ered) sare fed de Buenos Aires, 19 De la oligarquia a la Ley Saenz Pena El mundo y la Argentina hacia 1880 Este primer caplulo del libra comienza en 1880, hace mas de 13 pods imaginar como era ia vids & ? Sequramente, era muy distinta de hoy en dia Observalas imagenes de esta pagina, En ese época sole-se podian sacar foto grafiasen blanco y negro. ¥ no ha! nto, ya que todavia na se habian inventado ni et cine nila televisin, Tampaco existian los automewiles ni los aviones, aunque desde mediatios del siglo la expansidn de tenes y barcos de vapor sermitia trasiadar persenas j detias a lugares lejanos, Sin emoaryo, en las Ultinas decadas del sigio xx el mundo er marse répidarnente come consecuencia de un nueva etapa ion, conocids como Segunda Revolucién Industrial zadio a fines del siglo xi en Gran Bretafal oY envla Argentina? Nuestro pals también fue escenare de grandes transforma clones a partir de 1880. En ese afo, la Ciudad de Buenos Aires se federalizd, es decir que se convirtié en Capital Federal del pats. Ademés, en esa época la Argen: tina s@ volvid Lino de las principales paises agroespoctadores y cientos de miles de inmigrantes desermbarcaron en el puerta de la Ciudad de Buenos Aires, (Quiz alguno de ellos era un antepasado de tu familia! La poblacion aumenté mucho y contribuys a la sociedad dwversa en le que wvimos hoy. posible votar, pero era un dereche reservado solo a algunes, como vas a leer en las proximas paginas aos. gle la a transtor ndustrializa pe primera habia comen- N aquel entonces era net. 2 5u Lagada a puerta de le Estacion a fines de! siglo Chascorls, La Segunda Revolucion Industrial La Segunda Revolucién Industrial se caracterizd por el gran desarro= llo cientifico y teenolégico. y el enorme crecimiento economico de los paises industriakzados, sobre tode Alemania y Estados Unidas y en menor medida otros como Francia, Italia, Belgica y Japon |adermas de Gran Bre- tafia, que habia liderado la primera etapa industrial) Algunos de los avances mas relevantes fueron el uso de la electricidad y él petrdlea camo fuentes de energia, la incormoracion de los motores de combustion en los medias de transporte y et desarrollo de nuevas indus: trias lautomotriz, sidendrgica, quimica y eléctrica, entre otras), ‘Al misme tiernpo, tas ciudades aumentaron su poblacién, y se mejora- ron los transportes y las Comunicaciones gracias al telegrafo y el telefono: El reparto del mundo El desarrolio industnal provoce el crecimiente de la economia mundial pero también lewd a los principales paises incustriales europeos a expan- dirse hacia el esto del planeta En efecto, esos pocos paises se repartieron Arica, Oceania y grandes extensiones dé Asia En la mayoria de estos terrtorios, daminaron a las poblaciones nativas y establecieron colonias, gobemadas por los {uncionarios que erwiaban. A tfOs territorios les permitieran mantener sus propias autoridades, pera los cantralaron econémicamente te proceso de expansién colonial se lo conoce como imperiatisma. * {nqué regiones del mundo hubo menos dominios coloniales? En lo8 dominios coloniales, as potencias Industiiates obtenian rhate- ris primas para sus fébricas y allmertos para sus poblaciones. ¥ en ellos vendian los productos que fabricaban y tarnbien invertian capitales, A este sistema econémico en el que algunos paises se especializen en ls produc- Cién industial y ottos en