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‘Unidad 1 —Inervencn enla atencéna las personas dependientesysuentorno Situacién ‘Maria trabaja en una insttucién residencial Con servicio de estancias diunas (SED) para ‘personas con discapacidad intelectual Esta semana ha conocido a una futua volun- taria del proorama de ocio Daniela, una mu- jeritalana cuyo hijo, Aldo, ene una discapa- ‘idad psiquica ‘ADanéela le gustaria poder participa junto a ‘su hijo en las actividades de ocio y tiempo i- ‘bre que organiza el SED por eso ha decidido ‘apuntarseal programa de voluntariado. Durante el desarrollo de una vista programadaa un museo, Maia descubre que Daniela no conoce bien el sistema sociosanitario espaol Ademés,no tiene ningtin documento o cetifcado que ase- dure la discapacidad de Aldo. Daniela necesita saber cudles son los recursos ls que puede acceder Aldo y cémo puede solcitar ‘el acceso los mismos. Por eso Matia orienta a Daniela sobre lo puede hacer y los lugares y los profesionales alos que debe dirigirse para que le informen con detale y le ayuden a mejorar su situacion y lade su hijo Aldo. Scanned with CamScanner

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