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I.E.

R LA CAUCANA
P 2 - 2023 PARCIAL # 3
Docente: Johvanny Eliécer Daza Grupo: 11º1 ___ 11°2 ___
NIVEL DE DIFICULTAD: 3,5 Fecha: _____________
Área: Matemáticas
Temas: Despeje de ecuaciones (P.A), división decimal, función lineal, cuadrática y cúbica, rango domino, tabulación y gráficos de barra.
Temas de años anteriores.
Nota: Esta prueba es válida como proceso de refuerzo de todo lo visto durante el año académico.
Todo debe estar sustentado para tener algún valor en la nota

Nombres y Apellidos: ______________________________________________________

1. Se reunieron 5 amigos en una fiesta y debieron pagar


$100.000 de gastos, pero uno de ellos no tenía dinero y otro sólo
tenía $10.000, ¿Cuánto tuvieron que abonar cada uno de los 5. Despeje la variable indicada.
demás sobre la cuota que les correspondía? m−5 n
A. $ 7.000
a. =t n=?
−4
B. $ 7.500
C. $ 10.000
D. $ 15.000

6. ¿Cuál es el área del siguiente triángulo rectángulo, si se

2. Dos mil personas se encuestaron para conocer su intención de


5a
sabe que b= ?
voto en futuras elecciones. El 60 % de las personas que votaron 3
tienen entre 18 y 38 años, y el 40 % restante son mayores de 38 A. 35 m2
años. La encuesta representa la intención de voto de toda la B. 67,5 m2
población habilitada para votar, cuando la cantidad de
C. 108 m2
encuestados entre los 18 y 38 años sea
A. 2.000 D. 54 m2
B. 1.200
C. 1.000
D. 600

*3. Un frasco contiene 1/2 litro de jarabe, si 1 ml equivale a 30


gotas y si un paciente tomó 15 gotas 3 veces al día durante 60
días ¿Qué cantidad de jarabe queda en mililitros?  Si nos situamos a 150 metros de distancia de un
rascacielos, la visual al extremo superior del mismo recorre un
A. 90 ml total de 250 metros.
B. 180 ml
C. 410 ml
D. 110ml

4. A una persona que retiró de un banco $450.000 le entregaron


solamente billetes de $20.000 y de $50.000. La persona recibió *7. ¿Cuál es la altura total del rascacielos?
en total 15 billetes. ¿Cuántos billetes de $50.000 recibió? A. 200 m
A. 2
B. 15 B. 300 m
C. 9 C. 400 m
D. 5 D. 500 m
D. Pedro corrió durante menos tiempo que Juan y Pablo

Se quiere implementar en una ciudad EL PICO Y PLACA


AMBIENTAL. Para esto se hace una medición de la intensidad
 Usando fichas como la que se muestra en la figura 1, de los sonidos que se producen en 4 zonas de la ciudad a una
Andrea arma la figura 2, ella necesita saber el volumen total de hora determinada. Esta medida regirá para aquellas zonas cuyo
ambas fichas. promedio por día, a esa hora, supere los 50 decibeles. En la
tabla se muestran las intensidades (en decibeles) que se
midieron en esas zonas.

8. ¿Cuál es el volumen total de ambas fichas?


A. 31 cm
B. 120 cm2
C. 120 cm3
D. 24 cm3 *13. ¿En cuáles de las zonas de esta ciudad se debe
implementar la medida pico y placa ambiental?
A. en la industrial, la vial y la turística solamente
9. Si cada cuadro de la cuadricula vale 3 cm2, entonces el área B. en la industrial, la turística, la escolar y la vial
de dicha figura es igual a C. en la industrial y la vial solamente
A. 7,5 cm2 D. en la turística y la vial solamente
B. 31,5 cm2
C. 10,5 cm2
D. 15 cm
En el mes anterior, una compañía fabricante de perfumes puso
en el mercado 1200 unidades, distribuidas equitativamente en 3
fragancias y 2 contenidos diferentes (200 unidades por cada
posible presentación).
10. En la desigualdad dada, halla el conjunto solución y dibuja
su intervalo. En la tabla se muestra el reporte de los perfumes que NO se
vendieron al final de los treinta días.
A. 4 x−8 ≤ 4−2 x

11. Según el gráfico diga, cuál es el Dominio y Rango

*14. Cada mes, todos los artículos no vendidos se almacenan en


un contenedor. El director de ventas de la compañía quiere hacer
un inventario de este mes, organizando las fragancias de menor
a mayor, según la cantidad de envases que se tenga. El orden
correcto de las fragancias y su contenido, teniendo en cuenta los
 La grafica muestra la distancia recorrida por Pedro, Pablo y datos de la tabla es:
Juan durante un entrenamiento de atletismo. A. M 50 cm3, N 50 cm3, O 50 cm3, O 100 cm3, N 100 cm3, M 100 cm3
B. M 100 cm3, O 50 cm3, N 50 cm3, N 100 cm3, O 100 cm3, M 50 cm3
C. M 50 cm3, N 100 cm3, O 100 cm3, N 50 cm3, O 50 cm3, M 100 cm3
D. M 100 cm3, O 50 cm3, N 50 cm3, O 100 cm3, N 100 cm3, M 50 cm3

15. La cantidad de ml no vendidos suman en total


A. 12.500
B. 21.000
C. 33.500
D. 460

*12. De la gráfica anterior se puede afirmar que


A. los tres atletas recorrieron la misma distancia
B. los tres atletas estuvieron corriendo durante el mismo tiempo
C. Pablo recorrió más distancia que Pedro y más que Juan

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