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Estadística y probabilidad

:3 _ 1 • •·

-- -- - - --------�----�,
--- - ---=-=-=--=-=-=---4..9

ACTIVIDAD PARA LA CLASE

Coruiid@m los datos siguientes: De acuordo a los datos dBI ejQrcicio anror,ior:
i) Calcula la frecuencia de los datos 8; 1 O y
7 12 15
14 8 9
15.
10 8 11 12 8 8 ii) De todos los datos, iOJál tiene más fre­
14 13 10 8 9 12 cuencia?
7 10 8 12 13 11
14 15 12 9 7 9

i) Ordénalos en fonna creciente


ii) Calcula el rango de los datos

• Rpta. Rango = )

Dada la tabla de frecuencia de datos agrupados, La tabla muestra el número de hijos de 50


de1ennin0 x ; y ; z. familias. Detennine a - b + c.
N.• de hijm Conteo N,º de famffiu (fi)
Intervalos M.uadecla,e FrKuendu
[1 O; 15} 12,5 20
o 't#l 1111 a

[15; 20} X 35 1 1ttt r 11 8

120; 25} 22,5 z 2 lff.l ltt-!. "IO


125; 30) 19
3 tt'-l 'ti� l-H-l b
y
Toral 100
4 lHL 111 e
Total 50

(Rpta. X = ;y= ;z=


_,I

Con los datos mostrados se ha construido la Las notas obmnidas por 25 estudiantes en una
tabla, determine "x + y". prueba do maremáUca son las siguientes:
10 12 8 11 18
5 7 6 7 f1
17 10 20 20
3
9
5
9 8 7 9 13
6 2
19 13 14 8
7 5 8 11 16 9 10
8
X 15
7
8 8 7 7 8 12 8 11 10 17
y
7 5 6 7 9 3 SI se utilizaran cuatro intervalos iguales, kuál
será el ancho de da.se (W)?
Total 20

( Rpta. (Rpta. w = )
Q

·····-···· .. .. ········· ....... ·········••·••············-- �


Estadística y probabilidades �__ -- ,
-- - - - - -- -

Completa la tabla y determina los porcentajes Completa la tabla y determinar a, b y c.


X e y.

110; 20) 8 0,08 8%


r,o; 14) 10 18
120; 30 20 0,2 20% [14 ; 18) 13 0,26 31
130; 40 18 0,18 18%
e
[1B; 22) a 0,22
140 · 50 32 X
í22; 26] 8 0,16 50
150; 60] Toral 50
Total 100 100 'X,

�f:a. X = ;y= (Rpta. a = ;b= ;e =

La siguienm tabla muestra las puntuaciones Con respecto a la tabla del problema anterior.
en un leSt de aplitud vocacional aplicado a 30 zQué porcentaje de personas obtuvieron
1)
personas.
notas de 83 a 92 puntos?
Intervalo de puntaje Í¡ f¡ h¡ 11) lQué porcentaje de perronas obtuvieron
[53 - 63) 3 notas de 53 a 92 puntos?
[63 - 73) 6
[73 - 83) 11
[83 - 93) 21
[93 - 103) 28
[ 103 - 113) 30
Kuántas personas obtuvieron de 73 a 82
puntos?

(Rpta. 1 = % ; 11 =
------- .,,
Las notns de 50 estudiantes fueron las siguientes: Con los datos del ejeroiclo anterior construye
la tabla de distribución de frecuencias y deter­
Si consideramos si0te intervalos igual�. mine:

10 7 14 13 9 Determine: [)lCuántos estIJdiantes obtuvieron 14 o 15


6 10 12 15 18 de nota?
12 14 15 9 12 i) El rango (R) de los
13 14 16 17 19 m lQué porcentaje de estudiantes obtuvieron
dat.os.
16 7 10 10 15 de 18 a 20 de nota?
iO El ancho de dase (v.1
6 20 15 12 8
12 19 20 13 8
18 16 7 8 9
13 10 10 7 9
20 18 12 14 16

\, Rpt.a. R = ;w=
Estadística y probabilidades
__ _
____----,
-- - - � - - -
�3 _' · ,-

Considerando los datos siguientes: En la tabla determina ''y- (x + z)"


Intervalos Marcadedue Frecuendu
5 7 8 6 10 11 [2; 4} 3 5
11 9 12 15 7 14; 6) 5 7
6 10 5 14 16 7
[6; 8) X 3
11 13 16 11 14 13
7 10 7 8 5 9
re; ·10) 9 8
[10; 12] y z

n Ordénalos en forma creciente.


Total 25

m Calcula el rango de los datos (R).

