PLANIFICACIÓN CLASE 1 Día: Sábado 01

Nivel Educativo: Lecto-escritura 1º básico Habilidades: Nombrar, Escribir, Nombrar, Identificar,

Educadora: Fernanda Pavez Aplicar, Seleccionar.
Unidad didáctica: Diagnóstico-vocal A-E

Bloque Fecha OAT Actividad

1 01-04-2023 (DIAGNOSTICO)
OA1: Reconocer que los textos escritos transmiten
mensajes y que son escritos por alguien para
cumplir un propósito.
OA2: Reconocer que las palabras son unidades de
significado separadas por espacios en el texto
escrito.
- Realizan diagnostico
- Recuerdan vocal A
- Identifican vocal A en sus cuatro formatos
- Identifican vocalización vocal A
- Observan video de la vocal A
- Grafican vocal en estudio
- Buscan en sopa de letras vocal A
- Identifican sonido inicial

OA3: Identificar los sonidos que componen las

palabras (conciencia fonológica), reconociendo,
separando y combinando sus fonemas y sílabas.
2 01-04-2023 OA1: Reconocer que los textos escritos transmiten
mensajes y que son escritos por alguien para
cumplir un propósito.
OA2: Reconocer que las palabras son unidades de
significado separadas por espacios en el texto
escrito.
- Recuerdan vocal E
- Identifican vocal E en sus cuatro formatos
- Identifican vocalización vocal E
- Observan video vocal E
- Grafican vocal E
- Buscan en sopa de letras vocal E
- Identifican y colorean objetos con sonido inicial E

OA3: Identificar los sonidos que componen las

palabras (conciencia fonológica), reconociendo,
separando y combinando sus fonemas y sílabas.