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Colegio Santa María de La

Florida Primer Ciclo básico


2° básicos Segundo Semestre 2020

 Padres y Apoderados: Este material tiene como objetivo brindarles orientación respecto
a las actividades y contenidos que se sugiere trabajar semanalmente en sus hogares.

 Asignatura: Lenguaje y Comunicación.

 Objetivo de la guía:

- Leer y comprender un texto instructivo.

 Sugerencias para trabajar con el estudiante: Supervise la correcta lectura de textos e


instrucciones que realice el estudiante.
 Revise junto con el estudiante el trabajo realizado y corrija en conjunto, para apoyar el
proceso de lectura y escritura.

Si imprimes esta guía, pégala en el cuaderno que corresponde. En caso contrario,


registra tus respuestas en él.

Apoderados: En el texto del estudiante (tomo 4), aparecen diversas lecturas para ser
trabajadas en distintas clases, las cuáles les solicito revisar su disponibilidad desde la
página del Ministerio de Educación, Biblioteca Digital Escolar. Utilizarlas en todas aquellas
actividades en que se les haga mención.

https://bdescolar.mineduc.cl/
Classroom: Biblioteca de aula

De no encontrarse disponibles, solicito obviar y pasar por alto las actividades que las
involucre hasta que podamos solucionar la situación.

Lecturas que se trabajarán en el tomo IV

1.-“Tres osos” Disponible en classroom


2.-“Que te contaría si pudiera hablar?
3.- “Energías del futuro”
4.- “El oso que amaba los libros” Disponible en classroom
5.- “Mi abuela me lee libros” Disponible en classroom
6.- “Experimento de flotación” del libro “Mi primer gran libro de los ¿Por qué?” Audiolibro en
https://bdescolar.mineduc.cl
/info/experimento-de-
flotacion-mi-primer-gran-
libro-de-los-porque-
00060784
7.- “Los dinosaurios”
8.- “¿Qué es un dinosaurio?” del libro “Conoce los dinosaurios”
9.- “Atrapados”
10.- “El lobo gris” del libro “Mi primer gran libro de los animales”
11.- “En casa de mis abuelos”
Nombre: Curso: 2°

Guía de trabajo en el hogar N° 29

Actividad 1: Lee atentamente el siguiente texto instructivo.


Actividad 2: Responde según el texto: (no olvides utilizar mayÚSCUlas y respuesta completa)

1.-¿Cuál es el título del texto?

2.- ¿Cuál es el propósito del texto?

3.- ¿Cuántos pasos debes realizar para hacer el perrito de origami?

4.- ¿Cuál es la finalidad de las imágenes en el procedimiento?

5.- ¿Cuáles son los materiales?

6.-SegÚn lo leído ¿Qué se debe hacer en el paso número dos?


7.- ¿Para qué se utiliza el plumón negro? Explica.

8.-¿Qué te pareció este texto? ¿Te gustó, por qué?

9.-¿Qué ocurre si no sigues los pasos en orden para realizar el perrito de origami? Explica.

10.- Pinta la actitud que debes tener al momento de seguir cada paso de la instrucción.

Honestidad Paciencia Libertad

Actividad 3: En el tomo 4, Realiza las actividades de las páginas 41 a 4

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