4.

3 Reactivo Limitante y Reactivo(s) en Exceso

En las reacciones con más de un reactante, por lo general se coloca un reactante en menor proporción que
el otro. Por ejemplo en la reacción de combustión, el combustible se quema en un gran exceso de oxígeno
para que su combustión sea completa. Es normal, entonces que cuando el reactivo en menor proporción se
agote, quede aún una parte del otro sin reaccionar. En ese momento la reacción se detiene. En el ejemplo el
reactivo que se agota es el combustible, ese es el reactivo limitante, mientras que el oxígeno es el reactivo
en exceso.
El reactivo que se encuentra en menor proporción respecto a la estequiometria de la reacción se conoce
como reactivo limitante y al que sobra como reactivo en exceso.

H4. Reconoce el reactivo limitante y reactivo en exceso.

Ejercicio resuelto 6:
Para la síntesis del agua a partir de hidrogeno gaseoso y oxigeno gaseoso. Se puso a reaccionar 200 g de
hidrógeno (H2) con 100g de oxígeno (O2). Se pide determinar el reactivo limitante (RL), reactivo en exceso
(RE) y la masa de agua que se produce (en gramos).
Solución:
(Estrategia Coloca reacción química balanceada y escribe las relaciones cuantitativas. Asume que uno de los reactivos
se consume totalmente, luego calcula cuánto del otro reactivo necesitas. Compara la cantidad que requieres
(calculada) con la cantidad que dispones (enunciado). Determina con cuidado el RL y RE. Es importante el Reactivo
limitante para hallar la cantidad de producto.
Plantee la ecuación 2 H2 (g) + 1 O2(g) ® 2 H2O(l)
química balanceada
Determine las
relaciones  Indicamos la relación en moles y en masa (g)
estequiométricas en
2 H2 (g) + 1 O2(g) ® 2 H2O(l)
moles y en masa
2 mol 1 mol 2 mol
4g 32g 36g
Determine cuál de los Estrategia para determinar el reactivo limitante
reactivos es el limitante  “Asumimos” que uno de los reactivos se consume totalmente, luego
(R.L.) y cuál es el que calculamos cuánto del otro reactivo necesitamos para que este reaccione
está en exceso. totalmente. Por ejemplo:
 Tomamos los 200 g de hidrógeno (H2) del dato
 Determinamos cuántos gramos de oxígeno se requiere para que
reaccione totalmente los 200 g de hidrógeno

x g de O2 = 200 g de H2 x 32g de O2 = 1600 g de O2

4 g de H2
La cantidad de O2 que se requiere es 1600 g
 Comparamos la cantidad de O2 que se requiere con la cantidad con que se
cuenta (de acuerdo al enunciado del problema):
Se requiere se cuenta
1600 g 100 g => faltará O2 para que se complete
la reacción. Por lo tanto:
 Reactivo Limitante (RL): O2 el O2 es el RL porque se agotó
Reactivo en exceso (RE): H2 el H2 es el RE porque sobró

1
¿Cuántos gramos de Con la cantidad de R.L. se hacen los cálculos de los productos (el R.L. es dato
agua se producen? para todos los cálculos).
Xg de H2O = 100g de O2 x 36g de H2O = 112,5 g de H2O
32g de O 2

¡Ahora tú sólo!

De acuerdo a la reacción presentada a continuación, al hacer reaccionar cobre con ácido sulfúrico se
produce una sal, un gas y agua.
2 H2SO4 (ac) + Cu(s) → SO2(g) + CuSO4(ac) + 2 H2O(l)
Si se hacen reaccionar 0,5 moles de cobre y 2 moles de H 2SO4, responde las siguientes preguntas
indicando el procedimiento.
Datos: Masas molares (g/mol): H2SO4 = 98; Cu = 63,5; SO2 = 64; CuSO4 = 159,5; H2O = 18
a) ¿Qué reactivo se encuentra en exceso?

b) ¿Qué cantidad de reactivo en exceso no reaccionó? Indica tu respuesta en gramos.

c) Calcula el número de moles de SO2 que se desprenden.

d) Determina e indica la masa, en g, de CuSO 4 que se forma.

