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7/5/23, 01:23 [AAB01] Cuestionario 1: Evalúe sus conocimientos adquiridos sobre conjuntos numéricos y álgebra de polinomios: MATEMATICA BA…

[AAB01] Cuestionario 1: Evalúe sus conocimientos


adquiridos sobre conjuntos numéricos y álgebra de
polinomios
Fecha de entrega 7 de mayo en 23:59 Puntos 10 Preguntas 15
Disponible 1 de mayo en 0:00 - 7 de mayo en 23:59 Límite de tiempo 60 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

Descripción de la actividad

En contacto con el docente (ACD)       (      )


Componentes del
Práctico-experimental (APE)                (      )
aprendizaje:
Autónomo (AA)                                     (  X )

Evalúe sus conocimientos adquiridos sobre conjuntos numéricos


Actividad de aprendizaje:
y álgebra de polinomios.


Tipo de recurso: Cuestionario EVA 1

Tema de la unidad: Álgebra de Polinomios, expresiones algebraicas.

El estudiante aplica álgebra de polinomios para representar


Resultados de aprendizaje situaciones cotidianas.
que se espera lograr:
Identifica expresiones algebraicas.

Estrategias didácticas: Revisar los recursos disponibles en su aula virtual respecto a los
conjuntos numéricos, Revisión de conceptos, ejercicios y aplicaciones
a la vida real de los contenidos de la Unidad 1 del texto guía de
Fundamentos Matemáticos.

Revisar los recursos disponibles en su aula virtual respecto a Álgebra


de Polinomios.

https://utpl.instructure.com/courses/53455/quizzes/340337 1/9
7/5/23, 01:23 [AAB01] Cuestionario 1: Evalúe sus conocimientos adquiridos sobre conjuntos numéricos y álgebra de polinomios: MATEMATICA BA…

Ingresar al aula virtual e iniciar el cuestionario 1, tendrá un total de 15


preguntas de: opción múltiple, verdadero o falso, completar, respuesta
corta, relacionar.

Historial de intentos
Intento Hora Puntaje
MANTENER Intento 2 28 minutos 10 de 10

MÁS RECIENTE Intento 2 28 minutos 10 de 10

Intento 1 43 minutos 9.34 de 10

Puntaje para este intento: 10 de 10


Entregado el 7 de mayo en 1:23
Este intento tuvo una duración de 28 minutos.

Pregunta 1 0.65 / 0.65 pts

Encontrar el MCM (mínimo común múltiplo) de los números: 24, 27 y 36.

¡Correcto!
216

espuestas correctas 216 (con margen: 0)

Pregunta 2 0.65 / 0.65 pts

Encontrar el MCM (mínimo común múltiplo) de los números: 14, 40 y 56.

¡Correcto!
280

espuestas correctas 280 (con margen: 0)

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7/5/23, 01:23 [AAB01] Cuestionario 1: Evalúe sus conocimientos adquiridos sobre conjuntos numéricos y álgebra de polinomios: MATEMATICA BA…

Pregunta 3 0.65 / 0.65 pts

Escoja la representación en notación científica de: 93000000

¡Correcto!  

Pregunta 4 0.66 / 0.66 pts

Simplificar la expresión aplicando las leyes de los


exponentes es:

¡Correcto!  

Pregunta 5 0.66 / 0.66 pts

La expresión ca³ es igual a:

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  ca.a.a²

¡Correcto!   c.a.a.a

  ca.ca.ca

Pregunta 6 0.66 / 0.66 pts

Seleccione la notación científica correcta para el siguiente número: 70.10

  7.01 X 10^2

  0.701 X 10^3

¡Correcto!   7.01 X 10^1

Pregunta 7 0.66 / 0.66 pts

Seleccione la respuesta correcta que de como resultado el rescribir en un

radical la siguiente expresión: 

¡Correcto!  

