Repaso02

#1

#Presentar la relación de las columnas del dataframe df, incluyendo el conteo de no-nulos y el
tipo de dato

#Presentar las columnas 'gender' y 'reading score' de todos los registros

#2

#Presentar un listado de los estudiantes que obtuvieron mas de 98 puntos en 'writing score'.

#El listado debe mostrar el índice del estudiante(0-999), el género, el grupo racial
'race/ethnicity' y

#el puntaje en 'writing score'.

#3

#Mostrar los registros cuyos puntajes en 'reading score' están en el intervalo [60 a 80] y su
género es 'male'

#¿Cuantos registros se obtienen?

#4

#Mostrar el género y los puntajes en 'writing score' de los registros del 680 al 700 del género
'male'

#¿Cuántos registros se obtienen?

#5

#Mostrar el conteo por grupo racial 'race/ethnicity' de los registros del 600 al 700 del género
'male'

#Comparar los conteos por grupo racial y explicar el significado

#6

# Mostrar la estadística descriptiva de los registros de 550 a 700

# Comparar los valores mínimos y explicar el significado

#7
#Crear una gráfica circular del conteo de tipo de refrigerio 'lunch'.

#Se deben mostrar los porcentajes con 2 decimales y un título.

#8

#Calcular una nueva columna 'score_Prom', a partir de los puntajes de math score (peso 6),

# 'writing score'(peso 2) y 'reading score'(peso 2).

#Mostrar un conteo de los estudiantes cuyo 'score_prom' esta por encima de 90.

#9

#Agrupe los registros por 'race/ethnicity', compare la nota promedio en 'math score' de estos
grupos

#10

# Mostrar la tabla cruzada según 'lunch' (tipo de refrigerio) y 'gender'

# Graficar e interpretar