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Matemáticas 1
Taller en clase
Indicador: Usa los números reales para la representación de situaciones de la vida diaria,
reconoce las operaciones definidas entre ellos y su forma de aplicación para solucionar
problemas de la vida real.
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9. “Al costo base (x) de un producto se le debe adicionar el 19%, para ello
sumamos 0,19 por el costo base, ello da como resultado el costo total a pagar (y)”.
10. “El capital final (A) se obtiene al multiplicar el capital inicial A0 por el número e ,
éste último elevado al opuesto aditivo del producto entre el tiempo que dura la inversión
(t) y la tasa de interés por periodo (r)”.
11. “Las ventas trimestrales para la empresa XXX están dadas por 1/C , todo ello
elevado a la −2t . Potencia multiplicada por: 1000 ⋅ (C 3 ⋅ x 4)−2 ⋅ x 5 , donde C es el
costo, t una constante que depende del tiempo promedio de los productos en una
máquina y x la cantidad de artículos producidos”.
12. “El costo total de un mercado (C) de un mercado que consta de 100 Huevos (de
precio cada uno: H), 3 bolsas de leche (Cada una a precio L) y un rollo de toallas de
cocina de 700 metros de largo, con 20 cm de ancho (a 9.800 el metro cuadrado)”.