Pregunta 8 0.72 / 0.72 pts

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7/5/23, 01:23 [AAB01] Cuestionario 1: Evalúe sus conocimientos adquiridos sobre conjuntos numéricos y álgebra de polinomios: MATEMATICA BA…

El Ministerio de Ambiente con el afán de reforestar ciertas áreas del


Ecuador ha previsto un plan para sembrar tres tipos de árboles, y en
cada lugar seleccionado pretende sembrar 81 nogales, 54 robles y 27
pinos, pero el ministerio ha dado las instrucciones de plantar los árboles
en filas que tengan el mismo número de árboles y que estén
conformadas por un solo tipo de árbol.

Cuál será el mayor número de árboles que se pueden sembrar por cada
fila.

¡Correcto!   27

  81

  54

 3

Se debe aplicar el mcd entre 81, 54 y 27, y el MCD es 27, esto


significa que se pueden sembrar 27 árboles del mismo tipo por fila

Pregunta 9 0.72 / 0.72 pts

El disco duro de un computador cuenta con 45 documentos de Word y 81


documentos PDF, ¿Cuál es la cantidad máxima de carpetas que deberá
crear en el disco para tener exactamente la misma cantidad de
documentos de Word y PDF?

  126

 3

  81

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¡Correcto!  9

Se debe obtener le MCD entre 45 y 81 de esta forma se podrán


estructurar 9 carpetas como máximo en la cual en cada carpeta se
tendrá:

9 PDF

5 WORD

Pregunta 10 0.72 / 0.72 pts

En una fábrica de chocolates se producen 63 cajas de chocolate fino de


aroma y 81 cajas de chocolate con frutas exóticas. A Jorge, un empleado
de la fábrica le encargan que organice todos los chocolates en paquetes
donde haya la misma cantidad de cada chocolate por paquete.

¿Cuál es el mayor número de paquetes que Jorge puede armar?

 1

  144

 3

¡Correcto!  9

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7/5/23, 01:23 [AAB01] Cuestionario 1: Evalúe sus conocimientos adquiridos sobre conjuntos numéricos y álgebra de polinomios: MATEMATICA BA…

Para saber cuántos paquetes puede armar Jorge, necesitamos un


número que sea divisor de 63 y 81, de tal manera que las cajas de
los dos tipos de chocolate puedan dividirse equitativamente.

Entonces, al crear 3 paquetes habría 21 cajas de chocolate fino de


aroma y 27 cajas de chocolate con frutas exóticas por paquete.
Con esto se forman paquetes con la misma cantidad de cajas de
chocolates de ambos tipos, pero no es el mayor número de
paquetes, por lo que para conseguirlo se debe obtener el MCD de
63 y 81.

Entonces el MCD de 63 y 81 es 3 * 3 = 9, es decir la máxima


cantidad de paquetes que Jorge puede crear es 9 donde en cada
uno tendrá 7 cajas de chocolate fino de aroma y 9 cajas chocolate
con frutas exóticas.

Pregunta 11 0.65 / 0.65 pts

La expresión es igual a:

¡Correcto!  

Pregunta 12 0.65 / 0.65 pts

Encuentra el valor numérico de la expresión Si n=3, x=1/3, z=1/2

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7/5/23, 01:23 [AAB01] Cuestionario 1: Evalúe sus conocimientos adquiridos sobre conjuntos numéricos y álgebra de polinomios: MATEMATICA BA…

 2

  -1

¡Correcto!  1

 0

Pregunta 13 0.65 / 0.65 pts

Exprese como polinomio:

¡Correcto!  

Pregunta 14 0.65 / 0.65 pts

Multiplicar los polinomios A x B. Si A = yB=

¡Correcto!  

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Pregunta 15 0.65 / 0.65 pts

Al dividir para el resultado es

  x-2

¡Correcto!   2x+1

  2x-1

  x+2

Puntaje del examen: 10 de 10

https://utpl.instructure.com/courses/53455/quizzes/340337 9/9

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