PRÁCTICO 10

INTRODUCCIÓN AL CÁLCULO - II SEMESTRE 2022

Trigonometrı́a 2

1. Encuentre el valor de las incógnitas en cada caso:

d)
a)

e)
b)

c) f)

2. Plantea y resuelve:

a) Una escalera de 13.5m de longitud llega justamente hasta la parte superior de un muro. Si la escalera forma
un ángulo de 60° con el muro, halle la altura de éste y la distancia de él al pie de la escalera.
b) Una chimenea tiene 30m de altura más que otra. Un observador que está a 100m de distancia de la más baja
observa que sus cúspides están en una recta inclinada respecto al horizonte en ángulo de 27°2’, encuentre
sus alturas.
c) Un asta de bandera está en lo alto de un edificio, a 12m de distancia, los ángulos de elevación de la punta
del asta y de la parte superior del edificio son de 60° y 30° respectivamente. Hallar la longitud del asta.

Prof. G. Adaro, A. Ancoma, G. Huarachi y M. Pari 1 INGENIERIAS

21 de Noviembre de 2022
 PRÁCTICO 10
INTRODUCCIÓN AL CÁLCULO - II SEMESTRE 2022

d) Desde lo alto de un monumento de 30m de altura, los ángulos de depresión de dos objetos que están sobre
el terreno en dirección oeste del monumento son de 45° y 30°. Encuentre la distancia que separa los objetos.
e) Mirando hacia el sur de un acantilado en su parte superior los ángulos de depresión de un bote y una boya
se observa que son de 45° y 60°. Si se sabe que el bote está a 110 m de la boya, encuentre la altura del
acantilado.
3. Demuestre las siguientes identidades:
sen x cos x cos(x)
a) + =1 h) = sec(x) + tan(x)
csc x sec x 1 − sen(x)
b) tan x + cot x = sec x · csc x
csc x 1 1 + cos(x) tan2 (x)
c) =√ i) =
cot x 1 − sen2 x cos(x) sec(x) − 1
d) sec x · cot x = csc x sen(x) 1 + cos(x)
j) + = 2 csc(x)
e) (sec x − tan x)(sec x + tan x) = 1 1 + cos(x) sen(x)
f) (sen(x) + cos(x))2 = 1 + 2 sen(x) cos(x) 1 − cos(x) tan2 (x)
k) =
sen(x) cos(x) cos(x) sec(x) + 1
g) + = sec(x)
cos(x) 1 + sen(x)

Prof. G. Adaro, A. Ancoma, G. Huarachi y M. Pari 2 INGENIERIAS

21 de Noviembre de 2022