2
 4.4 Rendimiento porcentual de una reacción
Muchas reacciones no se efectúan en forma completa, es decir los reactivos no se convierten
completamente en productos. El término rendimiento indica la cantidad de producto que se obtiene
experimentalmente en una reacción química. Se calcula de la siguiente manera:

Rendimiento Porcentual = Rendimiento Real x 100

Rendimiento teórico

 Rendimiento real: es la cantidad que se obtiene realmente. ( lo que realmente se alcanza)

 Rendimiento Teórico: es cantidad que teóricamente debería obtenerse. ( lo que esperamos
obtener)

H5. Calcula rendimiento de la reacción

Ejercicio resuelto 6:
El cobre es un metal muy usado en la industria por sus diferentes propiedades, entre ellos su buena
conductividad eléctrica. Una forma de obtención de cobre es a partir del sulfuro de cobre (I):
Cu2S(s) + O2 (g) → 2Cu (s) + SO2 (g)
Si utilizamos 5000 kg de Cu2S con suficiente oxígeno y se obtuvo 3,6 t de cobre (Cu) ¿Cuál es el
rendimiento porcentual de la reacción?
Solución:
(Estrategia Para resolver el ejercicio asegúrese de balancear la ecuación, luego escriba la relación cuantitativa correcta. La
relación estequiométrica también se puede dar en kilomoles. Indicamos la relación en kmol y en (kg). Halle la cantidad de
productos. Identifique el rendimiento real y el teórico. Finalmente halle rendimiento porcentual con la formula) .

Cu 2S(s) + O2 (g) ® 2Cu (s) + SO2 (g) ¿A cuánto equivalente

una kmol? ¿ por qué
1 kmol 1 kmol 2 kmol 1 kmol se escribe en kg?

159 Kg 32 kg 127 kg 64 kg
5000 kg Cu2S x 127kg Cu x 1 t = 3,99 t Cu
159kg Cu2S 1000 kg
Rendimiento porcentual = 3,60 t Cu x 100 = 90,2 %
3,99 t Cu

¡Ahora tú sólo!
El dicloruro de diazufre (S 2Cℓ2) se utiliza en la vulcanización del caucho, un proceso que impide que las
moléculas del caucho se separen cuando este se estira. Se prepara mediante el calentamiento del azufre
en una atmósfera con cloro: S 8 (s) + 4 Cℓ2(g) → 4 S2Cℓ2(l)

3
Cuando se calientan 4,06 g de S 8 con suficiente cantidad de cloro se obtiene 7,40 g de S 2Cl2, ¿cuál es el
porcentaje de rendimiento de la reacción?

4
 EJERCICIOS PARA SER TRABAJADO EN CLASE

H4: Reconoce el reactivo limitante y el reactivo en exceso

1. La base sobre la que se construye un circuito integrado es una oblea hecha de silicio (Si). Este elemento
químico es obtenido a partir de la siguiente reacción:
SiCℓ4(g) + H2(g) ® Si(s) + HCℓ (g)
Para la reacción de 650 g de SiCl4 y 16 g de H2.
Dato: Masa molar g/mol: SiCℓ4= 170; H2= 2¸ Si= 28; HCℓ= 36,5
a) Identifique el reactivo limitante y el reactivo en exceso.
b) ¿Cuántos gramos de reactivo en exceso quedan sin reaccionar?
c) ¿Qué cantidad (en gramos) de los productos se obtienen?

2. El polvo de ferrita cuyo componente principal es el óxido férrico (Fe 2O3) se usa en la fabricación de
cables electrónicos para minimizar las interferencias electromagnéticas. A 400°C, al reaccionar con el
hidrógeno se produce otro óxido, Fe 3O4, que se suele usar como micronutriente en fertilizantes,
agregado en el hormigón de alta densidad, tóner en electro-fotografía, y como pigmento en
pinturas. La reacción para obtención de este último
400 °C
óxido es:
Fe2O3(s) + H2(g) ® Fe3O4(s) + H2O(g)
Si se puso a reaccionar 1,2 kg de Fe2O3 y 0,1 kg de H2 se pide que determine:
Dato: Masa molar g/mol: Fe2O3= 160; H2= 2; Fe3O4 = 232; H2O= 18
a) ¿Qué masa, en kg, de reactivo en exceso quedan sin reaccionar?
b) ¿Qué masa, en kg, de Fe3O4 y de H2O se obtienen al final del proceso?

5
 c)

H5: Calcula el rendimiento porcentual de una reacción

3. El SiO2 es utilizado como materia prima para obtener silicio de grado electrónico
(para el uso en chips y circuitos integrados). En este proceso el SiO 2 reacciona con
carbono (C) a una temperatura de 2000 °C según la siguiente reacción:

SiO2(s) + C(s) ® Si(s) + CO2(g)

Determina el rendimiento porcentual de la reacción si se obtuvo 300 kg de Silicio a partir de 1,1 t de
SiO2

6
4. Un método utilizado para reducir emisiones de cloruro de hidrógeno es la oxidación directa del HCl
con el oxígeno usando un catalizador y a elevada temperatura:

HCl(g) + O2(g) → Cl2(g) + H2O(g)

Si se obtienen 80 kg de Cl 2, calcula la masa de HCl (en kg) que se utilizaron en el proceso sabiendo
que reaccionó con suficiente O2. Considera que el rendimiento porcentual de la reacción fue 70 %.