ta praduccién de materias primas y alimentos, se lo lama division internacional del trabajo. Cea oe eee ee Peder) roc ee ew) que subir a jos are Cd ety pee perio eooniales europees a fines det slo naLa Argentina agroexportadora Les nuevos sisternas dé transporte y Comunicaciones favorecieron legracion de las distintas regianes del mundo-y la expansion cel iia HB mundial. Sin embargo, come leiste en a pagina anterior, no todas las jones producian lo mismo, sino que cada una estaba especializada en algunos bienes. ASL seguin el sistema de division intemacional del trabajo. los paises de ‘América Latina fueron productores de bienes primarias (alimentos y ma terias primas) destinados a la exportacidn, Pero a diferencia de Arica, Asia y Gceania, donde los paises indust les impusieron sistemas coloniales, Latinoamérica mantuvo su independencia politica, aunque su economia dependio fuertemente de la demands de los paises industnates &¥ la Argentina? A partir de 1880 la Argentina también se incorporo al mercado mundiat y se corvirtié en uno de los principales paises aarcex portadores, Qué significa? Que era una gran productora y exportadora de bienes primarios de origen agricola y qanadero, Vendia lexportabal lanas, carries y cereales a los paises europeos, especiaimente a Gran Bre taf, y compraba limportabal de Europa maquinarias y otros bienes ma- rados (es decir, ndustriales). fercarrl wasponata los productos agrarios hasta los puertns y tambien ia meccadetia que liegeba de Europa Lallanura pampesna quecuerts Con abundantes ‘herras ferles y cha templada. fue la principal grea productora durante este periods ‘ornd se Convirtié la Argentina en un pals agroexportado? Entre 1860 y 1880 los grupos dingentes de le Epoca tomaron también medidas para lograr su desarrollo-econémico, come por ejemplo: ® Destinaron a las actividades agropecuarias gran parte de las tierras in digenas de la Patagonia y el Chaco, que habian sido incorparadas manera violenta = Promovieron la llegada de inmigrantes para resolver la falta de- mano de obra # Incentivaron el ingreso de capitales extranjeras (principaimente brian coi), a través de préstamos-e inversiones, para destinarlos a la construc- cide de lineas feroviarias, puertos, y ctras obras de iniraestru La gran inmigraci6n Los barcos que venlan de Europa no solo transportahan bienes a: nufacturades., Como lefste, el pais necesitaba mas trabajadores coma mana de obra con el (in de consolldar ei modelo agreexnortadar, asi que el gobierno implementa medidas para atraer inmigrantes, Por ejemplo, les otorgé subsidios pare el viaje y estadia gratuita durante los primers dias 0 traid de consegt Entre 1870 y 1914 lleqaron al puerto. de nuestra ciudad alrededor de eis millones de inmigrantes, aunque solo la mitad se radice de torma ios rigen ss empleo definitiva en el pals, La gran mayorla de ran una e venia de Italia y parte importa pero franceses, polaces y alemanes. Aderns baron tureos y lihaneses, entre tres 108 Nuevos habilantes se asentaron en zonas rurales y en las cluda~ des portuarias vinculadas al proceso agroexpertador, cemo la Ciudad de Buenos Aires y Rosario, y quefias, corna Bahia Blanca inmigracién masiva o gran inmigraci6n transforma te ala sociedad argentina, que incorpard costumbres, comidas y lenquas $s grupes eurosedss, arri- tras mas rafundamen: ® (Qué familias conoces que nayan venido