SEGUNDO TRIMESTRE

FORMACION CIVICA Y ETICA

LEE ATENTAMENTE Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.
1. Se le llama así a la actitud de mantenernos completos o plenos:
a) Autoestima
b) Integridad
c) Bienestar

2. Pedro dice que las partes de su cuerpo se encuentran en buen estado y

funcionando correctamente. Pedro tiene integridad:
a) Escolar
b) Física
c) Moral

4. Ana recibe burlas e insultos por internet, lo que provoca que sus compañeros la
molesten. ¿Qué integridad se está viendo afectada?
a) Su integridad física.
b) Su integridad moral.
c) Su integridad corporal.

5. Jorge ofendió a sus vecinos. ¿Qué emoción pudo provocar esa acción?
a) El miedo.
b) La alegría.
c) El enojo.

6. ¿Qué se puede hacer en la escuela para mantener la integridad de los alumnos?

a) Regañarlos por no hacer caso.
b) Crear un comité de la paz.
c) Ver videos de integridad.

7. Es un derecho que tienen todos los niños y las niñas, y es necesario para cuidar
su integridad:
a) Estar protegido contra todo tipo
de maltrato.
b) Tener credencial de elector.
c) Asistir a la escuela.

8. Si un niño sufre violencia en la escuela, ¿Qué debe hacer?

a) Quedarse callado.
b) Golpear a sus compañeros.
c) Pedir ayuda a su maestro.
9. Mario es un niño que no asiste a la escuela ya que sus papás lo
pusieron a trabajar. ¿Qué derecho se está limitando?
a) Derecho a la igualdad.
b) Derecho a la salud.
c) Ser protegido contra el trabajo.

10. Las niñas no tienen permitido jugar futbol. ¿Qué derecho se está limitando?
a) La intimidad personal.
b) La igualdad.
c) La educación.

11. ¿Qué es el ciberacoso?

a) Consiste en someter a un menor a esclavitud.
b) Consiste en usar las redes sociales para atacar, insultar o molestar a una persona.
c) Consiste en abusar sexualmente de un menor.

12. ¿Qué debe hacer el gobierno para defender tu derecho a ser protegido?
a) Observar los cambios de conducta en niñas y niños.
b) Fomentar los valores en los alumnos.
c) Sancionar a las personas que maltratan a los niños y niñas.

13. Alan ha decidido pasar varias horas jugando en internet y no hacer la tarea.
¿Cuál sería una consecuencia de la decisión que tomó?
a) Se volverá un experto en videojuegos.
b) Obtendrá un bajo resultado en sus evaluaciones.
c) Dormirá poco y tendrá sueño.

14. ¿Qué se debe hacer para tomar una decisión con responsabilidad?
a) No pensar en las consecuencias.
b) Anotar las ventajas y desventajas de lo que eliges.
c) Analizar que la decisión no favorezca a los demás.