Actividad Integradora 1

Electromagnetismo en el entorno

Nombre:Ixtlazihualt Elizalde Coyote

Asesor :Vicente Uribe Rojas

Grupo: M12C1G38-001
 :

1. Un ion positivo de helio está formado por un núcleo con dos protones, dos
neutrones y un electrón orbitando alrededor de él. Las cargas y masas de estas
partículas se encuentran en la siguiente tabla:

Partícula Carga (coulomb) Masa (kg)

Electrón (e) -1.6021917 × 10-19 9.1095 × 10-31

Protón (p) 1.6021917 × 10-19 1.67261 × 10-27

 1.67492 × 10-27
Neutrón 0

Además, en un átomo de helio, el electrón y el núcleo tienen en promedio una misma

separación de 3.1𝑥10−11𝑚

1.1. A partir de lo anterior, encuentra la magnitud de la fuerza eléctrica entre el

electrón y el núcleo de Helio. Considera la siguiente fórmula:

|𝑞1| ∗ |𝑞2|
𝐹=𝑘 𝑟2

Donde:

F Fuerza eléctrica Newton (N)

q1q2 Magnitudes de las cargas eléctricas (negativa y positiva) Coulomb (C)
r Distancia entre las partículas Metros (m)
k Constante de proporcionalidad. En el caso del aire o vacio es: 𝑚2
9
9𝑥10 𝑁 2
𝑐

Datos:
𝐹 = 𝐼𝑛𝑐ó𝑔𝑛𝑖𝑡𝑎
𝑚2
𝑘 = 9𝑥109𝑁 𝑐2 𝑞1 = −1.6021917 × 10−19

𝑞2 = 3.2043834 x 10−19

𝑟2 = 3.1𝑥10−11𝑚

Desarrollo del problema:

|𝑞1| ∗ |𝑞2|
𝐹=𝑘 𝑟2

Sustituimos
𝑚

−1.6021917 x 10 C 3.2043834 x 10 𝐹 = (9𝑥10 𝑐2

(3.1𝑥10−11𝑚)2
Valores absolutos de las cargas:
𝑚2 (1.6021917 x 10−19𝐶) ∗ (3.2043834 x 10−19𝐶) 𝐹 = (9𝑥109𝑁
𝑐2 ) (3.1𝑥10−11𝑚)2

Simplificamos unidades
𝒎𝟐 (1.6021917 x 10−19𝑪) ∗ (3.2043834 x 10−19𝑪) 𝐹 = (9𝑥109𝑁
𝒄𝟐 ) (3.1𝑥10−11𝒎)𝟐

9𝑁) (1.6021917 x 1(30.−119𝑥10)(3−.112043834)2 x 10−19)

𝐹 = (9𝑥10

Multiplicamos cargas
(5.134036487 x 10−38) 𝐹 = (9𝑥109𝑁)
(3.1𝑥10−11)2

Elevamos la distancia al cuadrado

9
𝑁) (5.1340364879.61 𝑥 10 −x22 10−38)
𝐹 = (9𝑥10

Dividimos carga y distancia

𝐹 = (9𝑥109𝑁)(0.5342389685 𝑥 10−16)

Simplificamos la unidad
𝐹 = (9𝑥109𝑁)(5.342389685 𝑥 10−17)

Multiplicamos la constante y el resultado, No da el resultado final:

𝐹 = 4.808150717 𝑥 10−07𝑁

1.2. Tomando en cuenta que 1 Ampere de corriente significa que circula 1 Coulomb
de corriente por cada segundo. ¿Cuántos electrones circulan por segundo en el
cable de un cargador de celular que tiene una corriente de salida de 1.5 Amperes,
cuando está en funcionamiento?
 𝑞
𝐼=
𝑡

Donde:
Variable Significado Medición
I Intensidad de corriente Ampere (A)
q Carga que pasa por el conductor Coulomb (C)
t Tiempo Segundo (s)

Datos: I =
1.5A t = 1s
q= Incógnita
e= 1 electrón = 1.6021917 x 10-19C

Desarrollo del problema:

𝑞
𝐼=
𝑡

Despejamos la q
𝑞 = (𝐼)(𝑡)

