GUÍA DE TRABAJOS PRÁCTICOS

MATEMÁTICA II
Cátedra: SANTA MARIA
 TRABAJO PRÁCTICO
DIAGNÓSTICO

PRÁCTICA 0: Diagnóstico

1. Analizar la validez de las siguientes proposiciones y en caso de ser falsas dar la verdadera o un
ejemplo donde no se cumpla.

a) ab  a b (a  0 y b  0) b) 9 x 2  16 y 2  3 x  4 y
c) (3a  2b)  9a  4b d) a  b  (a  b)(a  b)
2 2 2 2 2

14
3 14
e) 9a  9 a f) 27  
7 2 3
12
3
1 1 2 1
g)   3
h) 5   
a b ab  5
(b c )
i) a  a  a (a  0) j) (a )  a (a  0)
b c b c bc

2. Dados: P( x )  3 x 2  5 x  2 y Q( x )  2 x 4  5 x 3  3 x 2  6 x  1, calcular:
1
a) P ( x )  Q( x ) b) P ( x )  Q( x )
2

 a si a  0
Recordar Valor absoluto de un número real: a  
 a si a  0
k  0 x : ( x  k   k  x  k )
k  0 x : ( x  k  x  k  x   k )
Importante x2  x

3. Resolver las siguientes ecuaciones e inecuaciones:

5x  8 1  1  2 c) 3 x 2  5 x  2  0
a) 0 b) x  5 x 
5 3  2  3
d) 2 x 2  2 x  0 e) x  x  6 x  0
3 2
f) x 2  1  0
g) x 2  4  0 h) x  3  2 i) 2 x  3  9
j) x  9  0
2
k) 2 x  18  0
2
l) x 2  30  55

4. Dado el triángulo rectángulo ABC , cuyos datos son: cateto BC  6cm, Cˆ  30º , Bˆ  90º . Calcular:
a) Cateto AB b) Hipotenusa AC c) Ángulo  d) Perímetro del triángulo

5. Dado el triángulo rectángulo ABC cuyos datos son: cateto AC  28cm, hipotenusa AB  40cm,
Cˆ  90º . Calcular:

a) Cateto BC b) Ángulo  c) Ángulo B̂ d) Perímetro del triángulo.

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 TRABAJO PRÁCTICO
DIAGNÓSTICO

6. Se desea cubrir con chapa negra la cúpula del mirador de una casa que tiene forma de cono circular
recto de radio 2 metros y altura 4 metros.
¿Qué cantidad de chapa será necesaria para realizar el trabajo?

7. Calcular el área lateral de un tanque de agua de acero inoxidable de forma de cilindro circular recto
de radio 0,5 metros y 1,5 metros de altura. Calcular la capacidad del mismo.

8. Un tanque de base circular tiene forma de hemisferio, ¿Cuánto costaría pintar la parte interna del
tanque si su radio mide 11 metros, cada litro de pintura rinde 1,5 m 2 y cuesta $12? ¿Cuál es la
capacidad del tanque?

9. Con los datos del gráfico calcular:

a) La altura h de la cumbrera del techo a dos aguas desde el nivel 0.
b) La longitud del desarrollo de un ala del techo sabiendo que el alero sobresale 80 cm.
c) Calcular el área de la fachada.

10. Hallar la superficie del patio en forma de L que se muestra en la figura. Se plantea poner una hilada
horizontal para hacer una pared de 0,15 metros alrededor del patio, cada ladrillo tiene una
dimensión de 0,11 por 0,23 metros. ¿Cuántos ladrillos son necesarios aproximadamente?

IMPORTANTE

A continuación desarrollamos la explicación del “Método de completar cuadrados” que será de gran
utilidad en las prácticas de cónicas y cuádricas.

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 TRABAJO PRÁCTICO
DIAGNÓSTICO

Método de Completar cuadrados

Recordando que un trinomio cuadrado perfecto tiene la forma:

x 2  2 xy  y 2

Siendo su factorización

x 2  2 xy  y 2   x  y 
2

La idea del método de completar cuadrados es agregar una cantidad constante a una
expresión para convertirla en un trinomio cuadrado perfecto.

Dada el polinomio de segundo grado P  x   3 x 2  x  1 completamos cuadrados siguiendo el

procedimiento anterior:

Dada la expresión 3 x2  x  1

 1 1
Extraer factor común 3 3  x2  x  
 3 3

 
 2 1 1
Tomar los dos primeros términos dentro del paréntesis 3 x  x 
 3 3
 

 
 1
2
1  2 1 1 1 1
Sumar y restar     3 x  x  
36 36 3 
dentro del paréntesis
 6 36  3
 

 1
2
1 1
Factorizando 3  x     
 6 36 3 

2
 1 13
Aplicando propiedad distributiva y operando 3 x  
 6 12

De modo que:
2
 1 13
P  x   3 x 2  2 x  1 queda expresado en forma canónica como : P  x   3  x   
 6 12

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 TRABAJO PRÁCTICO
DIAGNÓSTICO

11. Dadas las siguientes expresiones, completar cuadrados

1 2 5
a) x 2  x  1 b) 4 x 2  4 x  1 c)  x 2  x  1 d) x  x
2 2
e) 2 y  8 y  16 f) y  4 y  28 g) 9z 2  54z  15 h) x  5 x  5
2 2 2

2 2
i) 2 x  3 x  4
2
j)  x  6 x  1
2
k) 4 x  10 x  6
2
l) x  4x  6
3

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