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EDUCACIÓN MATEMÁTICA

8º año básico

ENSAYO Nº 2
EDUCACIÓN MATEMÁTICA 8º AÑO BÁSICO
Antes de abrir la prueba, lee atentamente las instrucciones.

INSTRUCCIONES

La prueba tiene 44 preguntas.


En la prueba hay preguntas de alternativas y de desarrollo.
Las preguntas de alternativas se contestan en una hoja de respuestas, que se completa de la
siguiente forma:

En la hoja de respuestas
debes escribir tu nombre
y curso. Valentina Luz Campos Landa

8º B

Las preguntas de alternativas X


se contestan marcando X
con una equis (X) en el
X
cuadrado de la alternativa que
consideres correcta. X
X
X
La pregunta de desarrollo
se contesta escribiendo la
respuesta directamente en
la prueba.
Contesta en la prueba

Usa sólo lápiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de borrar.
No utilices calculadora u otro tipo de apoyo.
Dispones de 60 minutos para contestar.

Sistema de Medición de la Calidad de la Educación

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EDUCACIÓN MATEMÁTICA 8º año básico

1 La solución de la ecuación x + 4 = (-3)2 - 3x es:


7

a) 67
28

b) 59
28

c) 59
7

d) 67
7

2 En la siguiente tabla se muestra la cantidad de calorías presente en ciertos alimentos:

Alimentos (100 g) Calorías


Lechuga 17
Palta 180
Bistec a la plancha 120
Arroz 350
Manzana 35

Si Lucía come en un almuerzo 100 g de lechuga, 150 g de bistec a la plancha,


70 g de arroz y 150 g de manzana, ¿cuántas calorías consume?

a) 702
b) 522
c) 674,5
d) 494,5

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8º año básico EDUCACIÓN MATEMÁTICA

3 En un almacén, 12 huevos cuestan $ 1.320, ¿cuánto costarán 15 huevos, si la cantidad


de huevos y su precio fueran directamente proporcionales?

a) $ 1.650
b) $ 1.220
c) $ 2.200
d) $ 1.525

4 ¿Cuál es el volumen de un paralelepípedo recto de ancho 0,3 m, largo 7 cm y altura


25 cm?

a) 52,5 cm2
b) 525 cm2
c) 5,25 cm2
d) 5.250 cm2

5 Sea x el número de personas que pasa por una intersección entre las 16:00 y las 17:00
horas. Si cada 4 personas, 1 es un niño o niña menor a 10 años, ¿cuántos niños o niñas
menores a 10 años pasa por la intersección entre las 16:00 y las 17:00 horas?

a) x-4
b) x+4
c) 4 x

d) x
4

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EDUCACIÓN MATEMÁTICA 8º año básico

6 Las áreas de los círculos son 9 π cm2, 16 π cm2 y 25 π cm2. ¿Cuál es el perímetro del
triángulo OPS, cuyos vértices coinciden con los centros de los círculos?

a) 12 cm
b) 24 cm
c) 36 cm
d) 21 cm

7 Sofía y Camilo juegan tenis de mesa y deciden llevar una cuenta de sus puntajes. Los
resultados después de jugar 6 veces, están agrupados en el siguiente gráfico de doble
barra:

15
14
13
12
11
10
9 Sofía
8
7 Camilo
6
5
4
3
2
1
0
1 2 3 4 5 6

¿Cuál de las siguientes alternativas es verdadera?


a) El promedio de puntos de Sofía es mayor que el de Camilo.
b) Camilo ganó más veces que Sofía.
c) El máximo puntaje lo obtuvo Camilo.
d) El promedio de puntos de Camilo es 8,83.

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8º año básico EDUCACIÓN MATEMÁTICA

8 En un curso de 30 alumnos,

1 obtuvo nota roja (bajo 4),
2 obtuvieron nota sobre
6 5

1
6, y logró entre 4 y 5. ¿Cuántos alumnos obtuvieron nota entre 5 y 6?
3

a) 10
b) 3
c) 5
d) 15

9 2
En un curso de 40 alumnos, son mujeres, y el número de mujeres que aprobó
5
un examen de matemáticas es igual al 25% de los hombres, mientras que el número

de hombres que aprobó el examen es igual al número de mujeres que no lo aprobaron.

