Las teorías implícitas del aprendizaje

DIRECTA INTERPRETATIVA CONSTRUCTIVA

CONDICIONES Exposición al Reducción de Apela a la propia

contenido distorsiones de la conciencia de las
Características del
realidad desde la condiciones en que
sujeto/del entorno.
mediación se produce el
aprendizaje, para la
autorregulación

PROCESOS No hay referencia a Procesos mentales Procesos mentales

procesos que generan, reconstructivos de
Acciones manifiestas para conectan, amplían y objetos del “mundo”
aprender.
Acciones mentales para
corrigen y del sí mismo
aprender.

RESULTADOS Reproducción fiel del Réplica de la realidad Re-descripción de los

Lo que se objeto Acumulativo y contenidos
aprende/pretende
aprender
Acumulativo complejo incluyendo al sujeto
y sus procesos