito,
éste se hincha y le provoca hemólisis

Solución Cálculo de Tonicidad ¿Qué efecto

osmolaridad provoca en el
eritrocito?
1 Urea (NH2CONH2) al 4 % p/v
2 MgCl2 0.14 M
3 ZnSO4 1.7 mg/mL
4 Glucosa 5.5g 200 mL
5 NaCl 0.9 g en 200 mL

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