Con los datos mostrados se ha oonslruido la Complota la tabla y determina a, b y c.


rabia de frecuencias. Detennina 'x - y'
Intervalo /¡ h.1 F
10 30 50 [10; 30) 8 0,08 8
10 70 10 70 [30; 50) a b
3
20 1 50 40 60 150; 70} 23 0,23
30 y JO 20 X [70 - 90) 16 0,16
40 2 10 40 30 (90 - 110) 29 0,29 e
50 2 [110 - 130) 13 0,13 100
60 1 Toral 100
70 2
Total 15

la siguiente rabia muestra la distribución del Con los datos del ejercicio anterior, detemline
ingreso familiar que corresponden a 80 familias. el número de famílias que ganan menos de 200
soles.
lntervalot de ingreso S/ /¡ F¡ h¡

[160 - 170) X 0,15


� [170 - 180) 48 60 0,6
[180 - 190) 0,125
e:
[190 - 200) 0,075
[200 - 210
Determina 'x -y'.

o :J

ltfdmll • MalUIICDllllab;lcibt
Estadística y probabilidad
- - --- -- -- -
�------�,
- -- - --- --------

DAD PAMLA

La �ílea señala la cantidad de pacientes Un �dianro obtuvo las siguientes notas parda­
atendidos en los primeros meses dc_l año. les en matemática: 16;12;1O;15 y una quinta
nota que no rocuerda Si su promedio fue 13,4;
calcula la nota que falta_
l"llclenle11 '
3 000
2500
2 000
1500
, 000

✓/ / !' �-e 4�
n ¿En qué mes se atendieron más pacientes?

TI) !Cuál es la cantidad de pacientes que más se repite?


1 Rpta. �

Detennina x e y, si la tabla se ullli:za para ela­ Defennina la mediana do los siguientes datos:
borar el histograma mostrado.
1) 3;4,5 ;6;8,2;9 ;12 ;14
11) 12;15,3; 17; 21;23; 25,1;26,5; 28; 28;
[5 - 1O) 30
N'd�.ruumrte&

30
- - . - .. - --
[10 - 15)
------------�-----
---------- --------
C,Q

[15 - 20) 20
50

(20 - 25) 40 -
40

-
30
(25 - 30) 30
-
20

(30 - 35) y
10

(35 - 40) 40 .5 10 15 20 25 30 35 40

Se convocaron a 80 e,,olares para integrarl


la preselección de vokwbol de su colegio.
Sus estafuras, clasificadas, se presentan en la
Halla la media, la mediana y la moda de los siguiente tabla:
siguientes conjuntos numéñcos:
a) 3;5; 2; 6;5; 9; 5; 2; 8;6
bJ 51; 6;48; 7 ; SO; 3; 49;5; 48; 9
f1,60 - 1,64) 22
f1 ,64 - 1,68) ·15
e) 7 ;4; 10;9; 15¡ 12;7; 9;7 11,68 - 1,72) 8
d) 8; 11;4;J; 2; 5; 10;6;4; 1;·10; 8; 12;6; 5; 7; 6 r1 72 -1 76 7
Toral 80
a) Calcula la estafura promedio.

b) ¿cuál es la estatura que más se presenta entre


los escolares?

ca M.iladk:i 11 • �
Estadística y probabilidades�,,____ ---�,
-- -- - -- --- -- -- : J_
- - -- -----=-=-=-=---
◄ • •·

E.I promedio de las edades de 3 personas es La gráfica muestra la temperatura en una


mayor en una unidad al promedio de las dos ciudad Qnrre las 00 horas y las 12 horas de un
primeras personas. Si la IRrrnra persona tiene detmminado dfa.
40 años. TfO
Kuál es el promedio de las 3 ooades?

Horas
'----+-+--+-+-+-+--+-+--+-+--1-+-• lhl
3 § 7 9 11
Determine la t:empcrarura a las 8:30 horas.

( Rpta. (Rpla. º
C)

Un profesor de educación física, durante una El gráfico m uestra la cantidad de artículos


semana, ordena a sus estudiantes practicar producidos según la cantidad de horas trabajadas.
lanzamiento al cesto, 20 lanzamientos por cada
jugador, y con los resultados forma la tabla O!ntid¡¡d d0
siguiente: .irtfaJlos. rrl-a
i,n

N.º de
adertol
(O¡ 4)
........
N.ºde

12
lCuál es el número de ader­
tns, promedio?

14 ¡ 6) a
IS; 12) 16
ll 2¡ 16} B
íl6 ¡ 20) 6
0 Dctennine x..
m Cuando se han trabajado 16 horas,
Total 50 kuántos artfculos se producen?

Rpla.

