Grado:

Noveno,
Plan de mejoramiento, Español














































Actividades de aprendizaje

1. Responde

• ¿Cuál crees que es el propósito de la carta? 


• ¿Cuál fue el origen del problema? Describirlo. 


• Describe cuatro razones que presenta el remitente al destinario para

hacer su reclamo. 


2. ¿Qué le solicita el dueño de los zapatos al zapatero? 


3. En la carta aparecen varias palabras que pertenece a un lenguaje

formal, pero muy pocas 
veces usamos al hablar o al escribir. 


4. Ubica en el texto las siguientes palabras y descubre el significado que

tienen, en el texto. Deduce a partir del texto 


a. ¿Cómo imaginas que reaccionara el zapatero al leer la carta? 


b. El dueño de los zapatos no hizo reclamo personalmente porque:

v Al escribir se reflexiona más sobre lo que se dice.


v Temía la reacción del zapatero.


v Su objetivo era convencer al artesano de rehacer bien sus

zapatos e invitarlo a 
mejorar en su profesión. 


5. En un audio argumenta ¿Qué opinas del estilo y tono utilizados por el

destinario para dirigirse al zapatero? 


6. Explica la reflexión personal sobre el texto.