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Evoluxión Del Diseño
Evoluxión Del Diseño
2022
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1. ¿Cuáles son las fuerzas que moldean la forma del producto según el diseñador del video?
¿En qué consistiría la actividad del diseñador? https://www.youtube.com/watch?
v=HF8dkXmx50w
De acuerdo a Adrian Cohan 1, aclara; “los diseñadores, somos traductores, que
hablamos un lenguaje particular, que es el lenguaje de las formas”, es decir, con el uso de
las formas se expresa o revela una solución. Que cuando el diseñador le da forma al
producto, hay un conjunto o variedad de fuerzas que de alguna manera influyen en la
forma de productos. A este respecto, Cohan, destaca el proceso de fabricación, es decir,
las dificultades y las facilidades para la fabricación. Por supuesto sin dejar de mencionar o
preguntarse, los costos de su fabricación, es decir, ¿cuánto va a costar producirlo?,
¿cuánto va a costar comprarlo?, esto es un elemento que de alguna manera moldea al
producto. También está el transporte y la logística, que implica el guardado de los
productos que se tienen que transportar, que va desde donde se hacen hasta dónde se
venden. Es importante destacar, que todas estas fuerzas de alguna manera van
moldeando al producto, donde el producto termina siendo un resultante más, que depende
de cuánto el diseñador le da mayor importancia a estas fuerzas, que a la propia
creatividad.
¿En qué consistiría la actividad del diseñador? Los diseñadores básicamente lo que
hacen, es tratar de entender; por un lado la realidad productiva y por otro lado la
realidad de los usuarios, lo que los usuarios desean y necesitan. Estos usuarios son las
personas, donde todas las personas - aproximadamente - tienen las mismas medidas de
sus necesidades. De modo que el diseñador es un traductor, pero tiene que ser un gran
observador de la realidad y depende de cómo él observa la realidad, éste le da la forma al
producto. Este proceso creativo reconoce distintos actores y etapas, pero muchas veces,
es producto de la casualidad. Según Juan Cavallero2, un diseñador que trabaja para una
empresa, “no es un artista”, sino aquella persona que tiene como responsabilidad
responder a las necesidades de la empresa y del mercado.
En la imagen se muestra la obra del artista francés Jacques Carelman 3, “Zapatillas para
hacer la limpieza”, la cual en una zapatilla va provista de un cepillo y la otra de una pala, de
modo que el ama de casa podrá barrer sin tener que agacharse. Carelman, diseñó una
serie de objetos imposibles, que aporta ejemplos que son deliberadamente inmanejables
(nada funcional), absurdos o en cualquier caso están mal hechos.
Principios
fundamentales Concepto Análisis
del diseño
4 Psicología de los objetos cotidianos, Donald Norman. Pág 28 “Aportar un buen modelo conceptual”
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5 Psicología de los objetos cotidianos, Donald Norman. Pág 39 “El principio de la Topografía”
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de Innovaciones.
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Casos:
a. Moto de carga eléctrica Equs Video:https://vimeo.com/104376075
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● Identificar en los siguientes ejemplos a qué escala (según la clasificación del INTI)
pertenecen las imágenes?
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Barandas que
hay alrededor
Instrumentos
de conducción
para el chofer
El volante
para conducir
el colectivo
Sujetadores
Barandas
ESCALA CORPORAL: Son los productos que cubren, recorren o se utilizan en una o
varias partes del cuerpo, ejemplos: indumentaria, calzado, accesorios, etc. También
los productos que brindan soporte o sujetan al cuerpo: sillas, asientos, camas y
productos de transporte (como bicicletas y motos).
En la imagen se visualiza la vestimenta, calzados de los usuarios del transporte
público. También productos que sirven de soporte o sujetan al cuerpo, como:
asientos de usuarios y chofer del colectivo (transporte).
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Barandas
que hay
alrededor
para
sujetarse los
usuarios
Asiento
Asiento de del chofer
los usuarios Sujetadores del
del colectivo colgantes colectivo
para los
usuarios
Sujetador
Barandas
Molinete
electrónic
o
(trinquete
)
Interfaz
ESCALA de lectura ESPACIAL:
Estos de la productos
tarjeta
SUBE 19
(tren)
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Barandas
que hay
alrededor Espacio interior
para del colectivo
sujetarse
Asiento de El volante
los para
usuarios conducir el
del colectivo
colectivo Asiento
del
chofer 20
del
colectivo
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5.¿A qué se llama “diseño centrado en el usuario”? ¿Qué ventajas tiene un diseño
adaptado a los diferentes usuarios?
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7. Buscar ejemplos de artefactos que para una persona ofrezcan una prestación
mientras para otro no. Como en el caso de la imagen es necesario adaptar el diseño a las
capacidades y medidas de los usuarios.
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Video:https://
www.youtube.com/
watch?
v=CPWY1LO6zC8
Este es otro modelo que ofrece la prestación a diferentes usuarios, sólo se cambia la
tapa del inodoro convencional por una tapa que además de tener un asiento para adultos
tiene otra para niños (dos en uno), pensado para toda la familia.