desde otros paises (puede ser la tuya tambiey ‘Anotd los apellides que recuerdes y escrib! cudl es su origen 1e el period sobre el que a) Averigud captute, igunia de estas familias vino durarie cers eee eet eed od ire witb) feu ‘Trabajen con la pintura de esta pagina a} Lean el epigrate, (Qué informacion brinda? b) Describan la escena (gor ejemplo, en qué lugar se encuentran los personajes, como estén vestidos, qué estén haciendo, las herramientas vinculadas con su trabajo, ote) ¢} ) Pi C. Durante el transcursa de la guerra, estallé una revolucion en nia / Rusia. Los revolucionarios de ese pais terminaron creande un gabierne me 1D. La querra finaliz6 cuando el bande de rales fue derrotade, En 1919 se firrnd el Tratade de 1917 fue un afio de grandes cambios en el mundo, ¢Guales de estos hechos sucedieron ‘en ese periodo? A. La invenci6n de la radio. B) IB. La Segunda Revolucidn Industrial a ©. La Revoluci6n rusa 4 ID. El ingress de tos Estadas Unidos a la Primera Guerra Mundial J &Cual fue la posicién de Hipdlito Yrigoyen con respecto ala Primera Guerra Mundial? A. Nuestro pais debia interveri¢ activamente en los combates. 4 1B. Nuestro pais debia mantenerse neutral J C. Nuestro pais decidid comerciar Unicarmente con las poten centrales ) Leé el siguiente fragmento de una noticia pu- blicada en un diario el 4 de enero de 1919 y tacha las frases incorrectas. A. El articulo se refiere a las huelgas que los peones realizaron en la Patagonia B. La huelga se desarrallé en un ambiente pacitice, C, La persona que redacte el articulo teme: que la situacién empeore. D. El articulo se retiere a la Semana tragica. Estas oraciones se refieren a medidas educati- vas llevadas a cabo durante el primer gobiemo de Yrigoyen, Marca las opciones correctas: A. Yrigoyen creyé que no era necesario crear mas colegios, ya que el nivel de analfabetisma era bajo J B. El sistema Universitario se mantuve sin cambios, ) €. Aurnento el numero de escuelas industriales. 4 ‘Yrigoyen apoys un movimiento estudiantil que se inicio en Cordoba en 1918. ~) Marcé cudl de las siguientes afirmaciones so- bre el movimiento perscnalista es correcta A. El personalisma fue un importante movimiente cultural y educative impulsado por Alvear B. Los que se llamaban personalistas simpatizaban con las ideas det politica radical Hipdlita Yrigbyen 2 C. Para las elecciones We 1928, 21 personalise desaplarecio de la escena politica nacional a) D. Alvear fue el maximo representante del movimnienta personilista is {Cual de estas palabras podrias ascciar con la difusidn de la radio en este periodo? A. Difusién de discursds politicos. ) B, Radionovelas ©. Concientos de rack 2 D. Radios “a galens” 4 E. Desaparician de los diarios J Leé las siguientes oraciones y marca las que: reas que no tienen ningun dato erranee. ‘A. Yrigoyen asurnié su segunda presidencia con un importante poyo popular. en una epoca de gran crecknento ecendmico para el pais, Elegi Justificd tu deci: Lee tacos los titulos del capitulo. Si tuvieras que cambiarlos, ¢cuales elegirias? \co palabras clave para describir los temas vistes en este capitulo. B. Los opositores de Yrigoyen lo criticaren durante su segundo mandato, parque lo vweiai Come una figuia débil que ne tenia ja energia suficiente para solustonar los problemas del pais, €. En las elecciones de 1928, el socialismo fue la segunda fuerza que obtuvo mds wolos y Se Conwiti6 en un actor palltice de gran impertancia. D. La gestion de Alvear centinud con la politica de expiotacién petrolera de su predecesor. Enire otras medidas, en 1525 e1gSbIEMO aE Alvear habilté una refineria en Ia ciudad de La Pista Frente ala crisis economica, el Partido Radical dejé de lado sus diferencias, yun antipersonalista. 