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  • Comunicación 3° Corefo - Actividades

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    COMUNICACIÓN 3° COREFO - ACTIVIDADES

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    ‘Lee diversos fipos de textos esctitos (literatura) 64 | CORERO Fominiriin ar Garcilaso @ Antes de Ia lectura © De qué manera la naturaleza o el clima influ- yen en nuestro estado de dnimo? Reflexiona y explica, * Cuando los jévenes se retinen, conversan sobre di- ferentes temas. éCudles crees que podrian ser sus preferidos? Menciona cinco. © Durante Ia lectura © Lee el siguiente poema: Egloga 1 El dulce lamentar de dos pastores, Salicio juntamente y Nemoroso, he de contar, sus quejas imitando; cuyas ovejas al cantar sabroso estaban muy atentas, los amores, de pacer olvidadas, escuchando. () Salicio iOh més dura que mérmol a mis quejas, yal encendido fuego en que me quemo més helada que nieve, Galatea! Estoy muriendo, y aGn Ia vida temo; témola con raz6n, pues ti me dejas, agora: Ahora “Della: De alla (contraccién en desuso}. de la Vega que no hay, sin ti, el vivir para qué sea. Vergiienza he que me vea ninguno en tal estado, de ti desamparado, y de mf mismo yo me corro ago @e un alma ce desdefias ser sefiora, donde siempre moraste, no pudiendo della*salir un hora? Salid sin duelo, lagrimas, corriendo, () Nemoroso Corrientes aguas, puras, cristalinas, 4rboles que os estiis mirando en ellas, verde prado de fresca sombra lleno, aves que aquf sembréis vuestras querellas, hiedra que por los drboles caminas, torciendo el paso por su verde sené yo me vi tan ajeno del grave mal que siento, que de puro contento con vuestra soledad me recreaba, donde con dulce suefio reposaba, ‘con el pensamiento discurrfa por donde no hallaba sino memorias Tlenas de alegrfa. Y en este mismo valle, donde agora me entristezco y me canso, en el reposo. cestuve ya contento y descansado. ih bien caduco, vano y presuroso! Acuérdome, durmiendo aguf alguna hora, que despertando, a Elisa vi a mi lado. iOh miserable hado! ih tela delicada, antes de tiempo dada a los agudes filos de la muerte! cve.cervantes.es/actcult/garcilaso/versosiegloga primera0-hem ‘Consultado ef 31 de enero de 2017 Braga @Después de Ia lectura Revisa la pagina 64 del Libro del érea. Luego, desarralla las actividades. 1. Analiza la estructura del fragmento sobre las la- mentaciones de Nemoroso y responde lo siguiente: a. Métrica: b. Rima: c. Tipo de versificacién: 2. identifica y subraya los recursos estilisticos que ha empleado el autor. Luego, explica les relaciones en: tre las imagenes que se sugieren en el texto. a. & 3. Deduce y explica por qué el texto es una égloga. 4. Determina y marca con un aspa (X) el tema que desarrolla la Egloga |. Luego, explica oralmente a. El sufrimiento de Salicio b. La pérdida de la amada de dos pastores c. La descripcién de la naturaleza d. El cantar de Salicio y Nemoroso 5. Después de leer el poema, Natalia dijo: “Galatea es una persona indiferente a los sentimientos de Nemoroso".

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