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ECOBARÓMETRO Actitudes Ambientales PDF
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349-358
INVESTIGACIONES APLICADAS
RESUMEN
La literatura sobre evaluación de actitudes ambientales señala fuertes limitaciones teó -
ricas de las escalas de evaluación ambiental. En este sentido se impone necesidad de
desarrollar una medida que sea capaz de superar tales limitaciones tanto a nivel teórico
como práctico. Se ha diseñado un instrumento de evaluación de actitudes ambientales
estructurado a partir de tres premisas. La necesidad de tener en cuenta los temas relevan -
tes en el comportamiento ambiental dentro del nicho ecológico del sujeto, la necesidad de
una medida que concrete adecuadamente la especificidad en el nivel de medida conduc -
tual y actitudinal y la necesidad de establecer claramente los contenidos de la evaluación
en actitudes ambiéntales a nivel personal y contextual. Los datos muestran que, si bien,
existe una elevada preocupación por el medio ambiente ésta no es homogénea a nivel inter
ni intra-actitudinal. De esta manera se comprueba la importancia de la evaluación multidi -
mensional y específica de las actitudes ambientales para explicar la actitud y conducta
ambiental a nivel teórico, así como para la implementación de programas de intervención.
PALABRAS CLAVE
Actitudes ambientales, conducta ambiental, escalas ambientales, preocupación ambien -
tal.
ABSTRACT
The evaluation on environmental attitudes presents strong limitations. In this sense, to
design an instrument able to overcome the theoretical and practical limitations is neces -
sary. An instrument of environmental attitudes evaluation has been structured from three
premises. Fintly, it is necessary to consider the relevant subjects in the people daily envi -
ronmental behavior. Secondly, taking into account the fit between the level of evaluation of
the attitudes and behaviors. Thirdly to define the contents of the environmental attitudes
evaluation in needed. The results show the heterogeneity of environmental attitudes.
KEY WORDS
Environmental attitudes, environmental behavior, environmental scales, environmental
concern.
el transporte público y para ahorrar agua ten moralmente obligadas a realizar y las
y especialmente difícil el tratamiento de que no.
productos químicos, la gestión del ruido, Por último, la visión social de la con-
el ahorro de energía y la protección de la ducta pro-ambiental es menos positiva
biodiversidad (Tabla 3). de lo que es la personal. Las opiniones
Los temas que suscitan una mayor ligeramente más favorables tienen que
obligación moral son los de ahorro de ver con los temas del agua por una cierta
energía y agua, mientras que la menor preocupación hacia la desertización, el
responsabilidad aparece hacia la conta- reciclaje y la preocupación por la pérdida
minación derivada del uso de productos de biodiversidad (Tabla 5).
químicos domésticos (Tabla 4). Esta Se examinaron los coeficientes de con-
tabla refleja grandes diferencias entre sistencia interna y coeficientes de corre-
las conductas que las personas se sien- lación de las escalas y sub-escalas
Valoración ,5764
Obligación moral ,4738
Norma Social ,4925
Información ,6104
Facilidad ,4403
Total escala ,8462
rencia de lo que, por distintos motivos epis- una dimensión específica hacia determi-
temológicos, teóricos y prácticos, se ha nados constructos psicológicos y temas
defendido tradicionalmente, la dimensión ambientales. Los resultados ya no sólo
humana del hecho ambiental es mucho revelan distintos contenidos actitudinales,
más compleja que una mera relación direc- sino una jerarquía en la importancia de
ta entre el constructo de actitud, como unos temas ambiéntales sobre otros y de
director impasible, y la conducta ambiental unos contenidos actitudinales sobre otros
como consecuencia lógica de éste. dentro del mismo tema ambiental.
Dicha complejidad puede entenderse, al Claramente la herramienta nos permi-
menos, a dos niveles. El de los contenidos te identificar los aspectos (i.e. valorativos,
que integran la actitud ambiental y el de morales, sociales, informativos o físicos)
los procesos que se establecen entre dichos que hacen a un tema o actitud ambiental
contenidos, el ambiente y la situación. compatible o incompatible con su corres-
Evidentemente podría argumentarse pondiente conducta ambiental.
que una escala como la propuesta en Estos resultados muestran la necesi-
este trabajo asume en sí misma la lógica dad de diferenciar entre la preocupación
que trata de evitar, la concepción estática general y la específica. De manera que, a
de los determinantes de la conducta diferencia de lo que se ha defendido en
ambiental. Este posicionamiento es cierto muchas ocasiones en la literatura, la pre-
entre las herramientas de evaluación de ocupación ambiental no es una. Es decir,
las actitudes ambientales que se han existen distintos aspectos de la actitud
desarrollado hasta el momento. ambiental que son relevantes para com-
Lo que aquí se propone es la necesi- prenderla y, aunque relacionados, mues-
dad de desarrollar una herramienta que tran dimensiones distintas de ésta.
sin perder su carácter práctico, encaje Evidentemente este hecho tiene claras
con los posicionamientos teóricos que implicaciones teóricas y prácticas. Desde el
hemos defendido durante tiempo. punto de vista teórico cuestiona una visión
Por una parte, que la actitud ambien- clásica y estática de la actitud ambiental
tal de la vida cotidiana, la que responde (rasgo), facilitando una visión dinámica
al verdadero nicho ecológico del urbani- tanto de la actitud como de la conducta
ta, no viene sólo determinada por la ambiental en función de otras variables
visión más o menos ética o moral que individuales, sociales y contextuales.
tengan el individuo de la naturaleza,
sino por conductas cotidianas, reales, Desde el punto de vista práctico impli-
concretas y no poco ambientales que ca la necesidad de localizar las fuentes
raramente se reflejan en las herramien- de incompatibilidad y compatibilidad
tas de evaluación. Por otra parte, que la entre la actitud y la conducta ambiental.
actitud y la conducta ambiental no se Aspecto éste que sin duda influye en la
producen en el vacío sino en un medio formación y mantenimiento de la actitud
social y físico con el que se relacionan de y conducta ambiental.
manera dinámica. Sólo de éste modo se podrán imple-
Los datos del estudio apuntan hacia lo mentar desde los modelos de gestión pro-
que acabamos de señalar. Como dijimos gramas verdaderamente eficaces tanto a
algo más arriba, los niveles de preocupa- nivel conductual como actitudinal lejos
ción hacia el medio ambiente son altos de visiones que sólo contemplen la
cuando se evalúan a nivel general. No obs- dimensión legitimista del comportamiento
tante, dicha preocupación tiene también ambiental.
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