UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA GUMILLA

PUERTO ORDAZ – ESTADO BOLÍVAR

III Momento Pedagógico 2022-2023
Prof. Elizabeth Rodríguez R.
Área de formación: Matemática
4º año Sección A, B, C

Guía pedagógica Nº 1

Funciones

En matemática, se dice que una magnitud es función de otra si el valor de la primera depende
del valor de la segunda. Por ejemplo, el área A de un círculo es función de su radio r (el valor
del área es proporcional al cuadrado del radio, ).

En análisis matemático, el concepto general de función, se refiere a una regla que asigna a
cada elemento de un primer conjunto un único elemento de un segundo conjunto. Las
funciones son relaciones entre los elementos de dos conjuntos.

Aunque las funciones que manipulan números son las más conocidas, no son el único
ejemplo: puede imaginarse una función que a cada palabra del español le asigne su letra
inicial. Esta es una función entre el conjunto de las palabras del español y el conjunto de las
letras del alfabeto español.

El estudio de la dependencia de una cantidad con respecto a otra se hace a partir del
concepto de función
1 Temas:
 Definición de función
 Tipos de funciones
 Criterios de la recta horizontal y vertical
 Dominio de una función
 Representación gráfica
 Función cuadrática
 Función Valor absoluto
 Función inversa

2. Desarrollo del tema

Función

.Antes de definir función, repasemos ¿qué es una relación? Una relación es una asociación
entre los elementos de dos conjuntos.

Diagrama Sagital

Conjunto de partida Conjunto de llegada

Otra forma de representar una relación entre los elementos de dos conjuntos es mediante
pares ordenados

*( )( )( )( )+

Una función es una relación que cumple con las siguientes condiciones:
 Todos los elementos del conjunto de partida tienen imágenes en el conjunto de llegada
 Cada elemento del conjunto de partida tiene una sola imagen, en el conjunto de llegada

Es decir, una función es toda relación que asocia a cada elemento del conjunto de partida un
único elemento del conjunto de llegada.
Las funciones se denotan con letra minúsculas (f, g, h,…), de la manera siguiente:
.
Si un elemento x del conjunto A se corresponde con un elemento y del conjunto B, decimos
que y es imagen de x por la función.
Otra tipo de notación ampliamente usada en ciencias e ingeniería es la siguiente: ( ).

Toda función al igual que toda relación posee un conjunto de partida y un conjunto de llegada.
El conjunto de partida constituye el dominio de la función, mientras que el conjunto de llegada
es el codominio de la función.
El rango, imagen o recorrido de una función es el subconjunto del codominio formado por las
imágenes de los elementos del dominio.
El dominio de se denota:
El Rango se denota:
El codominio de se denota:
Observemos las siguientes representaciones sagitales:

Fig. 1 Fig. 2

La relación de la fig. 1 es una función, porque a cada elemento de X le corresponde un único

elemento de Y

* + * + * +

La relación de la fig. 2 no es función, porque el elemento 2 de X le corresponde dos elementos

de Y, B y C; y por otra parte los elementos 3 y 4 de X no tienen imágenes en el conjunto de
llegada Y.

¿La relación entre los

conjuntos A y B será una
función?
 Tipos de funciones

Función inyectiva:
Una función es inyectiva si a elementos diferentes del dominio le corresponden elementos
diferentes del rango

Función sobreyectiva:
Una función es sobreyectiva si todo elemento del codominio es imagen del algún elemento del
dominio.

Función biyectiva:
Una función es biyectiva cuando es inyectiva y sobreyectiva simultáneamente
 Ejercicios

Determina si las siguientes funciones son inyectivas, sobreyectivas o biyectivas.

a. *( ) ( ) ( ) ( )+ definida del conjunto * + en el conjunto
* +

b. *( )( )( )+ definida del conjunto * + en el conjunto * +

c. *( )( )( )( )+ definida del conjunto * + en el conjunto

* +

Para saber qué tipo de función es,

debe realizar el diagrama sagital y
aplicar la teoría

Criterios de la recta vertical y horizontal

Criterio de la recta vertical: Una curva en el plano representa el gráfico de una función si y
sólo si toda recta vertical corta a la curva como máximo en un punto.

