UNIVERSIDAD TCNICA PARTICULAR DE LOJA

La Universidad Catlica de Loja

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN

MAESTRA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL

Tecnologa Educativa para La Gestin Sociedad de la Informacin

Autora: Juana Arias Serrano Docente: Msc. Franklin Miranda

Gualaceo, septiembre 2011

LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIN

Una sociedad de la informacin es aquella en la cual las tecnologas que facilitan la creacin, distribucin y manipulacin de la informacin juegan un papel importante en las actividades sociales, culturales y econmicas. (es.wikipedia.com) El concepto anterior nos lleva a la conclusin de que a mejor uso de las tecnologas: mayor informacin mayor conocimiento; sin embargo, cmo sabemos que la informacin que nos llega a las manos es veraz? si consideramos que est puede ser en primer lugar: creada, es decir, producida de la nada, en segundo: distribuida por conveniencia de quien emite la informacin, quin designa lo que cada persona, pueblo o sociedad debe conocer? y por ltimo, manipulada o intervenida con medios hbiles para distorsionar la verdad para servicio de intereses particulares. As mismo, esta tecnologa ha dado lugar al surgimiento de dos aspectos bien diferenciados. A la aparicin de los generadores de tecnologa por un lado y a los receptores por el otro. Los primeros propios de pases industrializados y los segundo de pases en vas de desarrollo, lo que conlleva como indica Francisco Martnez (2011) a que las culturas dominantes pueden llegar a ahogar a las que son minoritarias es decir, se han traspasado las barreras culturales de las comunidades menos influyentes mientras se insertan en ellas las procedentes de las ms poderosas. Observemos a nuestros jvenes como la cultura de fuera les llama ms la atencin que nuestras costumbres y tradiciones; vemos en nuestras aulas a estudiantes utilizando modas extravagantes, lxicos estadounidenses, mexicanos entre otros, aparicin de culturas urbanas como: emos, gticos, heavies, punks, hippies, rockeros por mencionar las ms conocidas. Unas de ellas simpticas pero otras llevan al sufrimiento y desconocimiento de s mismos. Y este proceso de aculturizacin se hace cada vez ms rpido con las redes de comunicacin y concretamente el internet por eso es importante saber que INFORMACIN les llega a nuestros jvenes; como docentes qu debemos hacer para llegar a la sociedad del conocimiento y no a la sociedad de la seudoinformacin? Por ello debemos preguntarnos, disponemos de herramientas tecnolgicas que nos permiten tratar y transmitir la informacin, de aquellos elementos y tcnicas propias de la informtica, el internet y las telecomunicaciones? o qu necesitamos para adquirirlas?...

Las respuestas pueden ser muchas: desde dinero, tiempo, disposicin de nimo para aprender, hasta actitud para el cambio; y, reconocer que buena o mala la tecnologa es parte de nuestra vida, que alienante o no con los procesos sociales de cara a cara o contacto fsico nos lleva al incalculable mundo de la informacin, solo que tenemos que tener mucho cuidado con los datos que nos llegan, ser perspicaces para discernir entre la correcta, nula o mala informacin. En conclusin, la sociedad de la informacin nos pone las dos caras de la moneda, por un lado pone al mundo en nuestras manos a travs de la gran cantidad de informacin a la cual podemos acceder a travs del ciberespacio; por el otro, la incertidumbre de saber que es verdad y que es mentira. Informacin incorrecta que perturba la mente sobre todo de nuestros hijos que a veces por su corta edad no tienen un criterio formado pudiendo llegar a desvirtuar la realidad. Nos da la oportunidad de tener miles de amigos en todo el mundo, pero nos aleja del contacto, del choque de las manos, de salir a tomar una tacita de caf, por estar horas de horas frente al computador todo amarillos y con los ojos rojos, con tantos concomimientos en la cabeza pero incapaces de socializar con nuestros iguales. Podemos contactarnos con expertos en todas las reas del conocimiento, pero, tambin con seres inescrupulosos que atentan contra nuestra dignidad e incluso nuestra vida. Pero la tecnologa est aqu, y como todo en la vida tiene su lado positivo y negativo y como no podemos contra ella, aunque nos d dolor de cabeza, mejor unrnosla. La informtica, el internet y las telecomunicaciones son realidades de nuestro diario vivir, aprendamos a usarlas y aunque no seamos generadores de tecnologa de punta si podemos llegar a ser los mejores en conocimiento y utilizacin de los beneficios que esta nos presenta y poder estar a la parte de las nuevas generaciones y que estas no nos tilden de trogloditas; y ayudarlos a ser parte de la sociedad del conocimiento.