PRESENT

PRESENT SIMPLE
Usos principales: NO se usa para hablar de algo que está pasando en el momento, sino
para algo que pasa habitualmente, hablar de generalidades, eventos programados en el
futuro próximo e imperativos
REGLA: Para conjugar pronombres en tercera persona (he, she, it) en p.simple
agregaremos una s al verbo (eats); eso si no se usa el verbo auxiliar TO DO

ESTRUCTURA

+ Subject+verb inf+complement

- Subject+auxiliar verb TO DO (do not/does not)+verb inf+complement

? Auxiliar TO DO+ Subject+ verb inf+ complement?

EXAMPLES:

He eats vegetables in the morning.

You run to much every morning.

He doesn’t eat vegetables in the morning

The train leaves 9 o’clock.

Open the door.

Don´t run in the classroom.

Does he eat vegetables?

Do you learn English?

PRESENT CONTINUOUS
Usos principales: Algo que está pasando en ese momento, algo que sucede en la
actualidad, algo decidido a hacer en el futuro próximo.
REGLA:Se utilizará gerundio en la conjugación de los verbos (verb+ing)

ESTRUCTURA:

+ Subject+ auxiliar verb TO BE+ verb in gerund+complement

-Subject+aux.verb TO BE+ not+gerund+complement

? Aux.verb TO BE+ Subject+ gerund+complement?

EXAMPLES:

I`m looking at the picture.

He is eating pineapple in the kitchen.

I`m not looking at the picture.

They’re not going to the party today

Are you dancing?

Is she looking at the picture?

PRESENT PERFECT
Usos principales: Equivale al pretérito perfecto del español en algunas cosas, por lo
que es una mezcla entre el pasado y el presente. Se usa para referirnos a algo que
pasó en un tiempo antes del actual, aunque no sabemos especí camente a cuál
momento es.
REGLA: Se usará el verbo auxiliar TO HAVE en forma presente y el verbo se conjugará
en past participle.

ESTRUCTURA:

+Subject+aux.verb TO HAVE+ verb p.participle+complement.

-Subject+aux.verb TO HAVE+not+ verb p.participle+complement.

? Aux.verb TO HAVE+ Subject+ verb p.participle+complement?

EXAMPLES:

I have talked to the president.

She has learned to paint in the wall.

I haven`t talked to the president.

She hasn`t learned to paint in the wall.

Have you talked to the president?

Has she learned to paint in the wall?

EXERCISE: ESCRIBE EN POSITIVO, NEGATIVO E INTERROGACIÓN (3) UNA

ORACIÓN UTILIZANDO LAS TRES MODALIDADES DEL PRESENTE RECIÉN
EXPUESTAS.
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