Criterio de recta horizontal: Toda recta paralela al eje horizontal que corte a la gráfica a lo más
en un punto garantiza la inyectividad de la función.
 Dominio de una función definida por una fórmula matemática
A fin de determinar el dominio de una función expresada mediante una fórmula matemática,
debemos tomar en cuenta lo siguiente: El dominio de la función está formado por los valores
de x que hacen que y tome valores reales.
Para
Cuando una función está definida por una fórmula matemática, el dominio de la función está
constituido por todos los números para los cuales la fórmula está definida. Por esta razón, se
deben tener en cuenta algunas restricciones tales como: las divisiones entre cero, las raíces
pares de números negativos, entre otros.
Ejemplos
Determina el dominio de las funciones:

Si a x le damos cualquier valor real, y toma también un valor real. No tiene ninguna restricción.
Por lo tanto


Si a x le damos cualquier valor real, y toma también un valor real. No tiene ninguna restricción.
Por lo tanto

Siempre que la función sea lineal estará definida para

cualquier valor que tiene la variable. Es decir el 𝐷𝑓 𝑅

Puesto que el denominador no puede ser igual a cero, descartamos los valores que lo
anulan

* +
 √
Puesto que no existe la raíz cuadrada de los números negativos, la expresión debe ser
mayor o igual a cero.

, )
√

En esta función se puede presentar dos tipos de indeterminaciones: la raíz par de un número
negativo o la división entre cero.
Descartamos los valores que anulan el denominador

( )( )

Por otro lado debe cumplirse también que

, ) * +

Ejercicios

Determina el dominio de las funciones:

a.

b. √
c.
√

d.

e.

f.

g. √

Representación gráfica

Para dibujar el gráfico de una función, se determina un número razonable de puntos, dentro
del dominio que cumplan con la función dada. En la determinación del gráfico puede servir de
ayuda el dominio de la misma y los cortes con los ejes X y Y.

¿Cómo determinar las intersecciones con los ejes?

Para determinar la intersección con el eje x se hace y = 0
Para determinar la intersección con el eje y se hace x = 0

Función lineal
Es una función de la forma , donde m es un número real conocido como la pendiente
de la recta. Una función lineal es creciente si y decreciente si .
La representación gráfica es una recta que pasa por el origen. El dominio de la función lineal,
al igual que su rango es R.

Función afín
Es una función de la forma , donde m y b son números reales- La representación
gráfica es una línea recta de pendiente m que pasa por el punto (0 , b). El dominio de la
función lineal, al igual que su rango es R.

Función cuadrática
Es una función de variable real definida por donde a, b y c son números
reales y . La representación gráfica es una parábola, en la cual suelen presentarse los
siguientes casos:
Si 𝑎 la parábola abre hacia arriba y el vértice es un mínimo
Si 𝑎 la parábola abre hacia abajo y el vértice es un máximo

El signo del discriminante de la ecuación de segundo determina los puntos de

cortes con los ejes:
Si , existen dos puntos donde la parábola corta al eje de las abscisas (Fig.1)
Si , existe un punto de corte con el eje de las abscisas (Fig. 2)
Si , no existen puntos donde la parábola corte al eje de las abscisas (Fig. 3)

Fig. 1 Fig. 2 Fig.3

El dominio de la función cuadrática es el conjunto de los números reales y el rango es un
subconjunto de los números reales. No es inyectiva ni sobreyectiva.
El eje de la parábola, llamado eje de simetría, es la recta de ecuación

Vértice de la parábola

( )

