Nombre de la materia

Programació n estructurada

Semana 1

Nombre del alumno

Daniel Bucio Lomeli

Matrícula
010597787

Unidad 1
Introducció n a la programació n

Nombre del Profesor

Dante Arias Torres

Fecha
29/02/23
 Unidad 1: Introducción a la Programación
Programación estructurada

¿Sabías qué….?

Cuando realizas el análisis y diseño de un problema le estás permitiendo a tu mente

organizar la información y actividades a realizar y con ello evitas errores de programación.

ACTIVIDAD 1

Objetivos:

 Desarrollar las técnicas de análisis y diseño de algoritmos a través de pseudocódigos

y diagramas de flujo.

 Implementar la metodología de solución de problemas mediante el uso de la lógica

formal aplicada a problemas planteados.

Instrucciones:
Después de revisar los videos y los recursos siguientes debes desarrollar la actividad 1.

  Lectura
 Metodología para la solución de problemas  (UTEL, 2013).
En este documento se explican las etapas para solucionar un problema mediante el
análisis y diseño de algoritmos.

   Video

 Metodología para solucionar un problema ( Jaramillo, n.d). Consulta este video en

donde se describe y ejemplifica la manera de plantear la solución lógica a un
problema cotidiano.

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 Unidad 1: Introducción a la Programación
Programación estructurada

¿Cómo entregar nuestra tarea?

-Descarga la actividad en el documento de Word y responde directamente lo que se
pide.

-Imprimir la actividad para escribir las respuestas y enviar la foto o escaneo

correspondiente.

-Colocar su respuesta con fotos de lo realizado (ejercicio por ejercicio, etcétera).

Forma de evaluació n:

Criterio Ponderación

Presentación 10%

Análisis del problema(entradas, salidas y 90%

proceso)(valor 2.0 puntos)

Diseño de algoritmo(valor 2.5 puntos)

Diseño de Diagrama de flujo(valor 2.5

puntos)

Diseño de pseudocódigo(valor 2.0 puntos)

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 Unidad 1: Introducción a la Programación
Programación estructurada

Desarrollo de la actividad:
Ejemplo:
Se puede establecer la solución del diagrama de flujo para determinar el volumen de
una caja de dimensiones A, B y C:

1. Análisis:

 Entradas: dimensiones de la caja (cubo) a,b,c

 Proceso: Para obtener el volúmen de un cubo debe seguirse la fórmula:

base*altura*profundidad (abc)

 Salidas: el volúmen del cubo

2. Algoritmo:

1. Inicio
2. Solicitar el valor de la base y asignarlo a “a”
3. Solicitar el valor de la altura y asignarlo a “b”
4. Solicitar el valor de la profundidad y asignarlo a “c”
5. Multiplicar abc y asignarlo a “volumen”
6. Mostrar el resultado d ela operación
7. Fin

3. Diagrama de flujo:

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 Unidad 1: Introducción a la Programación
Programación estructurada

4. Pseudocódigo:

1. Begin
2. Write Dame el valor de la base
3. Read a
4. Write Dame el valor de la altura
5. Read b
6. Write Dame de la profundidad
7. Read c
8. volumen=a*b*c
9. Write El resultado es: volumen
10. End

Ejercicio:

Desarrolla la metodología para la solución de problemas (análisis, algoritmo, diagrama de

flujo y pseudocódigo) para obtener por medio de ella la solución al ejercicio que a
continuación se plantea; para realizar los diagramas de flujo puedes utilizar las formas de
Word o cualquier programa para diagramar (DFD o Microsoft Visio, etc.).

Obtener el total de descuento aplicado a mi compra en una tienda si a 4 artículos que

compro le aplican un 12% (tu pones los precios a cada producto).

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 Unidad 1: Introducción a la Programación
Programación estructurada

(Valor 2.0 puntos)

1. Análisis:

Entrada: Obtener el descuento del producto a vender

Procesos: Para obtener el descuento del articulo debe aplicarse lo siguiente.

(precio/producto) =Descuento

Salidas: Aplicar el descuento y mostrar el total a pagar

(Valor 2.5 puntos)

2. Algoritmo:

1. Inicio.

2. Solicitar el precio del producto con descuento.

3. Multiplicar el precio del producto con descuento por (0.12) y asignarlo a

descuento.

4. Restar el descuento total al precio original de producto.

5. Mostrar el total a pagar de los productos.

6. Fin.

(Valor 2.5 puntos)

3. Diagrama de flujo:

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 Unidad 1: Introducción a la Programación
Programación estructurada

Inicio

1.$305
2.$125
3.$98
3.$220

0.12 x 305 = 36.6

0.12 x 125 = 15
0.12 x 98 = 11.76
0.12 x 220 = 26.4

305 – 36.6 = 268.4

125 – 15 = 110 Descuento
98 – 11.76 = 86.24
220 – 26.4 = 193.6

$658.24

Fin

(Valor 2.0 puntos)

4. Pseudocódigo:
1. Inicio
2. Escribe “Precio del producto”
3. Lee “Total”
4. Escribe “Multiplicar el precio por 0.12”
5. Lee “Descuento total”
6. Escribe “Restar el descuento al precio total”
7. Lee “Total a pagar con descuento”
8. Fin.