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VERBAL
“UNIVERSIDAD NACIONAL “JORGE BASADRE GROHMANN”
CENTRO PREUNIVERSITARIO
TEMA: ORACIONES ELIMINADAS
CEPU CICLO I-2023
1. OBJETIVO
Este tipo de pregunta mide nuestra habilidad
intelectual para identificar a la idea cuyo
contenido o mensaje resulte incoherente,
incompatible o impertinente respecto a otras.
2. DEFINICIÓN
Consiste en eliminar la oración que no se relacione
Disociación o impertinencia
con las demás, ni con el tema. Se analiza, organiza
El propósito de un texto es desarrollar un tópico o
e interpreta la cohesión, coherencia, concisión y
subtema dentro de un tema, pero muchas veces se
precisión de las ideas.
insertan elementos que están fuera del tópico. A
estas ideas se les denomina impertinentes y
3. ESTRUCTURA
atentan contra la coherencia del tópico y del texto.
Este tipo de preguntas comprende en el enunciado
cinco frases u oraciones que se refieren a un
determinado tema, numeradas como: I, II, III, IV,
V. Se trata de elegir la alternativa de la respuesta
(A, B, C, D o E) que, representada por su número,
contenga la frase u oración que repite
innecesariamente una idea o que no es pertinente
al tema que, en conjunto, expongan las restantes.
5. CRITERIOS DE
ELIMINACIÓN
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RAZONAMIENTO VERBAL Práctica 08
A) III B) IV C) I D) V E) II
PREGUNTA 01 Clave: A
el decodificador. V) El sistema lingüístico es anfibio verde capaz de deslizarse por el aire desde
importante para la vida en comunidad. las copas de los árboles. II) De casi 10 cm de
largo, la rana voladora de Helen desarrolló
que se debe eliminar es la V, por un criterio de rana de Helen debe su nombre a la madre de la
impertinencia (idea fuera de propósito), ya que científica Jodi Rowley. V) Las ranas de Helen
menciona al sistema lingüístico y no sobre la hembras, más grandes que los machos, cuentan
comunicación y sus elementos. con piel holgada en los antebrazos para suavizar
Clave: D la caída.
PREGUNTA 02 A) I B) V C) III D) IV E) II
pasado. II) Ribeyro perteneció a la llamada rana voladora de Helen y nos manifiesta sus
“Generación del 50”, a la que también pertenecen características. La oración que se debe eliminar es
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RAZONAMIENTO VERBAL Práctica 08
PREGUNTA 05
a) I b) II c) III d) IV e) V
I) Persépolis, “la ciudad persa”, fue la capital del
Imperio persa durante el gobierno de los
3. I) Las cenizas volcánicas se componen de
aqueménidas. II) Está ubicada a 70 km de la
partículas de roca volcánica fragmentada.
ciudad de Shiraz, en la provincia de Fars. III) La
II) Estas cenizas pueden causar molestias
ciudad de Shiraz también fue la capital del
respiratorias y oculares, así como
imperio, aunque bajo la dinastía Zand. IV) Darío
irritación de la piel. III) La erupción de un
I empezó la construcción de Persépolis hacia el
volcán puede ser tremendamente
año de 512 a. C. V) Persépolis fue conquistada por
devastadora. IV) Para prevenir los efectos
Alejandro Magno.
de las cenizas volcánicas se recomienda
usar mascarillas, gafas y ropa que cubra la
A) I B) II C) III D) IV E) V
piel. V) Si te expones a las cenizas, lava
tus ojos con abundante agua.
Resolución: El texto habla sobre la ciudad de
Persépolis, en cambio la oración III expresa
a) I b) II c) III d) IV e) V
información sobre la ciudad de Shiraz, por ello es
eliminación por disociación o impertinencia.
