UNIVERSIDAD DE SONORA

UNIDAD REGIONAL CENTRO.

DIVISIÓN DE CIENCIAS ECONÓMICO-ADMINISTRATIVAS.
DEPARTAMENTO DE CONTABILIDAD.
LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA.

El internet como
medio masivo
de comunicación

Elaborado por:
Valeria Nikcole Noriega García.
 Introducción

El internet desde su creación ha sido algo novedoso, algo nuevo

que llegó a marcar un antes y un después en la manera en que los seres
humanos nos relacionamos.

El hacer uso del internet tiene sus ventajas como sus desventajas, al ser
un medio que creció exponencialmente a una velocidad inimaginable,
como sociedad y personas no nos encontrábamos preparados para
todas las posibilidades que este nuevo medio nos presentaba.

El tener a pocos clics información de cualquier parte del mundo,

comunicación al instante y un gran lugar de entretenimiento, es algo
maravilloso pero esto puede traer consigo grandes riesgos, de los
cuales se abordarán en documento a presentar, junto a diversos puntos
como la importancia de la información, el por qué el Internet es
importante en nuestras vidas, como así mismo, los riesgos del uso del
internet.
 La historia del internet

Hace décadas, cuando los principales medios de comunicación eran el

telégrafo y el teléfono, las computadoras eran grandes máquinas que
realizaban cálculos y almacenaban información, por lo que su uso era
científico o gubernamental.

Para conocer e inicio del internet, es necesario regresar al año 1957, en,
en el transcurso de la Guerra Fría, donde Estados Unidos y la Unión
Soviética se enfrentaban en términos ideológicos, económicos,
políticos, militares y tecnológicos.

Debido a estos conflictos, Estados Unidos mostró interés en encontrar

una forma de proteger su información y comunicaciones en caso de un
ataque nuclear soviético. Lo que dio paso a la creación de lo que hoy se
conoce como internet.
 La historia del internet

La Unión Soviética lanza el primer satélite artificial de la historia, el

1957
Sputnik 1

Estados Unidos crea la Advanced Research Projects Agency

1958 (Agencia de Proyectos para la Investigación Avanzada) conocida
como ARPA, la cual está vinculada al Departamento de Defensa.
Leonard Kleinrock presentó su teoría de conmutación de
paquetes en su tesis doctoral del MIT. Esta teoría se basa en que
1961 toda la información que sale de un dispositivo se trocea en bloques
para ser transmitida por una red de nodos y a estos bloques se les
llama paquetes.

Paul Baran, investigador del Gobierno de los Estados Unidos,

presentó un sistema de comunicaciones en el que computadoras
1962 conectadas a una red descentralizada, resultaban inmunes a ataques
externos. En caso que uno o varios nodos resultaran destruidos, los
demás se podían seguir comunicando sin problema alguno.
Lawrence G. Roberts en Massachussets y Thomas Merrill en
1965 California conectaron una computadora TX2 con una Q-32 mediante
una línea telefónica conmutada de baja velocidad.
Lawrence G. Roberts ingresó al ARPA y creó el plan ARPANET para
1966 desarrollar la primera red de conmutación de paquetes junto con
Robert Kahn y Howard Frank.
Michel Elie, considerado uno de los pioneros de Internet, ingresa en
la UCLA (Universidad de California en Los Ángeles) y se incorpora a
ARPA con una beca de investigación. A finales de este año se
consigue conectar la computadora de la UCLA con otra del SRI
1969
(Instituto de Investigación de Stanford). Poco después se unieron más
universidades, sumando cuatro universidades interconectadas. El
objetivo de este desarrollo era mantener las comunicaciones en caso
de guerra ante la situación de incertidumbre y temor del momento
 La historia del internet
Con el ARPANET consolidado con cientos de computadoras
conectadas. S. Crocker y su equipo del Network Working Group
1970 establecieron el protocolo de control llamado Network Control
Protocol (NCP), que permitió el desarrollo de aplicaciones desde las
computadoras que estaban conectadas a ARPANET.
Ray Tomlinson crea las bases para lo que actualmente se conoce
como correo electrónico. Esta necesidad surge porque los
desarrolladores necesitaban un mecanismo de coordinación que
cubrían con este sistema. La red pasó de las agencias militares a las
1972
universidades y proyectos de defensa del país cada vez con mayor
fuerza. Los científicos la utilizaron y desarrollaron para permitir,
también, compartir opiniones y poder establecer colaboraciones en
trabajos.