26 Sus farnas personalista y Y athow. i ver quélnacemos enla pagina Tete todo!El sistema digestivo El sistema digestive recorre el cuerpa de un extremo al otta, Incluye él tubo digestivo (formado por aiterentes drganos de paredes musculares y Fevestidos de una capa interna resbaladiza y hmeda llamada mucosa) y algunas glandulas anexas (sefialadas en rojo en el esquema) que pro- ducen sustancias indispensables para la digestidn. Vearnos como es este sisterna. Boca En lia se produce is entrada de los aimernos. La funci6n de nutricién 4 Por qué comemos? Para qué respiramos? Los seres humanos necesitamas alimentos y oxigeno para vivir. De ellos ab- tenemos la energia y los materiales que requerimos para desarrollar nuestras actividades, crecer y rnantenemnos sanos. A estas materiales, se los conoce como nutrientes, y nuestio organisma les obtiene y aprovecha mediante un conjunto de procesos denorninade nutrieién. La nutricién incluye, adernds, la elimminacién de los desechos que se producen y requiere el trabajo conjunta de cuatro siste- mas: el digestivo, el respiratorio, el circulatorio yel excretor. Lengua Glandulas sativales Eaboran ia salivay lavienen ‘Comunica la boca con el asééago, Es6fago, oongen’ Ceres anne Cont esteroos oo canes Dioxide ee En sirirterior ocume-gran Higado patte det proceso digest. Procuce bis Sutamato vara segin ta ‘lintercarnbio ce gaeos meses [Gagan Cates xigeno > Primera etapa: el oxigen ‘Segunda etapa: | Energia <— i Plasma 2 | sion da'agui que Sondana a mnajoceaniced 3+ = de agua es mas clara. ¢Cudl de estas afirmacio- fe . nes que hizo Pedro es comecta? ; con B.Com hey bebt mucho e hie tie, Teee sanguineas muy clara correcta Que organos participan de la excrecion? A. Riniones, pulme ri B. Riiones, pulmor yest sudoriperas, ‘ C. Pulmones, olandulas sudoriparas Yahav. paneen [Anda ropidita a D. Rifones, pulmones, corazdn. lo pagina Made by ea pagina 47 de mi Anotatodo. ea aparecen algunas palabras un poco ratas. {Qué parte de la palabra tienen en comin las de cada lista? gPor que sera? En otros casos, la relacién con un determinade significado est dada por la primera parte de la palabra. Por ejemplo, hematologia es el estudio de la sangre y hematoma es el nomibre de una acumulacin de sangre bajo la piel (un moreténi, Urologia, en cambio, es el estudio det sistema urinario. Busca otras palabras que tengan estos prefijos y escribi sus significados Elegi cinco palabras nuevas que hayas aprendido al estudiar este capitule, Utilizalas para redactar un texto breveCABA Se iit!Vi Todo lo que aprendi pV Como me di cventa de que lo entendi Aca puedo poner la foto que yo quiera o hacer un dibujo. Vo En qué me equivoce y céme lo pedo mejorar. V Como me siento en clase V Cosas que son importantes ‘2 Santana SA, Ptvbida para vai.) Teele qvetengo qvehacer € lo que tengo qve hacer ) Teele qvetengoqvehacer (dh JUENES ae ‘@ Sannitana SA. Pretubide su xocopla Lay L725. MEPONGOAPRVEBA ‘ Cap. (pégs.14 15) Cuento cémo fue o c6mo imagine qve va a ser mi primer viaje en