¿Cuántos alumnos aprobaron el examen?

a) 24
b) 16
c) 20
d) 14

10 n(n+1)
La regla general para una serie de números es donde n es cualquier número
2
natural, partiendo por el 1. Así, los primeros cinco números de la serie serían los

siguientes:

1, 3, 6, 10, 15.

¿Cuál sería el término número trece de la serie?

a) 91
b) 78
c) 65
d) 52

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EDUCACIÓN MATEMÁTICA 8º año básico

11 En el gráfico se muestran las ventas de arroz, azúcar y fideos en un almacén, a lo


largo de una semana.

Ventas (kg diarios)


40
35
30
25
20 Arroz
15 Azúcar
10 Fideos

0
s

es

es

es

do
ne

te

ol

ev

rn

ba
ar
Lu

rc

e
Ju
M


Vi

M

Es incorrecto afirmar que:

a) Lo que menos se vendió durante la semana fue azúcar.


b) Lo que más se vendió durante la semana fue arroz.
c) El promedio de ventas de arroz es superior al de azúcar.
d) La máxima cantidad de artículos vendidos fue en el día sábado.

12 ¿Qué número es equivalente a la expresión: 3 • 102 - 2.360 • 10-1 ?

a) 640
b) -2.060
c) 64
d) 32

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8º año básico EDUCACIÓN MATEMÁTICA

13 Si la altura de Sofía (en cm) se disminuye en su edad (en años) se obtiene 150. Sabiendo
que su altura es igual a 9 veces su edad más 30, ¿cuál es la altura de Sofía?

a) 15 cm
b) 135 cm
c) 165 cm
d) 150 cm

14 ¿Con cuál de las siguientes figuras es imposible cubrir totalmente un área


cuadrada?

a) Un triángulo equilátero
b) Un triángulo rectángulo isósceles
c) Un cuadrado
d) Un rectángulo

15 Catalina se va caminando todos los días al colegio, y uno de esos días decidió llevar una
cuenta de cuánto se demora desde su casa al colegio, y viceversa. Los resultados de sus
anotaciones, tras 5 días, están representados en el siguiente gráfico de doble barra:

Tiempo de traslado en minutos


30
25 23 23 22 24

20 20 21 19 20 21 20

15 Ida
Vuelta
10

0
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

¿Cuál de las siguientes alternativas es verdadera?


a) El lunes gastó más tiempo en traslados que el viernes.
b) El día que más tiempo gastó en traslado fue el jueves.
c) En general, Catalina se demora más en el viaje de vuelta que en el de ida.
d) El día que gastó menos tiempo en traslado fue el martes.

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EDUCACIÓN MATEMÁTICA 8º año básico

16 Se quiere cercar un patio con 4 vueltas de alambre. La forma del patio está representada
por la figura. ¿Cuánto alambre será necesario?
6m

3m

4m

3m

a) 16 m
b) 32 m
c) 64 m
d) 128 m

17 ¿Cuáles de estos pares de razones forman una proporción?

a) 3 12
y
5 21

b) 7 23
y
4 12

c) 1 3
y
2 4

d) 7 21
y
9 27

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8º año básico EDUCACIÓN MATEMÁTICA

18 Trini tiene un saco con capacidad para G gramos de harina, y lo llena hasta un 30%.
¿Cuántos gramos más de harina puede echar en el saco?

a) (3 • G)
10

b) 0,7 • G

c) G - 0,7 • G

d) G - 0,3

19 En la figura, ABCD es un paralelogramo, OBC es un triángulo isósceles y el segmento


OE es bisectriz. ¿Cuál es la medida del ángulo α?