Video:https://www.youtube.com/watch?v=sG910L_v5jY
Ejemplo 2: Los bastones son artefactos, que ayudan a cualquier tipo de personas con
algún tipo de discapacidad muscular por la edad, para recuperarse de una lesión, ciegos o
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invidentes. Simplemente, si lo que quieres es disfrutar del buen tiempo y correr por la
montaña con mayor seguridad y confort, permitiéndote desenvolverse con más autonomía
en sus desplazamientos y para realizar sus actividades.
Los bastones para invidentes, inicialmente el color de estos bastones era blanco y su
creación se atribuye al argentino José Mario Fallótico en 1931 –aunque él no llegó a
patentar su invento–. El objetivo de Fallótico era identificar a las personas invidentes para
poder ayudarlas. Posteriormente, se establecieron colores para distinguirlas de otras que
también llevaran bastón pero por otros motivos, como una discapacidad física. Actualmente
existen varios tipos de bastones que se diferencian por su color – blanco, rojo y blanco,
verde –, y que sirven para identificar los distintos tipos de discapacidad que presenta el
usuario.
Actualmente, están los bastones inteligentes para que ciegos, enfermos de párkinson y
alzhéimer ganen confianza e independencia. Que tienen incorporado una cámara de vídeo
y sensores de proximidad que rastrean los alrededores, ruedita al final para un mejor
desplazamiento, GPS para saber dónde localizarlo en caso de alguna enfermedad. La
información es procesada y enviada en forma de comandos de voz a unos auriculares que
el propio invidente llevaría puestos.
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Video: https://www.youtube.com/watch?v=cAfG4o7WWik&t=43s
Ejemplo 3:
Silla de rueda es un
dispositivo de movilidad con ruedas en el que el usuario se sienta y se impulsa
manualmente (girando las ruedas con la mano) o mediante diversos sistemas electrónicos.
Las sillas de ruedas son utilizadas por personas con dificultades de movilidad ya sea por
limitaciones físicas (accidentes leves o degenerativa por la edad), fisiológicas o
enfermedad.
Cuando un usuario tiene movilidad reducida, temporal o permanentemente, una silla de
ruedas le permite trasladarse y realizar actividades que sin la ayuda de la silla, le serían
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inaccesibles. Hay una silla para cada necesidad del usuario. Es muy importante elegir la
correcta, ya que hay muchos tipos de sillas de ruedas, para una persona con diferentes
discapacidades o para adultos o niños.
Visitar esta pagina para ver más modelos de sillas de acuerdo a las necesidades de
cada usuario https://www.karmamobility.es/catalogo-sillas-de-ruedas/
8. ¿A qué se
llama topografía
en el diseño de un artefacto? De estos
diseños cuál es tiene una topografía más arbitraria y cuál una más natural y fácil de
comprender?¿Por qué?
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● De estos diseños cuál es tiene una topografía más arbitraria y cuál una más natural
y fácil de comprender?¿Por qué?
En estas imágenes la
disposición de los mandos
de la cocina es arbitraria.
Al comparar la disposición
rectangular habitual de los
quemadores con esta fila
arbitraria de mandos,
surgen los problemas de
¿qué mando corresponde a cada quemador? No se sabe, salvo que lleven un
letrero. La carga para la memoria (retroalimentación) que impone esta disposición es
grande, y es necesario recordar cuál de ellas es la adecuada. La cocina que dispone
de los quemadores de forma rectangular y los mandos en fila, son de una topografía
mala que tiende a confundir, cual mando corresponde a cual quemador. A veces,
para minimizar el problema, la cocina tiene unos diagramas o letreros muy astutos
que indican qué mando activa cada quemador. A
veces, hay un breve letrero, pero una topografía
que requiere diagramas, instrucciones o letreros,
no es idónea.
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● La topografía?
El modelo del usuario es el modelo mental elaborado mediante la interacción con el
sistema, es decir, son los modelos que tiene la gente de sí misma, de los demás, del
medio ambiente y de las cosas con las que interactúa (sistema). Es indudable que
las personas forman modelos mentales mediante la experiencia, la formación y la
instrucción. En este sentido, el modelo mental del grifo mediante la interpretación de
sus actos percibidos y de su estructura visible (imagen del sistema).
El diseñador espera que el modelo del usuario sea idéntico al modelo de diseño.
Cuando la imagen del sistema es incoherente o inadecuada, entonces el usuario
acabará con el modelo mental erróneo, no podrá utilizar el mecanismo de forma
correcta por ser incompleta o contradictoria a las partes visibles. Por el contrario, si
el diseño del grifo es correcto, es por que sus cosas o partes son visibles, la
topografía es buena, las relaciones entre los mandos y lo que éstos controlan son
naturales (funciones y mandos únicos), la retroalimentación es buena. Esto quiere
decir, que el sistema es comprensible, por que la relaciones entre las intenciones de
los usuarios, las acciones necesarias, son significativas, en consecuencia los
resultados son sensatos y no arbitrarios. Si la acción realizada por el usuario y los
efectos del actuador se corresponden, la topografía es más fácil de entender.