Clave: C 4. I) La violencia en el fútbol es el tema
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RAZONAMIENTO VERBAL Práctica 08
periodístico. II) Esta semana ella fue culminó con la prohibición del uso de
portada de varios diarios. III) La razón fue lenguas nativas en sus colonias e impuso
la anulación de un gol. IV) Las barras no el uso del castellano. III) Con estos actos,
saben cómo reaccionar. V) Los dirigentes el trauma militar de la Conquista se
declararon a la prensa su malestar por las transformó en un profundo trauma cultural
implicaciones que ella tiene. y lingüístico. IV) Los jesuitas fueron los
primeros en traducir la Biblia a las lenguas
a) I b) III c) II d) IV e) V aborígenes con fines evangelizadores. V)
La Conquista está ligada al uso del
5. I) Fue considerado como una gloria del castellano como instrumento de
básquet. II) Declaró alguna vez que había colonización.
tenido muchas novias. III) Wilt Chambes
anotó 60 puntos en un partido. IV) Fue a) IV b) III c) I d) II e) V
campeón de la liga más de 15 veces. V)
Militó en el Philadelphia Warrions. 8. I) ¿Qué es la vocación? ¿Qué es eso? II)
Etimológicamente, es un llamado a
a) IV b) III c) I d) II e) V dedicar tu vida a una ocupación
profesional. III) Actualmente, se entiende
6. I) Vincent Van Gogh fue un pintor como una disposición muy personal. IV)
neerlandés. II) Este artista es considerado Esta disposición lleva al alumno o al
uno de los principales exponentes del adolescente a elegir voluntariamente una
Postimpresionismo. III) Su obra es amplia, determinada profesión. V) Generalmente,
pues está compuesta por 900 cuadros, obedece a las influencias de la familia o
además de otros tantos grabados y dibujos. del grupo de amigos: es condicionada.
IV) Lamentablemente, la calidad de su
pintura solo fue reconocida a) IV b) II c) III d) I e) V
póstumamente. V) Gracias a su
correspondencia personal, sabemos de su 9. I) La mesa redonda es un conversatorio. II)
estrecha relación con su hermano menor La esencia de la mesa redonda es el debate,
Theo. ventilar desacuerdos sobre un tema
polémico, aclarar un tema espinoso. III)
a) I b) II c) III d) IV e) V Este es un verdadero torneo intelectual
donde se enfrentan tres o cuatro rivales
7. I) El 15 de noviembre de 1532 Atahualpa académicos. IV) Su origen (round table) es
trató de escuchar ese objeto escrito norteamericano, pero hoy se pone en
incomprensible. Lo rechazó y dio el práctica en todo ámbito académico. V) Su
pretexto a Fray Vicente de Valverde para diferencia con el simposio está en que los
justificar la Conquista. II) En 1688, un participantes tienen la misma especialidad.
decreto de Carlos II inició una cadena que
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RAZONAMIENTO VERBAL Práctica 08
a) II b) III c) IV d) V e) I a) I b) II c) III d) IV e) V
16. I) El Santo Grial es una vasija mística. II) 19. I) La hipérbole no solo es un recurso
En los libros de caballería se supone haber poético, sino que se puede ver en la lengua
servido para la institución del sacramento común. II) La hipérbole consiste en una
de la eucaristía. III) Solía ser objeto de exageración de la realidad. III) Los poetas
incesante e infructuosa búsqueda por parte hacen uso de hipérboles. IV) La hipérbole
de los caballeros medievales. IV) En la tiene una clara intención expresiva. V) Un
catedral de Chartes existen varias reliquias ejemplo de hipérbole: “Me muero de
de carácter místico. V) La interpretación sueño”.
místico-cristiana ha visto en el Santo Grial
la búsqueda del hombre de la fuente de la a) I b) II c) III d) IV e) V
vida eterna.