D C

α E

105°
A O B

a) 112,5°
b) 120°
c) 75°
d) 37,5°

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EDUCACIÓN MATEMÁTICA 8º año básico

20 Sofía está en un concurso en el cual debe elegir una de entre tres cartas boca abajo.
Solo hay una carta premiada. ¿Cuál es la probabilidad de que Sofía elija la carta
correcta?

a) 3
10

b) 0,66

c) 30%

d) 1
3

21 El valor de la expresión n , si 3n = 7n - 4, es:


2

(n + 1)

a) 1
2

b) 1

c) 4
35

d) 1
-
2

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8º año básico EDUCACIÓN MATEMÁTICA

22 En un árbol, Miguel encontró un nido con 1 huevo. Al día siguiente volvió y encontró
2 huevos, y al siguiente, 4, y así sucesivamente. ¿Cuántos huevos verá Miguel al 5º
día de ir a visitar el nido?

a) 8
b) 16
c) 32
d) 64

23 ¿Cuál es la medida de x?

2x
50°

3x
x

a) 130°
b) 65°
c) 26°
d) 21,66°

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24 A Josefa, a Juan, a Diego y a Daniela les regalaron a cada uno una bolsa con dulces.
La cantidad y el tipo de dulces están representados en la siguiente tabla:

Josefa Daniela Juan Diego


Chocolate 2 4 3 5
Caramelo 2 1 2 3
Mazapán 1 2 3 0
Paleta de dulce 2 5 1 1
Total 7 12 9 9

¿En qué bolsa es más probable encontrar un caramelo?

a) Josefa
b) Daniela
c) Juan
d) Diego

25 x + x
¿Cuál es el valor de x que satisface la ecuación: = -3 • (2 - x)?
2 3

a) 36
13

b) 36
-
23

c) 36
23

d) 36
-
13

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8º año básico EDUCACIÓN MATEMÁTICA

26 Si a un saco con 300 gramos de maíz le agrego el 30% de un segundo saco de maíz,
obtengo 390 gramos. ¿Cuántos gramos de maíz había originalmente en el segundo
saco?

a) 900 gramos
b) 600 gramos
c) 300 gramos
d) 180 gramos

27 ¿Cuál es la probabilidad de que al lanzar dos monedas, una tras otra, salga sello y
luego cara?

a) 1
2

b) 25%

c) 1

d) 20%

28 ¿Cuántas diagonales tiene un pentágono?

a) 3

b) 4

c) 5

d) 6

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EDUCACIÓN MATEMÁTICA 8º año básico

29 ¿Qué representa la expresión 4n - 1, si n pertenece a los naturales?

a) Los múltiplos de 4.
b) Todos los números impares.
c) El antecesor de todos los múltiplos de 4.
d) Las potencias de 4 menos 1.

30 ¿Cuál es el volumen de un cono, cuya base tiene un radio de 3 cm y cuya altura mide
10 cm?

a) 10 π cm3
b) 27 π cm3
c) 30 π cm3
d) 90 π cm3

31 En construir una casa, 2 obreros se demoran 30 días. Al cabo de 10 días de trabajo,


3 obreros más se les unen. ¿Cuánto tiempo demoró en total la construcción de la
casa?

a) 12 días
b) 8 días
c) 6 días
d) 4 días

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8º año básico EDUCACIÓN MATEMÁTICA

32 “El 30% del 25% de 8.000” equivale a:

1 1
a) • 8 • 103

3 25

3 1
b) • • 8 • 103
10 5

c) 8 • 102 : (103 •
25
100 )

1
d) 0,3 • • 8 • 103
4

33 En un viaje que realizó con su familia, a Trini se le ocurrió ir anotando la cantidad


de combustible que quedaba en el estanque cada 30 minutos, y luego representó los
resultados en el siguiente gráfico:

Combustible en el estanque (litros)


45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
30 60 90 120 150 180 210
Tiempo (minutos)

De acuerdo al gráfico, ¿cuál de las siguientes alternativas es falsa?

a) A los 30 minutos de viaje, quedaban 40 litros en el estanque.


b) El período en el que se consumió más combustible fue entre los 90 y 120
minutos.
c) Entre los 30 y los 60 minutos, el gasto de combustible por minuto fue el
mismo que entre los 90 y 120 minutos.
d) Al terminar el viaje, a los 210 minutos, quedaban menos de 15 litros de
combustible.