(i.""' En la oficina de estz.1d[stlca de un hospital se Se encuestó a 40 familias, de 5 integrantes l


1 - obse.rva la siguiente tabla: cada una, sobre su consumo de carne de res,
por semana, y los resultados se rnuesl'ran en la
Nº de coo111lw a) Cuál fue el promedio siguiente tabla:
N° dedfas
exb!rnas diarias de las consultas e xter-
C.onsumo de arne N.ªde a) !Cuál esel oonsumo
�5-40} 4 nas diarias? de res (en b\ famillu promedio de c::ame
í40 - 45} 7 b) lCuál fue el máximo 11,0-1,5} 8 d e res, d e la s
(45 - 50} 10 número de consult:as 11,5 - 2,0} 10 familias?
8 externas en la primera
rso - s5} [2,0 - 2,5} 6 b) lCuál esel consumo
mitad de los dfas? máximo de carne
[55 - 60} 13 12,5 - 3,0) 9
[60 • 65) 6 e) lCuál íue el número de res del 50% de
í3,0 - 3,5) 4
de consultas extcrnas las familias?
165 - 70} 5
que más se repiti6? 13,S - 4,0) 3
Total 53 Total 40

'--
Estadística y probabilidades�"------�--� ,
- -- - - - - - - -- - -- -

CTIVIDA

El siguiente histograma muestra las notas Cuál será la nota de un estudiante en laborato­
obt1midas por los estudiantes de una sea:lón rio, si su promedio ponderado fue 10,6, además
en el curso de Biologfa. se sabe que:
N." de elll.Jdlun ' cuno N.ºC� Nota
- · ··• · · · · · · ·· · -·
16
16 Laboratorio 3 X
14 - - -•- •• - - • - - • 12
12
FCsica 4 9,7
10 Química 4 8,9
fl
6 -··-·-4· Matemática 5 10,4

6 O 10 12 14 16 18 Notas

( Rpta. 14 . 4 )

En base a la siguiente tabla de distribución En el siguiente histograma se muestra la


de frecuencias para variables agrupadas en distribución de freuencias
c
de un conjunto de
i ntervalos de clase, calcula la frecuencia personas y sus pesos. Calcula el peso promedio.
absoluta acumulada de cuarta dase. N." de persona&
Pesos en kg N.º de personas 20
Fi
[40 - 60) 10 15

[60 - 80) 20 10

[60 - 100) 6
5
[100 - 120) 4
40 50 60 70 00 Peso en Kg

En base a la rabia, calcula la media y la mediana La rabia muestra las ventas en miles de soles
de los datos. durante 50 días. Det.ennine la venta promedio,
X¡ f¡ F la mediana y la moda
Ventu X¡ f¡ F
(200; 400) 300 15 15
(400; 600) 500 20 35 130- 40) 35 8 8
(600; 800) 700 25 60 140- 50} 45 10 18
ISO- 60) 55 15 33
(800; 1 000) 900 30 90
(60- 70) 65 12 45
(1 000 ; 1 200) 1100 10 100
170- 80) 75 5 50

Málan4llca3- �
Estadística y probabilidad
- - - - ------
__________ ----� , -- - - --- --

De la tabla del problema N.º 11, calcula el número ! La tabla muestra las edades de cierto número de
de familias que ganan menos dc;i S/ 180. personas.
Í
A)12
0)56
8)60
E)43
048
1 Edades

6
4
8
9 13
10 12
15
F¡ 4 13 26 41
De la tabla del problema N." 11, halla el porcentaje
de familias que ganan S/180 o más.
Determina la mediana.
A)15% B) 75% Q20% A) 9,8 B) 8,6 q 10 0)8 E) 7,6
D)60% E)25%
Del problema anterior, calcula la diferencia entre
En base a la siguiente tabla de distribución de la moda y el promedio aritmético.
frecuencias: A) 2,1 B) 0,2 Cl 0,3
D)0,4 E)0,5

2 10 Del polígono de frecuencia..


3 8 x 1 = n.º de hijos por familia
4 16 f¡ = n.º de familias
15 ---- ----- ---------------
5 10
6 6 12 -------------
10
c.alcula el porcentaje de familias que tlenen menos
de 5 hijos.
6
A)66% B)16% q 32%
D) 10% E)20% 4
3
Dada la distribución de frecuencias de cierto
número de estudiantes. 6 10 14 18 22 26 30

Edades N.º de estudiantes c.alcule la mediana.


20 5 A)14 B)15 016 0)17 E) 18
21 4
22 6
Con los datos deJ problema anterior, calcula la suma
de la media y la mediana.
26 3
2B 2 Al 15,68 B)29,64 q 29,66
D)30,42 E)34,68
Determina el promedio aritmé,lico.

A) 22,5 B)23,5 q 24,3


D)21,6 E) 24

De la tabla del problema ant.orior, calcula el


promedio entre la moda y la mediana.

A) 21,5 B) 22 q 22,5
D) 22,6 E) 21,J

G!I

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