Tarea#1

Escribir los acordes de acuerdo al cifrado.

Se pueden usar enarmonías cuando se considere necesario.
1.
CŒ„Š7 C‹(Œ„Š7) C6 C‹6 C‹7
4 w
&4 w
w
w bw
w
w
w nw
w
w
w bw
w
w
w bbw
w
w
w
6 C‹7(b5) Cº7 C7(#5) C7 C7(“4)

& bbbw
w
w bb∫w
w
w #nbw
w
w nbw
w
w bw
ww
w w w w w
2.
11 E¨Œ„Š7 E¨‹(Œ„Š7) E¨6 E¨‹6 E¨‹7

& bbw
w
w
w bbbw
w
w
w nbbw
w
w
w bbbw
w
w
w bbbbw
w
w
w

16 E¨‹7(b5) E¨º7 E¨7(#5) E¨7 E¨7(“4)

& ∫bbbw
w
w
w
∫b∫bw
w
w
w
nnbbw
w
w
w
bbbw
w
w
w
bbbbw
ww
w

n##nw n#w
w
3.

##ww n#ww
AŒ„Š7 A‹(Œ„Š7) A6 A‹6 A‹7
w w w
21

& w w w
w w
w w
w w
w

bw bbw ##nw #nw ww

A‹7(b5) Aº7 A7(#5) A7 A7(“4)
w w w w w
26

& w
w w
w w
w w
w w
 Tarea#2
Construir los siguientes modos, cifrarlos e indicar su función armónica.

F dórico II subdominante

4
F‹7
bœ œ œ bœ œ
&4 œ œ bœ

2 E locrio E‹7(b5) VII dominante

nœ bœ œ œ nœ
& nœ œ œ

subdominante
œ #œ œ
3
œ
G lidio Gmaj7 IV

& œ œ nœ #œ

4
dominante
Bb mixolidio Sib7 V

& nœ œ bœ bœ
bœ nœ œ bœ
tonico
nœ
5
œ
E frigio Em7 III

& nœ œ nœ nœ œ
œ

6 tonico
œ
D eólico Dm7 VI

& œ œ œ bœ œ
œ œ

dominante
bœ
7
bœ
Eb mixolidio Eb7 VI

& bœ œ bœ bœ œ
œ

8 subdominante
bœ
Db lidio Dbmaj7 IV

& bœ œ bœ bœ œ
bœ œ

9 B frigio Bm7 III tonico

& nœ #œ œ nœ nœ
nœ œ nœ
 Tarea#3
Realizar un análisis melódico de la siguiente composición según la teoría del chord-scale.
Indicar si las notas son del acorde, tensiones(T) o notas no disponibles(S).
Indicar también el modo correspondiente a cada acorde.

I II
Modo jónico D‹7 Modo dórico
CŒ„Š7

4
T9 7 T13 T11 3

&4 ˙ œ œ ˙ ˙
E‹7 FŒ„Š7
III IV
modo frigio modo lidio

Ϫ
3
œ
1 T9 S T11 5 3 T11

& ˙ œ œ œ™ œ
J J

CŒ„Š7 A‹7
I VI modo eólico
modo jonico

œ
5 5 3 T9 T9 3
œ ˙ ˙
& ˙

FŒ„Š7 G7(“4) G7
IV V
modo mixolidio
modo lidio

˙™ œ œ
7
˙
T9 1 7 5

& Ó
E‹7 A‹7
III VI modo eolico
modo frigio
9 5 1 S9 7 3

& ˙ œ œ ˙
˙
D‹7 G7(“4) G7
II V modo mixolidio
modo dorico

™™
11 5 3 1 4 3

& ˙ œ œ ˙ ˙