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EDUCACIÓN MATEMÁTICA 8º año básico

34 ¿A cuánto equivale la expresión (2n)2 - 7 cuando n vale 12?

a) 576
b) 569
c) 456
d) 281

35 ¿Qué alternativa representa la simetría de la primera figura respecto a la recta L1?

L1

a)

b)

c)

d)

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8º año básico EDUCACIÓN MATEMÁTICA

36
( ) . ¿Cuál es el número?
3
El inverso multiplicativo de un número es 1
2

a) 8
b) 4
c) 0,25
d) 0,125

37 ¿Cuál de los siguientes volúmenes tiene una mayor área total?

a)

b)

c)

d)

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EDUCACIÓN MATEMÁTICA 8º año básico

38 En un curso se hizo una encuesta de qué era lo que los alumnos preferían hacer en su
tiempo libre. ¿Qué parte del gráfico corresponde a juegos de video?

Juegos de video Cine

Deporte
Leer

Dormir
a) 1
5

b) 1
6

c) 1
3

d) 1
8

39 Un estanque de agua perdió 8 litros por una avería que posteriormente fue reparada.
1
Luego se consumió un 20% de agua del estanque para regadío y se extrajo de lo
20
que quedaba para consumo de animales. Si el estanque inicialmente tenía 240 litros,
¿cuánta agua es necesaria para volver a llenarlo?

a) 55,68 litros
b) 195,92 litros
c) 9,28 litros
d) 63,68 litros

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8º año básico EDUCACIÓN MATEMÁTICA

40 ¿Qué números continúan la siguiente serie?

4, 16, 36, 64, …, …

a) 100 y 144
b) 100 y 121
c) 81 y 144
d) 81 y 121

41 Si ABCD es un rombo de diagonales 6 y 8 cm, ¿cuál es su área?

D C
a) 24 cm2
b) 20 cm2
c) 48 cm2
d) 12 cm2

A B

42 Se les hizo una encuesta a 200 personas acerca de cuántas veces habían ido a ver un
partido de fútbol al estadio. Los resultados se agruparon en la siguiente tabla:

Visitas al estadio Frecuencia


0 34
1 - 4 46
5 - 8 48
Más de 8 72

¿Qué porcentaje de los encuestados ha ido al estadio más de 8 veces?

a) 72%
b) 36%
c) 87,5%
d) 18%

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EDUCACIÓN MATEMÁTICA 8º año básico

43
( 1 + 1
) 10
( 14 )
2
Al realizar el desarrollo de: • : - -
4 3 21

a) 35
54

b) 35
216

c) 35
-
54

d) 35
-
864

44 Lucía y Diego se pusieron a jugar a carreras de caracoles, registrando los tiempos que
sus competidores se demoraban en recorrer 20 cm. Hicieron 5 carreras, con 10 caracoles
distintos, y todas las ganó Diego. Los tiempos de cada carrera son en segundos (s) y
se muestran en la tabla. Realiza un gráfico de barras doble con los datos de la tabla.

Carrera Tiempo Lucía Tiempo Diego


1 42 s 39 s
2 81 s 45 s
3 39 s 38 s
4 67 s 51 s
5 41 s 40 s

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EDUCACIÓN MATEMÁTICA 8º año básico

Hoja de Respuestas

NOMBRE

CURSO

A B C D A B C D
1 23
2 24

3 25

4 26

5 27
6 28

7 29
8 30

9 31
10 32
11 33
12 34

13 35

14 36

15 37

16 38

17 39
18 40

19 41
20 42

21 43
22 44 Contesta en la prueba

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