El modelo mental detrás de esta grifería, se forma cuando el diseñador debe
responder a las necesidades del usuario, de la empresa y del mercado. El diseñador
entiende lo que el cliente necesita, en este caso un objeto utilitario que cumpla la
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● La retroalimentación?
Es esencial para una correcta interacción entre el objeto (grifería) y el usuario, cuya
acción realizada por el usuario debe percibir una retroalimentación inmediata, la cual
puede ser visual, auditiva, táctil, o combinaciones y no debe generar confusión en el
usuario. El artefacto debe dar información acerca de la acción realizada y el efecto
producido, permitiendo al usuario conocer y continuar con la actividad.
La retroalimentación en el empleo de casi todos los grifos es rápida y directa, de
forma que si se giran en el sentido erróneo, resulta fácil de descubrir y corregir: el
ciclo evaluación-acción es fácil de recorrer. Como resultado, a menudo no se
advierte la discrepancia respecto de las reglas normales.
● La convención?
A los usuarios de los grifos les importan dos cosas: la temperatura y el volumen del
agua, es decir, dos cosas que controlar. Deberíamos estar en condiciones de
hacerlo con dos mandos, uno para ajustar la temperatura, pero si se mueve en otro,
se ajusta el volumen del agua.
Pero existen varios problemas relacionados con la topografía de las intenciones de
actos; uno está relacionado con el problema de la evaluación, que se refiere a —
¿Qué mando controla la fría y cuál la caliente? — ¿Qué se hace con el mando para
aumentar o disminuir el volumen de agua? — ¿Cómo se determina si el volumen o
la temperatura son los correctos? Los dos problemas de topografía se resuelven
mediante convenciones o limitaciones culturales, por ejemplo, es una convención
universal que el grifo de la izquierda debe de ser el de agua caliente y el de la
derecha el de agua fría.
La retroalimentación en el empleo de casi todos los grifos es rápida y directa, de
forma que si se giran en el sentido erróneo, resulta fácil de descubrir y corregir: el
ciclo evaluación-acción es fácil de recorrer. Algunas limitaciones remiten a las
convenciones culturales aceptadas, aunque no afecten al funcionamiento físico del
artefacto. Cada cultura tiene un conjunto de actos que son considerados permisibles
para las situaciones sociales los diseñadores deben estar alerta a los problemas de
concentración en su propio diseño.
Los usuarios no quieren que cada nuevo diseño emplee un método diferente para
controlar el agua. Los usuarios necesitan una normalización, para ello el diseñador y
los fabricantes pudieran ponerse de acuerdo sobre un conjunto normalizado de
movimientos para controlar el volumen y la temperatura del suministro de agua de
los grifos, por ejemplo arriba y abajo para controlar el volumen, arriba significa más y
abajo menos o cerrar toda el agua.
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● Se diseñarán las áreas de alcance colocando los útiles que deban ser
manejados de uso frecuente, en un área de alcance normal, es decir,
es el área que abarca un radio de unos 40 centímetros medidos desde
el borde de la superficie donde está situado el trabajador (se
representa como área B), cuya zona comprende unos 70 centímetros
medidos desde el eje central, situada frente al trabajador próxima a
este y dentro del área B se reservará una zona de unos 20 centímetros
de diámetro para colocar los elementos de uso habitual o muy
frecuente (se representa como área A).
necesidades de los distintos usuarios, con el fin de efectuar todos los cambios
deseables, se deberá dirigir la atención a la forma de la herramienta, especialmente
al mango que es la interfaz entre el usuario y la herramienta, para ello se debe tener
en cuenta:
● La naturaleza del agarre
● Grosor del agarre
● Fuerza del agarre y dimensiones de la mano
● Distintas formas de mangos
● Superficie y textura del agarre
● Longitud del mango
● Peso y equilibrio
● Importancia de los guantes
● Usuarios diestros y zurdos
● Importancia del sexo
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- Rotación de tareas en aquellos puestos en los que exista una alta repetitividad de
movimientos o de manipulación de cargas, tomando en cuenta el tiempo de
exposición para no sobrecargar los mismos grupos musculares de los trabajadores.
- Diseñar las plantillas y su distribución, adaptada a los ritmos de las cargas de trabajo
y las capacidades de los trabajadores, teniendo en cuenta las situaciones previsibles
en las que puede haber mayor demanda de producción o disminución de personal.
- Contemplará la posible mejora del trabajo a turnos, respetando los ritmos biológicos
de vigilia, sueño y alimentación.
https://www.youtube.com/watch?
v=a_HYeolKZa0&list=PLT9YsKBUSinF4Lya8UgFHsTROooIExni1&in dex=3&t=1s
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