20. I) Amarildo era un suplente de Pelé en el
a) I b) IV c) III d) II e) V Mundial de Fútbol de Chile, en 1962. II)
Pelé llegaba al mundial chileno (1962) en
17. I) La “fiebre del oro” no es solo un plena madurez deportiva y se esperaba que
elemento pintoresco de las películas del jugara aún mejor que en el mundial
oeste norteamericano. II) También existió anterior. III) Como el mejor futbolista del
en muchos lugares como Brasil e incluso mundo, Pelé era el titular indiscutible del
Chile. III) La típica figura del solitario scratch y por eso las posibilidades de jugar
buscador de oro desapareció. IV) La fiebre de Amarildo, su suplente, eran escasas en
aún persiste en el norte de Finlandia. V) Chile 1962. IV) Pelé sufrió una lamentable
En la Laponia finesa, tres veces se ha lesión en un partido de primera fase y
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RAZONAMIENTO VERBAL Práctica 08
quedó fuera del mundial. V) Amarildo 23. I) Aristóteles nació en Estagira, una
reemplazó a Pelé, jugó muy bien e incluso colonia griega en la costa de Macedonia,
anotó un gol impresionante. en el año 384 a.n.e. II) Su padre era médico
del rey de Macedonia. III) A los diecisiete
a) II b) IV c) V d) I e) III años se trasladó a Atenas para estudiar en
la Academia de Platón, y allí permaneció
21. I) La sorpresa más grande y reveladora que hasta la muerte de su maestro. IV) Los
tuvimos cuando nació nuestro hijo mayor escritos que nos han llegado de su maestro,
fue su sonrisa. II) Al mes de haber nacido, son las obras acabadas de Aristóteles. V)
tal vez antes, nos sonrió. Y cada vez que Permaneció tres años en Asia Menor,
se acercaba a su cuna una persona cuyo dedicándose casi por completo a los
rostro conocía, le sonreía. III) Tanto la estudios científicos.
alegría de su rostro como los sonidos
guturales con que la acompañaba reflejaba a) IV b) II c) I d) V e) III
de alguna manera su estado de ánimo. IV)
No hay sino una explicación de este 24. I) El hipotálamo es parte del encéfalo. II)
prodigio: la sonrisa es la primera Controla la ingestión de sólidos y líquidos.
manifestación del reconocimiento III) El tálamo es el filtro de la información
humano. V) Cuando nuestro bebé ve un sensitiva. IV) El hipotálamo controla la
rostro que no le es familiar, no sonríe. Y, a presión sanguínea. V) también controla
veces, hasta hace gestos de rechazo. los procesos de la conducta sexual.
a) I b) IV c) III d) V e) II a) I b) II c) III d) IV e) V
22. I) Toda sociedad forma a sus niños a 25. I) La lingüística es una de las ciencias
imagen y semejanza de su propia cultura. fundamentales en el mundo
II) En China, los niños son educados por contemporáneo. II) Sin una reflexión
el Estado para realizar trabajos acerca del lenguaje, desde el punto de vista
productivos. III) En la antigua Esparta, a lingüístico, no se puede avanzar en el
los muchachos se les enseñaba disciplina, campo del conocimiento. III) Saussure es
destrezas físicas y autonegación. IV) En uno de los fundadores de lingüística
Atenas, los padres educaban a sus hijos estructural. IV) El lenguaje informático,
para que fueran artísticamente sensibles y con sus nuevos sistemas matemáticos de
ampliamente educados. V) En muchas ordenación, se caracteriza por un gran
comunidades andinas aún se realizan las rigor en cuanto al uso de la terminología
faenas agrícolas mediante la minka. técnica. V) Como Saussure, aunque desde
una óptica radicalmente diferente,
a) II b) V c) III d) IV e) I Chomsky ha dado un paso fundamental en
lo que concierne a la epistemología de la
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RAZONAMIENTO VERBAL Práctica 08
a) I b) II c) III d) IV e) V a) I b) II c) III d) IV e) V
32. I) El nombre de la adonis proviene del 35. I) El signo lingüístico es un medio para
nombre de aquel hermoso joven amado realizar la comunicación. II) La
por las diosas Afrodita y Perséfone. II) Es comunicación puede ser no verbal o
un género de herbáceas perennes y anuales lingüística. III) El significante y el
que contiene unas 20 especies, que se significado son dos aspectos del signo
cultivan por sus flores alternativas. III) lingüístico. IV) Uno de los ejemplos del
Alcanzan una altura de unos 30 cm y signo lingüístico es la palabra. V) También
tienen hojas alternas, finamente se dice que el signo lingüístico es
recortadas; las flores suelen ser rojas en las arbitrario y lineal.
