ASESORÍA DE 3ER AÑO Central telefónica

Curso: GEOMETRÍA 933840074

Alumno: ……………………………………………………………………………………….…… Sede: ………………… Fecha: ………….………..

1.- En el gráfico. Calcular “x”. 7.- Se tienen los puntos consecutivos “A”, “B”, “C” y “D”.
30 10 Si: AC = 19, BD = 24 y AD = 27. Calcular “BC”.

a) 12 b) 14 c) 15
A B C D d) 16 e) 11
x
28 8.- Se tienen los puntos consecutivos “P”, “Q”, “R”, “S” y
“T”. Si: PQ = QR, RS = ST, PR = 12 y RT = 20.
a) 10 b) 12 c) 15 Calcular “QS”.
d) 14 e) 19
2.- En el gráfico, si “B” es punto medio de AC. a) 12 b) 20 c) 15
Calcular “x”. d) 16 e) 18
30 10
9.- Calcular “x”, si: AM = MD; AC = 5m y AD = 16m.
x
A B C D A C M D

x a) 7 b) 6 c) 5
d) 4 e) 3
a) 10 b) 12 c) 15
d) 20 e) 25 10.- Se tienen los puntos consecutivos “A”, “B”, “C” y “D”.
3.- Si “M” y “N” son puntos medios de AB y BC Si: AD = 20, AB = 8 y CD = BC. Calcular “AC”.
respectivamente. Calcular “x”.
40 a) 13 b) 14 c) 15
d) 16 e) 18
M N 11.- Se tienen los puntos consecutivos “A”, “B”, “C” y “D”.
A B C Si: AB = BC, AC = CD y AD = 48. Calcular “BC”.
x
a) 24 b) 10 c) 9
a) 20 b) 12 c) 15 d) 16 e) 12
d) 14 e) 18
4.- Del gráfico. Calcular “BC”. 12.- En una recta se ubican los puntos consecutivos “A”,
17 “B” y “C”, en ese orden. Si: AC + AB = 18. Calcular
“AM”, siendo “M” punto medio de BC.
A B C D
15 a) 6 b) 8 c) 9
d) 7 e) 18
24
13.- Se tienen los puntos consecutivos "A", "B", "C" y "D".
a) 9 b) 8 c) 5
Si: AB = CD, BC + AD = 42. Calcular "AC".
d) 6 e) 7
5.- Si “C” es punto medio de AD. Calcular “BC”. a) 21 b) 22 c) 18
d) 20 e) 30
18
14
14.- Sean los puntos consecutivos: "A", "B", "C" y "D" en
A B C D una recta, tal que: AB = BD = 3CD y AD = 12 .
Calcular "CD".
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5 a) 2 b) 4 c) 16
d) 18 e) 5
6.- Se tienen los puntos consecutivos “A”, “B”, “C” y “D”.
Si: AC = 21, BD = 28 y AD = 30. Calcular “BC”. 15.- Sobre una recta se ubican los puntos consecutivos "A",
"B", "C" y "D"; tal que: CD = 7AC; BD - 7AB = 40.
a) 10 b) 12 c) 15 Calcular "BC".
d) 14 e) 19
a) 2 b) 5 c) 8
d) 18 e) 20