Ejemplo
Dada la siguiente función . Determina: concavidad, eje de simetría, vértice,
punto de corte con el eje y, puntos de corte con el eje x, dominio, rango y gráfica

Como , entonces la parábola abre hacia arriba, indicándonos que tiene un extremo
mínimo.
Eje de simetría
( )
Vértice

( )

( )

( )
Corte con el eje y
Hacemos x = 0 en , quedándonos que = 8 ( )}
Corte con el eje x
Para encontrar los puntos con el eje x debemos evaluar

Como , existen dos puntos donde la parábola corta al eje de las abscisas
Hagamos y = 0 en , quedándonos
Resolviendo la ecuación
( )( ) ( ) ( )
Dominio R
Rango
Si es cóncava hacia arriba: , )
Si es cóncava hacia abajo: ( -
Como es cóncava hacia arriba:, )

Gráfica:
Construimos tabla de valores dando valores de x
 x -6 -4 -3 -2 0
y 8 0 -1 0 8

Ejercicios

Dada las siguientes funciones. Determina: concavidad, eje de simetría, vértice, punto de corte
con el eje y, puntos de corte con el eje x, dominio, rango y gráfica.
a.
b.
c.
Función valor absoluto
La función valor absoluto se simboliza como ( ) | | y se define como:
( ) | | {
Esta definición nos indica que la gráfica de la función valor absoluto debe construirse
partiendo de las funciones lineales.
Vértice:
( ) | | ( )
Por ejemplo
( ) | | ( )
El dominio de la función es el conjunto de los números reales y el rango , )
No es inyectiva ni sobreyectiva

Ejemplo
Para la función ( ) | | , construir gráfica de la función, hallar dominio y rango
Calculamos el vértice
( ) | | ( )
Puntos de cortes con los ejes
Con el eje x, hacemos y = 0
( ) | | | | | | ( ) ( )
Con el eje y, hacemos x = 0
( ) | | ( )

Construimos tabla de valores dando valores de x

x -3 -2 0 2 3
y 1 0 -2 0 1
 Ejercicios

Para las siguientes funciones, construir gráfica de la función, hallar dominio y rango
a. ( ) | |
b. ( ) | |

Función inversa

Sea f una función que asigna a los elementos de un primer conjunto (conjunto inicial X) un
elemento de un segundo conjunto (conjunto final Y). La función inversa (o función recíproca)
de f (denotada por ) es aquella que hace el camino inverso, asignando a los elementos de
Y elementos de X.

Una función ( ) tiene inversa, ( ), si y solo si ( ) es una función biyectiva.

Para determinar analíticamente la función inversa, debemos realizar los siguientes pasos:
1. Comprobar que la función que sea biyectiva
2. Intercambiar las variables x por y y y por x
3. Se despeja y en la ecuación. La ecuación que resulta es la función inversa.
4. Se intercambia el conjunto de partida y el de llegada

LINK DE REFERENCIA

Representación gráfica de vectores

https://www.youtube.com/watch?v=LWky_QWCxJQ

Operaciones con vectores

https://www.youtube.com/watch?v=nQnxMF1Jwso
Bibliografía

Figuera, J. (2011). Matemática 1ro. Caracas, Venezuela: Ediciones Co – Bo

Brett, E y Suárez W. (2011). Matemática I. Caracas Venezuela: Distribuidora Escolar, S.A.

Suárez, E y Cepeda D. (2008). Matemática 8. Caracas, Venezuela: Editorial Santillana, S.A

OBSERVACIÓN: Este documento no es obligatorio imprimir. El alumno solo debe copiar en

su cuaderno de matemática un resumen de la guía y realizar los ejercicios propuestos para
reforzar el contenido en estudio.

Los ejercicios son de carácter formativo. Cualquier duda será aclarada durante los encuentros
síncronos según su horario de clases y a través de las herramientas de comunicación
(telegram, plataforma Clases IT), según horario de atención para aclarar dudas