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Dominio III.

UNA MAESTRA, UN MAESTRO QUE GENERA AMBIENTES FAVORABLES PARA EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN DE TODAS LAS NIÑAS, LOS NIÑOS
O LOS ADOLESCENTES
Criterio 3.3 Bibliografías. Preguntas guías Redacción.
3.3 Desarrolla el • Integración ¿De qué manera las Respuesta (primer párrafo).
trabajo educativa en el actividades, estrategias y
pedagógico con el aula regular (cap.
Asumo en mi desempeño docente…
técnicas, consideradas en su
grupo escolar de IV adecuaciones al
modo que currículo). Ismael
planeación favorecen el
favorece el García Cedillo. esfuerzo tanto individual
aprendizaje, la como colectivo, optimizan el
participación y el • Evaluación por tiempo y espacio escolar
bienestar de competencias. para el logro del máximo
todos los Laura Frade aprendizaje de todos sus
alumnos.
Rubio. alumnos? Argumentación (segundo párrafo).
Desarrolla con sus
alumnos actividades de • Ambientes de
aprendizaje que
requieren del esfuerzo y
aprendizaje.
compromiso tanto Jaqueline Duarte.
individual como
colectivo.
• La enseñanza I.
Utiliza el tiempo escolar Brophy Jere.
en actividades ¿De qué manera la
orientadas al
aprendizaje y la • Aprendizaje comunicación que entabla
participación de todos
significativo. con sus alumnos se
los alumnos. Conclusión y/o reflexión (tercer párrafo).
David Ausubel. considera asertiva y
Establece una
comunicación asertiva y
empática para estimular su
empática. • Intervención participación, el gusto por
Utiliza el espacio escolar docente. aprender y el logro de los
de manera flexible. propósitos educativos?
• ESTRATEGIAS
DOCENTES PARA
UN APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO I.
Frida Diaz Barriga
Arceo.

Sugerencias generales:
1. Analiza la ficha anterior (imprime los materiales que pienses se van a ocupar).
2. Escribe las ideas principales de las preguntas guías.
3. Relaciona las ideas principales con las bibliografías (puedes partir de los prontuarios y solo si es necesario acudir a la presentación
completa).
4. Inicia tu redacción siguiendo las sugerencias para la construcción de un ensayo (partes en amarillo); puedes usar otro tipo de estrategia,
solo procura que tus ideas tengan orden sintáctico y buena ortografía (Checa el uso de conectores -anexo-).

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