especies anuales y amarillas en las
perennes. IV) La adonis de primavera es a) III b) V c) I d) II e) IV
una especie perenne, que da flores
amarillas. V) La adonis de verano u ojo de 36. I) Donde hubo fuego, cenizas quedaron.
faisán, es anual, con flores carmesíes que II) La basura domiciliaria contiene
crecen entre junio y agosto. materiales cuyas materias primas son
derivadas del petróleo. III) Es necesario
a) II b) IV c) III d) I e) V reciclarlas. IV) Los químicos se
encuentran investigando. V) De no ser así
33. I) Hay quienes creen que la palabra “taita” habrá más contaminación.
tiene un origen quechua o aymara. II)
“Taita” o “tata” son variantes de una a) IV b) II c) I d) III e) V
palabra con una larga tradición en español.
III) “Tata” se tomó directamente del latín 37. I) Inca Túpac Yupanqui conquistó todo el
tata “padre”. IV) “Taita” se explica por un altiplano boliviano y luego Chile, hasta el
cruce posterior con el vascuence aita río Bío-Bío. II) De paso sin esfuerzos
“padre”. V) “Taita” se documenta en el mayores, sometió al noroeste argentino
castellano desde el siglo XV. hasta el sur de Mendoza. III) En
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drástico en tiempos recientes. III) Antes, condiciones internas del animal con
cuando el cliente visitaba una bodega cuyo respecto a un punto de ajuste determinado
dueño era un comerciante independiente, del proceso regulador producen
estaba seguro de recibir un trato cálido. alteraciones en la motivación. V) Los
IV) El trato afable que recibía era un procesos motivacionales son esenciales
indicador de que el cliente era considerado para la supervivencia del organismo.
importante. V) Ahora, la relación del
cliente con las grandes tiendas es distinta, a) V b) III c) II d) I e) IV
pues, la vastedad del edificio y el gran
número de empleados lo hacen sentirse 50. I) Los estados emocionales, al igual que
pequeño, anónimo y sin importancia. los procesos cognitivos, son estados
internos inferidos. II) Los estados
a) IV b) II c) I d) V e) III emocionales se han postulado para
explicar la intensidad y dirección de
48. I) La posibilidad de reconquistar la diversas conductas. III) Los científicos de
libertad huyendo de las reglas sociales es, la conducta propusieron inicialmente estos
por supuesto, un caro ideal. II) Este ideal estados internos, porque los estímulos
también puede aplicarse a los diseños observables en el ambiente externo no son
arquitectónicos. III) La arquitectura es una suficientes para dar cuenta de la
ciencia y, a la vez, un arte. IV) Por ello, variabilidad de dichas conductas. IV)
una de las objeciones contra buena parte Darwin estudió estos estados emocionales
de la nueva arquitectura y de los recientes en diversos animales. V) Los reflejos
proyectos de vivienda es que exhiben un elementales (por ejemplo, la respuesta
transparente frente de vidrio. V) En esos pupilar) varían mucho según las
diseños, no hay espacios libres ni sótanos propiedades de un estímulo que puede ser
por donde deslizarse para jugar. identificado.
a) III b) IV c) I d) II e) V a) IV b) II c) I d) III e) V
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a) II b) III c) I d) IV e) V
a) IV b) III c) I d) II e) V
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