7
8
9
 CASO 7
Espacio para pegar el caso proporcionado en clase

10
11
 EJERCICIOS PARA REFORZAR

1. Representa los eventos químicos que se muestran a continuación en forma de ecuaciones químicas
balanceadas. Debes recordar colocar los estados de agregación de cada sustancia.

a) El dióxido de azufre gaseoso reacciona con el agua, produciendo una solución de ácido sulfuroso.
b) Una solución de ácido nítrico se neutraliza con otra solución de hidróxido de aluminio, formando
una sal disuelta más agua. La coloración rosada de la fenolftaleína indica el fin de la reacción.
c) Al agregar cinc metálico a una solución acuosa de sulfato de cobre (II), se obtiene cobre metálico y
sulfato de cinc.
2. Balancea las siguientes ecuaciones y escribe los coeficientes estequiométricos para cada sustancia
química. Asimismo, indica el tipo de reacción.

a) C(s) + Fe2O3(s) → Fe(s) + CO(g)

b) H2SO4(ac) + NaOH(ac) → H2O(l) + Na2SO4(ac)
c) Aℓ2(CO3)3(s) → Al2O3(s) + CO2(g)

3. Si se mezcla una solución acuosa de cromato de potasio (K 2CrO4) con una solución acuosa de cloruro de
plomo (II) (PbCℓ2) se produce una reacción de desplazamiento doble. Los productos de esta reacción
química serán:

a) PbCℓ2 y K2CrO4 b) Pb y KCℓ c) PbCrO4 y H2O d) PbCrO4 y KCℓ

4. El propano, C3H8, reacciona con el oxígeno mediante una reacción de combustión. Respecto a este
evento, responde las siguientes preguntas:

a) Calcula la masa de propano y oxígeno necesaria para obtener 110 g de dióxido de carbono. Expresa
tu respuesta en gramos.
b) Si se desea combustionar 2,58 moles de C3H8, ¿cuántos gramos de oxígeno se requieren?
Rpta. b) 36,67 g C3H8 y 133,33 g O2; c) 412,8 g O2
5. Al hacer reaccionar cobre con ácido sulfúrico concentrado se produce la siguiente reacción:
2 H2SO4(ac) + Cu(s) → SO2(g) + CuSO4(ac) + 2H2O(l)

Si se hacen reaccionar 30 g de cobre y 200 g de H 2SO4, responde las siguientes preguntas indicando el
procedimiento.
a) ¿Qué reactivo se encuentra en exceso? ¿Qué cantidad de reactivo en exceso no reaccionó? Indica
tu respuesta en gramos.
b) Calcula y señala el número de moles de SO 2 que se desprenden. Determina e indica la masa, en g,
de CuSO4 que se forma.
Datos: Masas molares (g/mol): H2SO4 = 98; Cu = 63,5; SO2 = 64; CuSO4 = 159,5; H2O = 18
Rpta. a) R.exceso: ácido sulfúrico; 107,4 g H2SO4 ; b) 0,47 mol SO2 ; 75,35g CuSO4
6. El sólido blanco MgO reacciona con el H 2O líquida para formar una solución acuosa de Mg(OH) 2
mediante una reacción de adición: MgO (s) + H2O (l) à Mg(OH)2 (ac)

a) Si se hace reaccionar 10 g de MgO con 0,3 mol de H 2O, ¿cuántos gramos de Mg(OH)2 se producirán?
b) Por accidente, se añadieron 0,2 moles adicionales de MgO al recipiente donde ocurrió la reacción.
¿Se seguirán produciendo la misma cantidad de Mg(OH) 2?

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c) Para la premisa dada en (b), ¿cuántos gramos de reactivo en exceso quedan sin reaccionar?
Datos:Masas molares (g/mol): H2O = 18; MgO = 40; Mg(OH)2 = 58
Rpta. a) 14,5 g Mg(OH)2 ; c) 6 g

¿Quedaste con alguna duda? ¿Te gustaría profundizar más? A continuación te sugerimos bibliografía
complementaria
Bibliografía
 BROWN Theodore L.LeMay, H. Eugene y otros (2014) Química: la ciencia central. México D.F. :
Pearson Educación.(540 BROW 2014)
 CHANG, Raymond (2011) Fundamentos de química. México, D.F. : McGraw-Hill Interamericana.
(540 CHAN/F)
 WHITTEN Kenneth W.Davis, Raymond E., y otros (2015) Química. México, D.F. : McGraw-Hill. (540
WHIT/Q 2015
MA465 QUÍMICA
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