ARPANET contaba con 50 universidades integradas y centros de

1972
investigación que estaban distribuidos por Estados Unidos.
ARPANET estableció conexiones con otros países como Inglaterra y
1973
Noruega.
Robert Kahn y Vinton Cerf desarrollaron el TCP/IP, una nueva
versión del protocolo NPC que respondía a un entorno de redes de
arquitectura abierta. El protocolo TCP/IP, facilitaba la comunicación
1974 entre redes sin necesidad de que estas hicieran cambios en su
interfaz. Además, aseguraba que ningún paquete de información se
perdiera y verificaba que llegaran en el orden en que fueron
enviados.
El Departamento de Defensa de los Estados Unidos decidió usar el
protocolo TCP/IP en su red ARPANET creando así la red Arpa
1983
Internet. Con el paso de los años se quedó con el nombre de
únicamente «Internet».
Internet se consolida como la principal red de comunicación de
1985
alcance mundial.
 La historia del internet
Tim Berners Lee desarrolló el protocolo de transferencias de
hipertextos, que daría lugar a la primera web utilizando tres nuevos
1989
recursos: HTML, HTTP y un programa llamado Web Browser, para
facilitar el trabajo colaborativo en el CERN.

Usuarios externos al CERN comenzaron a poder acceder a esa

1991
información.
La World Wide Web creció rápidamente, con un total de 100 World
1993
Wide Web Sites

Se crea el navegador Mosaic o NCSA Mosaic fue el primer

navegador web gráfico disponible para visualizar páginas web en
1993 sistemas operativos como Mac, Windows u otros. Fue creado en el
National Center for Supercomputing Applications, por Marc
Andreessen y Eric Bina
El navegador Mosaic fue tan bien recibido que para este año ya había
1997
más de 200,000 sitios web.

El Internet nació para resolver una necesidad: acelerar

las comunicaciones.

El nombre de Internet no es más que una abreviatura de

los términos Network (red, en inglés) e Interconnect (de
interconexión).

Es posible decir que Internet es una red global

interconectada, algo muy parecido a lo que significa
"WWW " (World Wide Web.)
 Tipos de comunicación en
el internet
La comunicación en el internet consiste en el intercambio de
información a través de las distintas plataformas que ofrece Internet.

La comunicación online es dinámica, multiformato y multiplataforma. En

donde se tiene la oportunidad de transmitir los mensajes no solo a
través de texto, sino con imágenes, vídeo y audios, por lo que debe
estar adaptada a distintos dispositivos: ordenador, tablets, móvil,
smartwatch, etc.

Además de que la comunicación en internet puede ser de manera

interpersonal, grupal o masiva.

Correo Electrónico

Se trata del envío y recepción de mensajes por medio de una red informática. Tiene
una lógica muy similar a la del correo tradicional, con la ventaja de que es inmediato,
muchas veces gratuito y simultáneo. Es decir, se le puede enviar el mismo mensaje a
varias personas al mismo tiempo.

Imagen 1
 Tipos de comunicación en
el internet
Sitios Web

Se trata de aquellas plataformas en las que su contenido se hace de manera

colaborativa como resultado del trabajo en equipo. El más común es Wikipedia, una
enciclopedia que los mismos usuarios van haciendo y corrigiendo, para que pueda
ser consultada por cualquier navegante.

