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Matemáticas Ii: A Z y X A Z y Ax
Matemáticas Ii: A Z y X A Z y Ax
Consejería de Educación,
Subdirección General de Ordenación, Evaluación y Calidad Educativa
DE BACHILLERATO
Formación y Empleo
CURSO 2008/2009
Servicio de Evaluación y Calidad Educativa
MATEMÁTICAS II
1. Discuta, según los valores del parámetro “a” el siguiente sistema de ecuaciones lineales:
ax + y + z = a ⎫
⎪
x + y + z = a ⎬ . Resuelva en el caso de que sea compatible indeterminado. (2 puntos)
y + az = 2 ⎪⎭
⎧ x = 1 + at
⎪ ⎧ x+ y+z =2
r : ⎨ y = −1 − at y s:⎨ . (3 puntos)
⎪ z = 1+ t ⎩3x − y + az = 5
⎩
3. Determine a, b y c en f(x) = x3 + ax2 + bx + c, sabiendo que su gráfica corta al eje OY en (0, −10) , en
el punto de abscisa x = −1 f(x) tiene un punto de inflexión y la tangente a la gráfica de f(x) en dicho
punto es paralela al eje OX.
Haz un boceto de la gráfica de f(x), indicando los elementos que se dan como datos. (2 puntos)
⎧ 1 si x > 0
f ( x) = x 2 − 1 y g ( x) = ⎨ . Representar gráficamente el recinto de
⎩ x + 1 si x ≤ 0
integración.
(3 puntos)