ÁREA DE INGENIERÍA DESARROLLO TECNOLÓGICO PRODUCTIVO

Curso Basico – Materia de Fisica I y Laboratorio Gestion II-2022

PRÁCTICA DE FÍSICA I Y LABORATORIO

SEGUNDO PARCIAL
1.- ¿Con qué rapidez se mueve el bloque B, de acuerdo a las
dimensiones de la figura 1, si la rapidez lineal en el punto A es de
3[m/s]?.
Respuesta: = , [ ]

2.- Un ventilador alcanza su velocidad máxima de 900 [r.p.m.] en 50 [s]. Si al encenderlo inicia su
movimiento con una aceleración constante. Calcular el número de revoluciones completas que se efectúa
en un minuto y medio de su movimiento.
Respuesta: N = 975 [rev]
3.- En la Figura 2, el valor de la masa m1 = 3[kg], m2 = 13 [kg] y el
coeficiente de rozamiento entre los bloques y la superficie es 0,2.
Calcular el valor de la fuerza F y la fuerza de contacto, si el sistema se
mueve con aceleración de 2 [m/s2] y el ángulo del plano inclinado es
37° con respecto a la horizontal.
Respuesta: F = 164 [N]; Fc = 41 [N]

4.- En la Figura 3, las poleas tienen masas despreciables y son lisas,

el coeficiente de fricción entre el bloque m1 y la superficie horizontal es
0,3. Calcular la aceleración de los bloques de masa m1 = 5 [kg], m2 = 9
[kg] y las tensiones en las cuerdas.
Respuesta: = ; = ; = , [ ]; = , [ ]

5.- La masa =6[ ]y = 3 [ ], como se muestra en la figura 4.

Si se aplica una fuerza = 15 [N] y despreciando el rozamiento en las
superficies como se muestra en la figura 4. Hallar:
a) La aceleración de las masas,
b) La tensión en la cuerda.
Respuesta: a) = , [ ]; = , , ) = [ ]

6.- El sistema de bloques parte del reposo parte del reposo y se mueve
en el sentido horario, como se muestra la figura 5. Calcular:
a) Las aceleraciones de los bloques y
b) Los desplazamientos de los bloques en 3s. Si =6 y =3
y = 10 .
Respuesta: a) = , [ ]; = , [ ], b) = , [ ]; = , [ ]
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7.- La figura 6, muestra tres bloques suspendidos a través de una
polea, que tienen las siguientes masas: ma=3[kg], mb=2[kg], mc=3[kg].
Encontrar:
a) La aceleración del sistema
b) La tensión en cada cuerda que une cada bloque.
Considerar g=9,81[m/s2].
Respuesta: a) = , [ ]; b) = , [ ]; = , [ ]; = , [ ]

8.- Un automóvil describe una curva horizontal de 130 [m] de radio, sobre una carretera sin peralte con una
velocidad de 72 [km/h]. Calcular: a) El coeficiente de rozamiento entre los neumáticos y la carretera, para
que el automóvil no patine. b) El ángulo del peralte para esta velocidad.
Respuesta: a) = , ; b) = , °
9.- Como se observa en la Figura 7, la longitud de la cuerda L = 25
[cm], el valor de la masa de la esfera es 500[g] y la distancia a = 30
[cm]. Calcular: a) El número de revoluciones por segundo con que ha
de girar el sistema alrededor de un eje vertical, para que la cuerda
forme un ángulo de 50° con la vertical. b) La tensión en la cuerda.
Respuesta: a) = , ; b) = , [ ]

10.- Determinar la mínima velocidad angular de la plataforma circular

para que el cilindro macizo de masa logre subir por el ladrillo que
se encuentra fijo a la plataforma (considere el radio del cilindro igual a
10 [ ] y = 10 [ ]). Ver la figura 8.
Respuesta: = , [ ]

11.- Un anillo de masa en la barra lisa doblada, gira a una velocidad

angular constante, como indica la figura 9. ¿A que velocidad tangencial
y angular debe girar la barra para mantenerse cerca de 0,6 [ ] del
anillo?, = 10 [ ].
Respuesta: = , [ ]; = , [ ]

12.- Una avioneta describe una circunferencia vertical de 800[m] de

diámetro, ver figura 10. La cabeza del piloto apunta siempre al centro
de la trayectoria circular. La rapidez de la avioneta no es constante; es
mínima en el punto más alto A de la trayectoria y máxima en el punto
más bajo B.
a) En la posición A, el piloto experimenta ingravidez, o sea, por un
instante se separa del asiento. ¿Qué rapidez tiene el avión en
este punto?
b) En la posición B, la rapidez del avión es de 400[km/h]. ¿Cuánto
vale la fuerza de contacto entre el piloto y el asiento? El peso
real del piloto es de 850[N].
Considerar g=9,81[m/s2].
Respuesta: a) = , [ ]; b) = , [ ]
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13.- El bloque A de la Figura 11, pesa 40 [N] y el bloque B pesa 80 [N]
y el coeficiente de fricción entre las superficies es 0,35. Calcular la
fuerza F necesaria que forma un ángulo de 20° con la horizontal, para
arrastrar el bloque B hacia la izquierda a velocidad constante, donde
los bloques A y B están unidos por una cuerda que pasa por una polea
fija sin rozamiento.
Respuesta: = [ ]

14.- El pescante homogéneo AB de la Figura 12, tiene 7 [m] de largo y

pesa 1500 [kg] y soporta un peso de 4000 [kg] en el extremo B. Calcular
la tensión en el cable BC y la dirección de la fuerza sobre el perno en
el punto A, donde el ángulo del pescante forma 42° con la horizontal.
Respuesta: T = 3530 [Kg]; = , °

15.- Los bloques y la barra mostrados en la figura 13, tienen el mismo

peso y se encuentran conectados mediante poleas y cuerdas como se
muestra en la figura. Calcular la distancia “X” del punto B para que el
sistema se encuentre en equilibrio.
Respuesta: = [ ]