Imagen 2

Blogs

Su fundador plasma contenidos y sus lectores pueden verlo y comentarlo. La clave de

un blog es que la información responda a los intereses de su creador y sea
actualizado periódicamente.

Imagen 3
 Tipos de comunicación en
el internet
Foros de discusión

Son espacios abiertos para la discusión de temas específicos, con el propósito de que
grupos de intereses comunes interactúen intercambiando ideas, teorías y opiniones

Imagen 4

Redes sociales

Son estructuras formadas en Internet por personas u organizaciones que se conectan

a partir de intereses o valores comunes. A través de ellas, se crean relaciones entre
individuos o empresas en forma rápida, sin jerarquía o límites físicos.

Imagen 5
 Tipos de comunicación en
el internet
Videoconferencias

Son comunicaciones que se establecen a través de un video, de manera bidireccional

y simultánea. Son herramientas muy utilizadas para concretar reuniones entre
personas que se encuentran en diferentes lugares.

Imagen 6

Cloud Computing

Es el uso de servicios que están en la nube- El cloud computing ofrece servicios a

través de la conectividad de Internet, lo que permite su acceso desde cualquier
dispositivo y desde cualquier lugar.

Imagen 7
 Aspectos negativos en el
contexto social
Millones de personas, ya sean niños, jóvenes o adultos mayores, usan
el internet con distintos objetivos. Desde buscar educación, hasta
compartir fotos con su familia y amigos. Una de las características que
hace exitoso al internet es que tiene algo para todos.

Sin embargo, el internet también trae consigo algunas desventajas que

pueden afectar en diferentes medidas a los usuarios.

El abuso de redes sociales ha mostrado una asociación con depresión,

síndrome de déficit atencional con hiperactividad, insomnio,
disminución de horas total de sueño, disminución del rendimiento
académico, repitencia y abandono escolar. También ha sido asociado
con un amplio rango de problemas psicosociales.

La exposición a violencia en los medios de comunicación, internet,

videojuegos y redes sociales, aumenta las interacciones agresivas en
niños y adolescentes. De igual manera se está susceptible a un alto
grado de exposición deseada y no deseada a pornografía en usuarios
de internet y existe una mayor exposición en individuos vulnerables
(con tendencia a la delincuencia, con depresión y/o que han sido
victimizados)
 Aspectos negativos en el
contexto social
Ciberbullying

La ciberviolencia o violencia virtual se refiere a la forma en que los medios de

comunicación (internet, telefonía móvil, sitios web y/o videojuegos online) pueden
favorecer la violencia e incluso ejercerla sobre distintos grupos de personas.

Se puede manifestar de distintas formas: publicar en internet una imagen, video,

“memes”, datos privados y cualquier información que pueda perjudicar o avergonzar
a alguien o hacerse pasar por otra persona creando un perfil falso, ya sea para
exponer aspectos privados de ella o agredir a terceros, entre otros.

Grooming

Es un conjunto de estrategias que una persona adulta desarrolla para ganar la

confianza de un joven a través de internet, adquiriendo control y poder sobre él, con
el fin último de abusar sexualmente de él. Tiene distintas etapas:
Amistad. El abusador se hace pasar por otro joven y se gana la confianza de la
víctima, seduciéndola y obteniendo así sus datos personales.
Engaño. El abusador finge estar enamorado de la víctima para conseguir que se
desnude y realice actos de naturaleza sexual frente a la webcam, o le envíe
fotografías de igual tipo.
Chantaje. El abusador manipula a la víctima amenazándole con que va a hacer
público el material sexual, si no continúa enviándoselo. Las repercusiones del
grooming en la víctima están asociadas a depresión, baja autoestima,
desconfianza, cambios de humor repentinos y bruscos, bajo rendimiento
académico, aislamiento, alteraciones del sueño y de la alimentación, ideas e
intentos de suicidio
 Aspectos negativos en el
contexto social
Sexting

Es una práctica que consiste en compartir imágenes de tipo sexual, personal o de

otros, por medio de teléfonos o internet. El riesgo, es que las imágenes sean
publicadas y viralizadas sin permiso. Con ello la intimidad queda expuesta a la mirada
pública, con todas las consecuencias a corto y largo plazo de este hecho.

