GRUPO: Coordinación de Educación Nivel Superior

Lic. Héctor Atilio Cenóz

Prof. Gabriela Penzo
Prof. Silvina Leyes
Prof. Lorena Zapata

PROYECTO

TRANSICIÓN A LA VIDA ACADÉMICA DE NIVEL SUPERIOR UNIVERSITARIO Y NO UNIVERSITARIO

ARBOL DE PROBLEMAS: CAUSAS - EFECTOS

Alcoholismo,
Bajos ingresos Inadaptación
Drogadicción,
y nivel de vida social
tabaquismo

Inserción en Adquisición
Bandalismo y
el trabajo de adicciones
delincuencia
informal y vicios

Bajo nivel Académico para el Ingreso a Estudios Superiores

Contexto económico-
Debilidades operativas de Sistema social
Educacional en el Nivel Secundario

Falta de
Avasalla oferta
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 GRUPO: Coordinación de Educación Nivel Superior
Lic. Héctor Atilio Cenóz
Prof. Gabriela Penzo
Prof. Silvina Leyes
Prof. Lorena Zapata

ARBOL DE OBJETIVOS: MEDIOS - FINES

Bajo Nivel de aptación social

Mejoramiento del Alcoholismo, rápida y en
nivel de vida Drogadicción, entornos
tabaquismo profesionales

Altas posiibilidades Poca incidencia

Evita adicciones y
de Inserción en el para el bandalismo
vicios
trabajo formal y delincuencia

Aceptable nivel Académico para el Ingreso a Estudios Superiores

Adaptabilidad de los diferentes Mejoramiento del Contexto

dispositios del Sistema Educacional en el económico- social
Nivel Secundario

Reemplaz Acompañ
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 GRUPO: Coordinación de Educación Nivel Superior
Lic. Héctor Atilio Cenóz
Prof. Gabriela Penzo
Prof. Silvina Leyes
Prof. Lorena Zapata

Breve reseña institucional:

La Coordinación de Educación de Nivel Superior se creó en la Municipalidad

de Ituzaingó el 02/03/2022 con el único fin de instalar carreras de nivel superior
universitario, en un marco PEP 2030, empezando por las carreras TECNICO-
UNIVERSITARIAS de rápida salida de profesionales que puedan cubrir las
demandas de índole industrial y productivas de la región.

La Coordinación trabaja en forma transversal con todas las áreas municipales,

especialmente el área afín: Dirección de Educación, donde en el primer trimestre de
este año se generó la idea del árbol del problema y objetivo, con actividades que
empiecen a paliar esta situación problemática presentada. Las reuniones con
rectores de los diferentes establecimientos eucativos han sido de mucha ayuda para
generar indicadores que muestren donde está posicionada la educación secundaria
ituzaingueña, y como empezar a trabajar para resolver situaciones que puedan
obstaculizar el trabajo y seguimiento para lograr un aceptable nivel académico
camino hacia la educación de nivel superior universitario y no universitario.