avidin 1 Destin nnn sen => eCvdles de todas las actividades de estas : 4 Aecrrpanantes: a paginas me resulté mas dificil de resolver? La quevi por laventanill:. Mi espectativn antes de viajar 1 1 1 ' ‘ 1 1 1 ‘ a>: tuviera que elegir alguna de las magqvinas mp 22v¢ podria haber hecho para queme voladoras anteriores al avién, gcval resultara mas facil? elegiria para mi primer velo? sor qué?ENTRETENIMIENTO Y ESPACIOS Cap. 2 CULTURALES (pag. 20) Leo estos textos de las escritoras que conoci én el capitulo. Elijo uno de estos fragmentos que mejor describa algo que me pasa ahora. Escribo debajo por qué lo elegi. "Amo esos dias de verano donde el sol calido brilla, el pajaro vuela borracho de luz y gorjea,. las flores perfumadas lo embalsaman todo y el prado es tan verde!” Victoria Ocampo. “Soneto’ Fragment. + jTuno sabes en qué hondos recuerdos estoy abstraidal” "No pretendas ahora que ria! \ Juana de lbarbourn “Ratz salvaje’ "A *Sentirel alma plena de alegria y dulzura y Saber expandirla tambien en derredor como una tenue musica tejida de ternura que sabe apaciquar suavernente el dolor’. Delfina Bunge “Sabiduria’ Fragmento. © Santillana 8. ME PONGO A PRUEBA Cap. 2 (pags. 24 y 25) EO Reordeno las actividades de este repaso @ Vela mas facil ala mas dificil. ° @ Vela mas aburrida ala mas interesante @ Vel tema que menos comprendi al que mas comprendi, 16 Sanlllana SALPAI TIT PTT IT TPOTED, DISENIO UN EXPERIMENTO Cap.1 (ag.17) Después de observar como reaccionaba el almidén én los dos tubos de ensayo, los chicos quisiéron seguir investigando. Este tube 85 para wi, Elenay Facu Prepararen vn tube éon harina Morey Enzo preparavon un tubo con manzanay agua y saliva a> éCvaAl de estos tubos dé ensayo les habra sevvido mejor para ver como activa la amilasa? ¢Por qué? 2Qvé pondria yo en el tercer tubo de ensayo? Lo anoto én el tubo. © Santana SA, Profits nu totecopia Le 2 5 ° . MEPONGO APRUEBA Cap. 1 (pags. 182 y 183) A Ana le sirve hacer un cvadro como este para repasar y comprobar sus respuestas. dA mi también? Lo completo ¥ prvebo. wp eve tipo de consignas me gustaria resolver para los temas sobre los que no me preguntaron todavia? Elegir la respvesta correcta entre varias opciones. Relacionar una situacién concreta con un Contenido tedrico. | Dar una definicién de un concepto. 24ME PONGO APRVEBA LASANGRE Cap.2 (rags. 142199) Cap.2 (pag. 187) éCémo me llevo con los dos sistemas que estudié en este capitulo? Dibujo un cirevlo alrededor de la opcién que elijo. Escribo una anécdota muy exagerada de un pequeno accidente doméstico en el que aalgvien le sale vn poco de sangre, nadie sabe resolver la sitvacion 2 ‘ mya @ Nivel de complejidad: vilelie wil ’ a sly 3 mo Complicade Sencilla (porque $€ impresionan, porque no $e dan cventa o por lo que fuera) y todo se Complicadis vuelve un Caos @ Qué me pasé a mi Mi sangre y yo al) alla alls a No entendi nada No termind de entender Emtendi todo @ Qvé sabia antes: belle lfe lil * i Nunca lo habia estudiado Algo sabia, Ya sabia fodo pera descubri cosas nuevas @ ame intereso? felfeJE] Me resulté apasionante © Santillana 8. ‘o santana SA Me interesd 30Capitulo 1. Paginas 14 y 15. 1. Tachar @. a) yd); B.b), ¢), d) ye); Ca), 9.4) ye) 2ARBECY. 