Sustituimos los valores

𝑞 = (1.5𝐴)(1𝑠) = 1.5𝐶

Procesamos con regla de 3

(1𝑠)(1.5𝐶) 𝑥 = 1.6021917 𝑥 10−19𝐶

Resultado de electrones
𝑥 = −9.36217557 𝑥 1018𝐶

2. Una carga eléctrica de 2 µC experimenta una energía potencial eléctrica de 15.43

J al colocarse a 3 mm de otra carga. Determina el valor de esta segunda carga.
Recuerda utilizar:

Fórmula de la Energía Potencial Eléctrica con 2 puntos de carga usando la Ley de

Coulomb 𝐸𝑃 = 𝑘 𝑞 1∗ 𝑞
2 𝑑 considerando que d = r, entonces queda: 𝐸𝑃
𝑞∗𝑞

𝑟 𝑟
Datos:
q1 = 2 µC = 2 x 10-6C

q2 = Incógnita

EP = 15.43J = 15.43Nm (Fuerza)

r = 3mm = 3 x 10-3m = 0.003m

𝑚2
𝑘 = 9𝑥109𝑁 2
𝑐

Desarrollo del problema:

𝑞1 ∗ 𝑞2
𝐸𝑃 = 𝑘
𝑟

Despejamos q2

𝐸𝑃 ∗ 𝑟
𝑞2 =
𝑘 ∗ 𝑞1

Sustituimos valores

𝑞
(9𝑥109𝑵 𝒎 𝟐 ) ∗ (2 x 10−6𝐂)
𝒄

Simplificamos unidades

Multiplicar EP con distancia

Multiplicar constante con la carga1

𝑞2 =

Dividimos ambos datos

𝑞2 = 2.571666667 𝑥 10−06𝐶

El resultado de q2 es
𝑞2 = 2.571666667 𝑥 10−06𝐶

3. ¿Cuál es la importancia de la carga del electrón y el protón en las aplicaciones de

las leyes electromagnéticas?

4. Menciona en un párrafo de 5 líneas la importancia de la o las leyes revisadas.

Fuentes consultadas

Prepa en Línea-SEP. (s.f.-a). Electricidad. Módulo 12. Matemáticas y representaciones del

sistema natural.
(https://g38c2.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/resource/view.php?id=2180)
Prepa en Línea-SEP. (s.f.-b). Notación Científica. Módulo 12. Matemáticas y
representaciones del sistema natural.
(https://g38c2.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/resource/view.php?id=2181)
Prepa en Línea-SEP. (2022, 19 de julio). Ley de Coulomb. Módulo 12. Matemáticas y
representaciones del sistema natural.
(https://g38c2.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/page/view.php?id=2182)
Prepa en Línea-SEP. (s.f.-c). La intensidad del campo eléctrico. Módulo 12. Matemáticas y
representaciones del sistema natural.
(https://g38c2.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/resource/view.php?id=2183)
Prepa en Línea-SEP. (s.f.-d). Electromagnetismo: Ampere Y Faraday. Módulo 12.
Matemáticas y representaciones del sistema natural.
(https://g38c2.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/scorm/view.php?id=2184)
Prepa en Línea-SEP. (s.f.-e). Energía potencial eléctrica. Módulo 12. Matemáticas y
representaciones del sistema natural.
(https://g38c2.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/resource/view.php?id=2185)
Prepa en Línea-SEP. (2021, 3 de junio). Intensidad de corriente. Módulo 12. Matemáticas y
representaciones del sistema natural.
(https://g38c2.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/page/view.php?id=2186)
Prepa en Línea-SEP. (2019, 10 de enero). Ley de Ohm. Módulo 12. Matemáticas y
representaciones del sistema natural.
(https://g38c2.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/page/view.php?id=2187)
Prepa en Línea-SEP. (s.f.-f). Ley de Joule. Módulo 12. Matemáticas y representaciones del
sistema natural.
(https://g38c2.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/resource/view.php?id=2188)
Prepa en Línea-SEP. (s.f.-g). Ley de Watt. Módulo 12. Matemáticas y representaciones del
sistema natural.
(https://g38c2.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/resource/view.php?id=2189)