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Planificación actividad día de la Convivencia Escolar (26 de abril)

1. Semana de la Convivencia Escolar

La semana de la Convivencia escolar tendrá como objetivo ser un símbolo de respeto y compañerismo, reforzando siempre los 5 valores
principales que tiene nuestra escuela, como lo son: PARTICIPACIÓN, HONESTIDAD, COMUNICACIÓN, RESPETO y RESPONSABILIDAD, además
de fomentar el buen comportamiento de cada uno de los integrantes de la comunidad educativa, mediante actividades lúdicas que nos
permitan aprender de manera fácil y divertida el concepto de Convivencia Escolar.

La actividad se llevará a cabo el día miércoles 26 de abril, desde las 14:25 pm

La idea de realizar las actividades durante la semana es para fortalecer un buen clima de respeto y solidaridad en el establecimiento, donde
todos podamos participar.

A continuación, se describirá la actividad a trabajar con todo el establecimiento:

2. Tabla de planificación:

ACTIVIDAD OBJETIVOS FECHA

● Promover la sana convivencia ● Fomentar que la convivencia y el


escolar, mediante un video familiar respeto vienen desde el hogar.
MIERCOLES 26 DE ABRIL
realizado en casa respondiendo la
siguiente pregunta ¿Qué significa
para ustedes el valor de la
Honestidad?

● Inicio de clases, cada profesor se


tomará 5 minutos de su clase para
reflexionar sobre el valor de la ● Fomentar y crear conciencia del
Honestidad. (Se le entrega afiche a significado de este valor para ser
cada curso para reflexionar sobre el utilizado en su diario vivir.
valor entregado)

● En el segundo día de la convivencia


escolar se abordará el valor
“Respeto”. Para lo anterior los
estudiantes asistirán a sus clases
disfrazados de diversas temáticas, ● Fomentar el concepto de
MARTES 26
de esta manera visibilizar y diversidad y el respeto a lo
concientizar respecto a la diferente.
diversidad presente en los ● Se organizará un momento donde
estudiantes. se elegirá el mejor disfraz por
curso.

● Antes de iniciar las clases, el


profesor de aula tomará 5 min de
su clase para realizar una reflexión
grupal entorno a la temática
correspondiente de ese día
(Respeto). (Se le entrega afiche a
cada curso para reflexionar sobre el
valor entregado)

● Se confecciona un marco para


tomar fotos en la semana de la
Convivencia Escolar).

● Como tercer día se trabajará en ● Fomentar el concepto de


torno a las Normas de la
Convivencia escolar. Para esto se le participación y trabajo en equipo. MIÉRCOLES 27
entregará materiales para la
confección de un afiche por curso,
Con esta actividad se realizará un
concurso en torno al afiche más
entretenido y creativo.

El curso ganador será anunciado el


día viernes.

● En el cuarto día de la convivencia ● Generar un espacio para que el


escolar se tiene contemplado estudiante pueda concientizar
JUEVES 28
trabajar en torno al valor de la respecto a sus actos y se
responsabilidad emocional. comprometa a mejorar,
fomentando así la responsabilidad
Para lo anterior se realizará una
afectiva.
actividad dinámica donde los
estudiantes individualmente
marcaran sus manos con témpera
en una cartulina. Una vez que la
primera parte de la actividad se
haya secado, los alumnos tendrán
que escribir su compromiso
respecto a su crecimiento personal.

● Para dar por finalizada la semana ● Fomentar el valor de la


de la convivencia escolar se comunicación asertiva con
VIERNES 29
realizará un desayuno saludable nuestros compañeros.
por curso.

● Cada curso deberá venir con


poleras de diferentes colores que
se le asignan:

NT1 – NT2: Azul

1° y 2°: Rojo

3° y 4°: Amarillo

5° y 6°: Verde

7° y 8°: Blanco

Se le entregará a cada curso globos


con sus respectivos colores. Todo
esto para realizar el video final con
todo el colegio mencionando “La
Convivencia Escolar es tarea de
Todos”.

Posterior a esto se editará y será


subido junto a las fotos de las
demás actividades realizadas por
los alumnos a nuestras redes
sociales.

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