3. El modelo econémico adoptado por la Argentina hacia 1880 se denomind. agroexportador. Los capitales extranjeros que se invir tieron en la Argentina provenian, en su mayor parte, de... Gran Bretafia Esos capitales se volcaron a la cons- tuccién de... ferrocarriles y otras obras de infraestructura. El trazado de las lineas férreas unia las reas productivas con... los principales puertas, como el de la Ciudad de Bue- nos Aires, 4, Tachar las siguientes opcianes: A. di- siminuyd, aumenté la natalidad; 8 guerra, de paises latinoamericanos; € dificil, exceso. 5.B. 6. A PS; B: A; C: UCR; D: UCR. 7.A.3:8.1:6.4 DBE ZES. Capitulo 2, Paginas 24 y 25, 1.Tachar las siguientes opciones: A. América, intereambio cultural; 8. 1902, Paris: C. Alemania, mondrquico; B. los aliados, Washington 2Cyo. 3B 4, Tachar Ay 8. 5.CyD. 6B, 7. A, By D. 8.ByD. Capitulo 3. Paginas 36 y 37. 1¢ Capitulo 4. Paginas 50-y 51. 1.Hitler, Bombas nucleares, Fascismos, Guerra total, Holocausto 0 Shoa. 2A 3.8. 4. a) At b) B: 5. Tachar las siguientes opciones: 8 afianzar el modelo agroexportador de principios del siglo XX; 8. perjudicé; C. pesada; D. privatizacién, Segundo. Capitulo 5. Paginas 66 y 67. 1.4. a); B. b); C. b}; D. a). 2A, a); B. a). 3, Tachar las siguientes opciones: A. el desarrollo agropecuario, realizé inver- siones estatales. 8. contrajo una gran deuda externa, fueron bien recibidas por todos los sectores, C. Frondizi, se sumé a las protesta: AAS) B30. 1D. 2B. 5.8, Fy G Capitulo 6, Paginas 78 y 79. €.3;D.2. 2.A. b): Ba); €. 0). ica represiva: A, B, F Politica eco- némica: C, F. Politica exterior: 0. 5.8, CyD. BAYC 7B Capitulo 7. Paginas 92 y 93. 1. Tachar Cy 2.8 B.A. 3;8.5; C2; 0:4; 6.4 4.8,C, FyG 5. a) D;b) A; c) Bd) G el EL 6. a) B; b) B; ¢) Bd) B Capitulo 8. Paginas 104 y 105. 1A. a}; 8. b);C. 6). 2A, CVE 3. A: Federal, 8: Representativa, C: Repu- blicana. 4. Presidente de la Nacién: Poder Ejecu- © Santillana SA, ‘0 Sanuitana SA tivo de la Nacién. Corte Suprema de Peder Jui Legislador portefio: Poder Legislative de la Ciudad de Buenos Aires. Gober- nador: Poder Ejecutivo provincial, Jefe de Gobierno: Poder Ejecutivo de la Capitulo 9. Paginas 118 y 119. 1, GOBIERNO, FAMILIA, EMPRESA, BAN. CO, ESTADO, EMPLEADA / 2. a) C.. b) BOC ACI 3A 1 48 5. A. fruticolas/la demanda de frutas! mercado, Vender/ primarios/ganancia. B. trigueras/bajos preciastcosecha/pa- gar. /6. A. NB, B. 5, C. NB, D.5, E.S. Capitulo 10. Paginas 132 y 133. 1. tangibles, privados y personales, no. 2Ad,B.e,C.¢D.b,E.a./3.a) A, BPC, )B./4. A. publico, B. privado. 5. B. | 6. A. redinodoslenlaces/distribu- cién, 8. cargaibienes. C. equipamien- tofingreses. D. tecnologia/telecomunt caciones. 7. A. primarias/secundarias. 8. equipa- mento. C. actividades de trueque. D. venta de zapatos/cajeros/automaticos. Capitule 11, Paginas 148 y 149. 1.4. ch, B. a), Cc}, D. a) eee ne ms s g A a g Capitule 12, Paginas 164 y 165. 1. b), B. b), © 0), B. b). 2aAys 3. _PROTECCIONISMO, AGROEXPORTA- DORA, IMPUESTO, IMPORTACION, PETROLEO, MARITIMO, MANUFACTU RAS, LIBRECAMBISMO, 4.6/5.8. Capitulo 1. Paginas 158 y 159. 5.8 18 20 6c 3D 7. 48 Capitulo 2. Paginas 176 y 177. TA 4 20 5.8 3B 68 Capitulo 3. Paginas 190 y 191. LA 5.8 20 6D 3.8 7.8 4c 8B Capitulo 4, Paginas 200 y 201. 1.8 5.D 28 6.8 20 7.8 ac 8B Capitulo 5. Paginas 212 y 213. 1. Santi . 2B 20 S.C ac BC 68 Capitulo 6. Paginas 224 y 225. 18 ak 7.8 2c B.C 3B 8 Capitulo 7. Paginas 238 y 239. 4c BA 5.0 2A ac 68 Capitule 8. Paginas 250 y 251, 1A 3D 5.D 2c 4.8 6c Capitulo 9. Paginas 262 y 263. 1 aA Re 2a S.A 2.8 6D