Ciberadicción

Se define como un patrón de comportamiento caracterizado por la pérdida de control

sobre el uso de internet. Esta conducta conduce al aislamiento y al descuido de las
relaciones sociales, de las actividades académicas, de las actividades recreativas, de
la salud y de la higiene personal.

Contenidos con poca veracidad

Aunque se pueden encontrar páginas con contenidos de calidad y veraces, no

siempre es así. Por lo que es importante saber diferenciar el contenido real del que no
lo es.

Sedentarismo

Muchas personas que pasan demasiado tiempo delante de las pantallas pueden
llegara desarrollar una vida sedentaria. Esto sin duda es negativo porque puede
afectar a la salud: obesidad, problemas cardiovasculares, etc.

Amenaza a la privacidad

Internet permite la conexión con otras personas, así como compartir una gran
cantidad de pensamientos, datos, fotos e informaciones con los demás. Pero esto
puede llegar a suponer una ventana para la violación de la privacidad.

Nuestros datos son objeto de tráfico entre una gran cantidad de empresas que los
utilizan entre otros propósitos para ofrecernos sus productos de la manera más
atractiva posible o conocer nuestra postura respecto a determinados aspectos.
 Aspectos negativos en el
contexto social
Disminuye la tolerancia a la frustración

La inmediatez que tiene Internet hace que nos hayamos acostumbrado a tenerlo todo
aquí y ahora; Esto implica que estamos poco acostumbrados a esperar, algo que
supone que exista la tendencia a tener una capacidad de tolerancia a la frustración y a
la demora de la gratificación disminuidas en comparación a generaciones anteriores.

Noticias falsas

Son informaciones que han sido manipuladas, tergiversadas e incluso inventadas con
un objetivo específico. Con el uso de internet se ha hecho muy sencillo tanto crear
noticias falsas como transmitirlas, por lo que es frecuente que un contenido de este
tipo se vuelva viral en pocas horas o días.
Aunque se puede intentar revertir su efecto (desmintiendo la supuesta noticia o
corrigiéndola), lo cierto es que esta medida no suele tener el mismo impacto que
generó la noticia falsa.

Limita la comunicación interpersonal

El uso excesivo de internet está generando una disminución, y en ocasiones

desaparición, de la comunicación en el mundo offline.
El uso de dispositivos como el teléfono móvil generan un ensimismamiento de los
individuos que les impide comunicarse de forma eficiente con el mundo exterior, esto
puede conducir a problemas familiares, laborales o de pareja, ya que se antepone la
comunicación con otros de forma digital en vez del contacto cara a cara con el
entorno inmediato.

Problemas de sueño

Las personas que pasan más tiempo en las redes sociales o que duermen con los
dispositivos móviles en sus habitaciones tienen mayor riesgo de tener problemas del
sueño, debido a que se enfrentan a una sobreestimulación por las pantallas y perder
el sueño que necesitan. La exposición a la luz (en particular a la luz azul) y al
contenido estimulante de las pantallas puede demorar o interrumpir el sueño.
 Aspectos negativos en el
contexto social
Ataques de malware

Un ataque de malware es aquel en el que un sistema informático o una red se infectan

con un virus informático u otro tipo de malware. Una computadora que se ve
comprometida por un malware podría ser usada por cibercriminales con distintos
propósitos, como robar datos confidenciales, utilizar la computadora para llevar a
cabo otros actos delictivos o dañar los datos.

