ACTIVIDADES DE MATEMÁTICA SEMANA 10/8

B) ¿Cuántos animales llevaban en total entre mulas y caballos?

C) Si en un camino resbaladizo perdieron 165 frazadas ¿Cuántas le quedaron?

2 -RESOLVER
348 – 156 = 766 + 127 = 287 X 2 =

465 – 298 = 286 + 260 = 149 X 2 =

249 – 33 = 400 + 170 = 508 x 2 =

530 – 65 = 277 + 198 = 430 X 2 =

CUATROCIENTOS
3- COMPLETAR EL CUADRO

OBSERVA .... ¿QUÉ LUGAR OCUPA EL 4, EN CADA CASO?

254 143 462

RECUERDA QUE SEGÚN LA POSICIÓN EN DONDE ESTÉ EL

NÚMERO SERÁ SU VALOR:
SI EL 4 SE ENCUENTRA EN LA UNIDAD VALDRÁ SÓLO 4
SI EL 4 SE ENCUENTRA EN LA DECENA VALDRÁ 40
SI SE ENCUENTRA EN LA CENTENA VALDRÁ 400

5- DESCOMPONER LOS SIGUIENTE NÚMEROS COLOCARLES EL NOMBRE Y ORDENARLOS

DE MENOR A MAYOR

497 = 400 + 90 +7 (4 CENTENAS, 9 DECENAS, 7 UNIDADES) CUATROCIENTOS NOVENTA Y SIETE

408 =
410 =
499 =
403 =
495 =