1

Inserte su hoja de cálculo de Excel en el espacio provisto a continuación: (asegúrese de que las
columnas tengan el encabezado correcto e incluyan la unidad)

Tiempo (s) m( kg) g( m/s^2) h (m) Eg (J) Ek(J) Etotal(J)

0 60 10 6 3600 0 3600
0,68 60 10 4 2400 1190,7 3590,7
0,98 60 10 2 1200 2376,3 3576,3
1,28 60 10 0 0 3499,2 3499,2
1,57 60 10 2 1200 2376,3 3576,3
1,87 60 10 4 2400 1190,7 3590,7
2,6 60 10 6 3600 0 3600
3,28 60 10 4 2400 1190,7 3590,7
3,56 60 10 2 1200 2376,3 3576,3
3,87 60 10 0 0 3499,2 3499,2
4,15 60 10 2 1200 2376,3 3576,3

Velocidad
(m/s)
0
6,3
8,9
10,8
8,9
6,3
0
6,3
8,9
10,8
8,9

2
Inserte sus tres gráficos (Eg-t, Ek-t, Etotal-t) en el espacio proporcionado a continuación: Dé
formato a sus gráficos en Excel correctamente, agregando títulos y ejes de etiquetas.

Energía potencial gravitatoria vs Tiempo

4000
3500
3000
2500
2000
Eg (J)

1500
1000
500
0
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5
Tíempo(s)

Energía cinética vs Tiempo

4000
3500
3000
2500
2000
Ek (J)

1500
1000
500
0
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5
Tiempo (s)

Energia total vs Tiempo

3620
3600
3580
3560
Etotal (J)

3540
3520
3500
3480
3460
3440
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5
Tiempo (s)

3
Conclusión:

1. ¿Qué conclusión puedes sacar al comparar tus tres gráficos sobre la energía
mecánica en cada punto de la pista? ¿Se conserva la energía mecánica del
patinador? Explica tu respuesta usando tus gráficos y datos.

Al analizar los datos proporcionados y los tres gráficos correspondientes a

la energía mecánica del patinador en diferentes puntos de la pista
(representados por la altura), se puede observar que la energía mecánica
se conserva en todo momento. Esto se debe a que no hay fricción, lo que
significa que no hay pérdida de energía debido a la fricción entre el
patinador y la superficie de la pista.

En el gráfico de energía potencial, se puede ver que la energía potencial

aumenta a medida que la altura del patinador sobre la superficie de la pista
aumenta, lo que indica que la fuerza gravitatoria está realizando trabajo en
el sistema y transfiriendo energía potencial al patinador.

En el gráfico de energía cinética, se puede ver que la energía cinética del

patinador disminuye a medida que su altura aumenta, lo que indica que la
energía cinética se está transfiriendo a la energía potencial.

En el gráfico de energía total, se puede ver que la energía total del sistema
(suma de la energía potencial y la energía cinética) se mantiene constante
en todo momento, lo que confirma que la energía mecánica se conserva.

En resumen, debido a la ausencia de fricción, la energía mecánica del

patinador se conserva en todo momento y se puede verificar mediante el
análisis de los gráficos proporcionados.

2. Si hubiera elegido tener fricción en la pista, ¿qué diferencia esperaría en cada

grafica?

Si se agregara fricción en la pista, se esperaría que la energía mecánica

del patinador no se conserve en todo momento, ya que habría pérdida
de energía debido a la fricción. En particular, se espera lo siguiente:

- Gráfico de energía potencial (Eg) vs tiempo: se espera que este gráfico

siga siendo similar al original, ya que la energía potencial depende solo
de la altura del patinador y la aceleración gravitatoria, que no se ven
afectadas por la fricción.

- Gráfico de energía cinética (Ek) vs tiempo: se espera que este gráfico

sea diferente al original, ya que la fricción disiparía energía cinética en
forma de calor. Por lo tanto, la energía cinética disminuiría más rápido a
medida que el patinador se desplaza a lo largo de la pista, en
comparación con el caso sin fricción.
4
 - Gráfico de energía total (Etotal) vs tiempo: se espera que este gráfico
también sea diferente al original, ya que la energía mecánica total no se
conserva debido a la fricción. En particular, se espera que la energía
total disminuya con el tiempo debido a la disipación de energía en forma
de calor.

En resumen, si se agregara fricción en la pista, se esperaría que la

energía mecánica del patinador no se conserve, lo que se reflejaría en el
cambio en los gráficos de energía cinética y energía total en
comparación con el caso sin fricción.

3. Si hubieras elegido un patinador más pesado (ej., 90 kg), ¿en qué se

diferenciarían cada uno de tus gráficos de los que obtuviste para el patinador de
60 kg?

Si el patinador fuera más pesado (por ejemplo, 90 kg) en comparación

con el patinador de 60 kg, se esperaría lo siguiente para cada uno de los
gráficos:

- Gráfico de energía potencial (Eg) vs tiempo: Este gráfico sería similar

al original, ya que la energía potencial depende solo de la altura del
patinador y la aceleración gravitatoria, que no se ven afectadas por el
peso del patinador.

- Gráfico de energía cinética (Ek) vs tiempo: Este gráfico sería diferente

al original, ya que la energía cinética del patinador de 90 kg sería mayor
en comparación con el patinador de 60 kg debido a su mayor masa. Por
lo tanto, se espera que la energía cinética del patinador de 90 kg sea
mayor que la del patinador de 60 kg en todo momento.

- Gráfico de energía total (Etotal) vs tiempo: Este gráfico también sería

diferente al original, ya que la energía mecánica total del patinador de 90
kg sería mayor en comparación con el patinador de 60 kg debido a su
mayor masa. En particular, se espera que la energía total del patinador
de 90 kg sea mayor que la del patinador de 60 kg en todo momento.

En resumen, si el patinador fuera más pesado (por ejemplo, 90 kg) en

comparación con el patinador de 60 kg, se esperaría que la energía
cinética y la energía mecánica total del patinador fueran mayores en
todo momento en comparación con el patinador de 60 kg. La energía
potencial seguiría siendo la misma para ambos patinadores, ya que
depende solo de la altura y la aceleración gravitatoria.

4. Compara la velocidad de un patinador más pesado (por ejemplo, 90 kg) en la

parte inferior de la pista con la velocidad de tu patinador de 60 kg en la parte
inferior de la pista. Justifica tu respuesta matemáticamente
5