Phishing

En una campaña de phishing, se envían correos electrónicos de spam u otras formas

de comunicación con la intención de engañar a los destinatarios para que hagan algo
que debilite su seguridad. Los mensajes de las campañas de phishing pueden
contener archivos adjuntos infectados o enlaces a sitios maliciosos, o pueden pedir al
destinatario que responda con información confidencial.

Ataques de DoS distribuidos

Los ataques de DoS distribuidos (DDoS) son un tipo de ataque de cibercrimen que
utilizan los cibercriminales para inhabilitar un sistema o una red. A veces se utilizan
dispositivos IoT (del inglés “Internet of Things”, Internet de las cosas) conectados
para lanzar ataques de DDoS.
 Publicidad en internet

Millones de personas, ya sean niños, jóvenes o adultos mayores, usan

el internet con distintos objetivos. Desde buscar educación, hasta
compartir fotos con su familia y amigos. Una de las características que
hace exitoso al internet es que tiene algo para todos.

Sin embargo, el internet también trae consigo algunas desventajas que

pueden afectar en diferentes medidas a los usuarios.

El abuso de redes sociales ha mostrado una asociación con depresión,

síndrome de déficit atencional con hiperactividad, insomnio,
disminución de horas total de sueño, disminución del rendimiento
académico, repitencia y abandono escolar. También ha sido asociado
con un amplio rango de problemas psicosociales.

La exposición a violencia en los medios de comunicación, internet,

videojuegos y redes sociales, aumenta las interacciones agresivas en
niños y adolescentes. De igual manera se está susceptible a un alto
grado de exposición deseada y no deseada a pornografía en usuarios
de internet y existe una mayor exposición en individuos vulnerables
(con tendencia a la delincuencia, con depresión y/o que han sido
victimizados)
Referencias bibliográficas

1. Forero, T. (2019, 17 agosto). Conoce la historia del Internet desde

su nacimiento hasta lo que es hoy. Rock Content. Recuperado 1 de
mayo de 2023, de https://rockcontent.com/es/blog/historia-del-
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cuál fue su evolución. Marketing 4 Ecommerce. Recuperado 1 de
mayo de 2023, de https://marketing4ecommerce.net/historia-de-
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5. Arab, L. E., & Díaz, G. A. (2015). Impacto de las redes sociales e
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Médica Clínica Las Condes, 26(1), 7-13.
https://doi.org/10.1016/j.rmclc.2014.12.001
6. Roldón, M. J. (2021). Pros y contras de Internet en la vida de tus
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del-uso-de-internet-en-la-vida-de-tus-hijos.html
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Internet. Psícología y Mente. Recuperado 1 de mayo de 2023, de
https://psicologiaymente.com/psicologia/ventajas-desventajas-de-
internet
Referencias bibliográficas

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(Copyright © 2020 American Academy of Pediatrics)
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abril). Kapersky. Recuperado 1 de mayo de 2023, de
https://latam.kaspersky.com/resource-center/threats/what-is-cybercrime
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https://elnuevoentrepreneur.com/wp-
content/uploads/2019/10/Ejemplo-de-blog-personal-marca-
personal.jpg
4. Imagen 4: (Google, s.f.) Recuperado 1 de mayo de 2023, de
https://www.questionpro.com/blog/wp-
content/uploads/2020/05/Co%CC%81mo-crear-foros-de-
discusio%CC%81n-en-una-comunidad-virtual-1.jpg
5. Imagen 5: (Google, s.f.) Recuperado 1 de mayo de 2023, de
https://files.merca20.com/uploads/2022/03/usuarios-redes-sociales-
Mexico.jpg
6. Imagen 6: (Google, s.f.) Recuperado 1 de mayo de 2023, de
https://www.computerworld.es/archivos/201901/videoconferencia.j
pg
7. Imagen 7: (Google, s.f.) Recuperado 1 de mayo de 2023, de
https://media.gcflearnfree.org/content/62b5dd01c980ce07ac5e46
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