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Unidad 1: Fuerzas en la naturaleza

1- Por un camino horizontal, un muchacho tira de una caja de masa 30 kg con una fuerza de 100N. La fuerza se
aplica mediante una cuerda que forma un ángulo de 60 0 con la horizontal. El coeficiente de rozamiento entre la
caja y el suelo es = 0,12. Determine:
a) Aceleración de la caja.
b) ¿Qué distancia recorrerá la caja al cabo de 10s de iniciado el movimiento, si su velocidad inicial es cero?

2- Por una mesa horizontal se desliza una caja de masa 4,0 kg V(m/s)
bajo la acción de una fuerza de 30N, como muestra la figura. En
la gráfica se representa como varía la velocidad en función del F 4,0
tiempo para el primer segundo de movimiento. Determine: 300
a) Aceleración de la caja. 2,0
b) Desplazamiento que realiza en 1,0s.
c) Fuerza de rozamiento que actúa sobre la caja. 0 0,5 1,0 t(s)
d) Peso de la caja sobre la mesa.

3- Un hombre tira de una caja de masa 20 kg y la arrastra sobre un tablón como se


observa en la figura, bajo la acción de una fuerza de 200N. El tablón forma un ángulo de F
300 con la horizontal:
a) Calcula el valor de la aceleración que adquiere la caja si el coeficiente de
rozamiento entre esta y el tablón es de 0,2.
b) Explique que sucedería al valor del peso de la caja, al disminuir el ángulo de 300
inclinación del plano por el cual se mueve.

4- Por una tabla inclinada 450 respecto a la horizontal, sube con velocidad constante de 0,50
m/s un bloque de masa 10kg, bajo la acción de una fuerza de 80N, como muestra la figura:
a) ¿Qué tiempo demora el bloque en recorrer 2,0m sobre la tabla? F
b) Representa la gráfica de velocidad en función del tiempo para este movimiento.
c) Calcule la fuerza de rozamiento que actúa sobre el bloque. 450
d) Calcule el peso del bloque sobre la tabla.

5- Un muelle de coeficiente elástico k=200 N/m se fija por uno de sus extremos al bloque de masa m=5,0 kg de la
figura que se encuentra en reposo sobre una mesa horizontal. Los coeficientes de rozamiento estático y cinético
entre las superficies del bloque y la mesa son μe= 0,6 y μc= 0,5 respectivamente:
a) ¿Se pondrá en movimiento el bloque si estiramos el muelle 10 cm en el sentido
indicado?. Argumente.
b) Si halamos el bloque mediante el muelle, de modo que este se mantiene todo el
tiempo estirado 20 cm, ¿Qué aceleración adquiere el bloque?
c) ¿Qué tiempo demora el bloque en recorrer los 1,5m que lo separan del borde de la mesa?

6- Un hombre tira de una caja de masa 30kg con una fuerza de 100N en dirección horizontal, como muestra la
figura. La caja se desplaza 2,0m desde A hasta B con velocidad constante de 1,0 m/s. Al llegar al punto B, la
cuerda que la halaba se rompe y continúa moviéndose hasta que se detiene en el punto C. Determina:
a) ¿Cuál es el valor del coeficiente de rozamiento cinético
entre las superficies del plano y la caja? F
b) ¿Con qué aceleración se desplaza la caja en cada
A 2,0 m B C
tramo?
c) ¿Qué distancia recorre después de pasar por el punto B?
d) ¿Qué tiempo demora en desplazarse desde A hasta C?
e) Construya la gráfica de velocidad en función del tiempo para todo el movimiento.

