¿Que ha pasado

Integrantes: Esteva Oseguera Santiago Adolfo

Dueñas Rodriguez Javier
Romero Lopez Bruno Daniel

del paro para acá? Montero Jiménez Diego

Magaña Garcia Patsy Pamela

Nosotros como alumnos de la facultad de arquitectura somo muy recientes, debido a que entramos cuando el paro ya estaba en las últimas estas
de negociación, por lo tanto no conocimos de primera instancia todo lo ocurrido antes del paro, es decir, no conocimos una Facultad la cual sin
que existieran estos movimientos de la MOFA .
La Facultad de Arquitectura desde hace tiempo era considerada una Facultad que almacenaba carreras que solo eran consideradas para
hombres, poco a poco fue subiendo la matricula de compañeras. por lo tanto el cambio de mentalidad de todos los profesores comenzó a cambiar
y a a verse atentado ya que era constantes que los profesores tuvieran conductas machistas, misoginas, de violencia, conductas de acoso , etc a
nuestras compañeras. La facultad tenia fama de ser una facultad machista, incluso por relatos de profesores llegamos a saber que el patio de los
pinos era un zona donde las mujeres que pasaban por ahí recibían acoso por parte de los compañeros, recibiendo chiflidos y otras conductas de
acoso, sumando que la mayor parte (por no decir todas) las denuncias de acoso no eran escuchadas. No solo era un tema de acoso a las
mujeres, también la parte de salud mental se veía atentada y era muy normal que los compañerxs tuvieran problemas relacionados con el sueño.
como trastornos de depresión y alimenticios ( problemas que aun siguen siendo frecuentes).
Debido a estas y otras inconformidades e injusticias cometidas a nuestros compañerxs es, es cuando se levanta la MOFA, un movimiento
feminista el cual tienen como intención cambiar este tipo de injusticias en la Facultad creando cambios de porvida siempre con una perspectiva de
género.
Posterior a este paro y cuando nosotros logramos regresar a la facultad todo este tipo de acciones las cuales relataban nuestros compañeros
prácticamente ya fueron eliminadas, los profesores se comportan siempre de una manera respetuosa ante las mujeres ( con excepción algunos
actos o acciones que pueden ser cuestionables) la mayor gran parte de nuestros profesores y compañeros han tenido una mejor formación y l a
mayoría se encuentra informado de los movimientos feministas y la importancia que estos tuvieron para la historia de la facultad.
La implementación de un lenguaje inclusivo aun sigue siendo muy lenta pero la mayoría de los docentes lo respetan y validan, la inclusión de la
materia de perspectiva de género en la formación profesional consideramos que es esencial es cualquier facultad o carrera de cualquier
universidad, debido a que nos informa y orienta sobre la importancia que tiene esta forma de ver las cosas en nuestra formación, y sobre como
podemos aplicar esto a nuestras carreras y sobre todo en la vida diaria debido a que aunque ya seamos adultos aún tenemos muchas dudas
sobre nuestra sexualidad, sobre que cosas están bien y que tipo de comportamientos pueden ser malos, como la violencia o acoso, son cosas
que suelen ser o parecen ser muy identificables, sin embargo muchas veces estas actitudes son muy mínimas o irreconocibles, sin embargo tiene
un gran efectos secundario sobre las personas que son ejercidas este tipo de actitudes.
Consideramos que el paro estudiantil fue un hecho el cual tuvo muy buena repercusión para la facultad, en la actualidad y en un futuro, la facultas
se ah convertido en un lugar seguro donde los casos de acoso por parte de alumnos y docentes son mas escasos, sin embargo también creemos
que la implementación de esta materia es algo muy importante ya que hace que todo este movimiento no sea olvidado y podamos generar y
seguir contribuyendo a una comunidad libre de violencia y equitativa.
 En los casos de agresión dentro de los talleres, así como de las distintas licenciaturas las/los coordinadores de las ...

Pendientes
Las denuncias adicionales expuestas en la asamblea estudiante es muy difícil saber que nombres ya fueron
resueltas debido a que no existe un transparencia de estos casos y no conocemos apellidos.
Denuncias burocráticas con re apertura inmediata no sabemos de manera concisa si se les aplico una sanción
Cosas
debido a que no conocemos apellidos y esto no es muy transparente.
Anexo 3.-1,2
Anexo 2.- 6, 7,8
Anexo1.- 6

Destitución del Cargo de coordinadoa (interina) del Taller Juan Antonio Garcia Gayou a Yetlanetzi Alicia
Destitución inmediata de la consejera técnica alumna (interina) Mariana del Taller Luis Barragan por el
motivo de encubrimiento...
Cumplidas

No se seguirán los lineamientos globales de las comisiones de la UNAM.

Las decisiones de la comisión de genero no pasarán por consejo técnico para aprobarse.
Cosas

Se mantenga permanente y contraten a más psicólogas con una especialidad en género.

El PIAAP surge de la necesidad de atender a mujeres por violencia de genero en la FA...
En el caso de docentes y trabajadores violentadores/agresores, serán canalizados a otros organismos...
Las entrevistas para la contratación de nuevas psicólogas quedan a cargo de PIAAP y MOFA.
El programa no tiene ni tendrá una coordinadora, la organización interna debe ser horizontal
El PIAAP no tien ni tendrá un mecanismo de evaluación por parte de la dirección y/o administración...
No se otorgarán, ni expedirán constancias a los profesores que hayan asistido a terapias conservatorios...
Ni la oficina Jurídica de la Facultad ni el director en turno tendrán las intervenciones o se encargarán de...
Se conformara la UNADVG FA, que será de carácter independiente y competente en la facultad para...
La UNADVG dará seguimiento a todas las denuncias presentadas formalmente que está en proceso...
Este organismo tendrá la función de atender tanto las denuncias de alumnas/os como de trabajadores de la...
Deberá existir un apartado en la página de la Facultad para tener una trasnparencia relativa a todas las denuncias...
Este organismos deberá tener un constante relación con el PIAAP, para brindar apoyo psicológico y con un ...
Anexo 4.- 1,23,4. Anexo 3.-3, 4,5 ,6. Anexo 2.- 1,2 ,3 ,4, 5,9. Anexo 1.- 1,2,3,4,5,7.