7- Una piedra es lanzada horizontalmente con una velocidad de 10 m/s desde la azotea de un edificio de 20 m de
altura. Considerando el terreno frente a la base del edificio plano y horizontal, determine:
a) ¿Qué tiempo demora la piedra en impactar el suelo?
b) ¿Cuál será la posición de la piedra un segundo después de ser lanzada?
c) ¿Qué velocidad tendrá al cabo de ese tiempo?
d) ¿A qué distancia de la base se produce el impacto con el suelo?
8- Un niño lanza horizontalmente una piedra desde el balcón de un edificio con una velocidad de 20 m/s. La
piedra impacta sobre un piso horizontal, a una distancia de 30 m de la base del edificio. ¿A qué altura respecto al
piso se encuentra el balcón?
9- Desde el borde de un balcón situado a una altura de 5,0 m del suelo, dos niños sueltan simultáneamente
pelotas de beisbol. Uno de ellos la deja caer, mientras que el otro, la lanza horizontalmente con una velocidad de
15 m/s. Despreciando la acción del aire, determine:
a) ¿Cuál de las pelotas llega antes al suelo?
b) ¿A qué distancia cae una pelota de la otra?

10- Un satélite da una vuelta a la Tierra cada 98 minutos, moviéndose en una órbita circular a una altura de
500 km de su superficie. Calcula la masa de la Tierra.

11- Un satélite de masa m = 60 kg se mueve por una órbita circular alrededor de la Tierra, siendo su aceleración
de caída libre g = 1,0 m/s:
a) ¿A qué altura sobre la superficie de la Tierra se encuentra el satélite?
b) ¿Cuál es el valor de la fuerza de atracción gravitatoria que actúa sobre él?
c) ¿Qué tiempo demora en dar una vuelta a la Tierra?

12- En la figura se representan tres partículas cargadas colocadas q1=3,0.10 -9C q3=4,0.10 -9C
en el vacío. De acuerdo a los datos que aparecen, determine:
a) Distancia entre las partículas 2 y 3. 6,0 m
b) Fuerza eléctrica entre las partículas 1 y 3. F23
c) Fuerza resultante sobre la partícula 3 (módulo, dirección y
sentido). F23= 4,0.10 -9N

q2= -1,0.10-9C

13- En la figura se representan las trayectorias seguidas por haces de protones, electrones y neutrones, al


penetrar por el punto A con idéntica velocidad de 2.10 5 m/s hacia una región en la que existe un campo magnético
uniforme de inducción 4,0.10 -2T:
2
B
Identifique los haces de cada partícula. 1
a) Represente los vectores y de las partículas en los puntos C
C D
y D de la figura. 3
b) Determine el radio del arco de circunferencia descrito por los
protones.
c) ¿Qué tiempo emplean los protones en recorrer la región de campo M A N
magnético, antes de proyectarse nuevamente en el plano MN?
Datos: mp= 1,6.10 -27kg me= 9,1.10 -31kg qp= 1,6.10 -19C

14- Un campo magnético de inducción 5,0.10 -4T es perpendicular a un campo eléctrico de intensidad 10 N/C. Un
haz de electrones que se desplaza a cierta velocidad V se introduce en el espacio de estos campos, siendo la
velocidad de estos perpendicular al plano que forman los vectores y . Calcular:
a) Velocidad V de los electrones, si al entrar en la región, la atraviesan sin desviación alguna.
b) Radio de curvatura de la trayectoria de los electrones, si se conecta solo el campo magnético.
c) Aceleración de estas partículas, si se conecta solo el campo eléctrico.
(La carga y masa del electrón se consideran conocidos)

15- En la figura se representan dos placas planas paralelas de longitud 1,0m, separadas una distancia de 2,0 cm.
En toda la región entre las mismas se extiende un campo magnético homogéneo de inducción 5.10 -5 T en el
sentido indicado. Desde el punto A que se muestra, el cual equidista de ambas placas, se lanza un haz de
partículas α en dirección paralela a las mismas con una velocidad de 10 4 m/s:
a) Calcula la intensidad del campo eléctrico que debe ser conectado
entre las placas, para que el haz de partículas no se desvíe de su 
dirección incidente. (Represente las líneas de fuerza e indique la
polaridad eléctrica de las placas).
α B
b) Si se desconecta el campo magnético, ¿qué tipo de trayectoria
describen las partículas? Calcule la aceleración con que se mueven
entre las placas.
c) ¿Sobre qué placa y a qué distancia del borde izquierdo se proyectan las partículas? (considere las placas
suficientemente largas)

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