Matemática Avanzada Para Economistas-MA242-201900

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Authors Petrozzi Arroyo Sergio Felipe Jose

Publisher Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)

Rights info:eu-repo/semantics/openAccess; Attribution-

NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States

Download date 25/07/2022 02:50:09

Item License http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/

Link to Item http://hdl.handle.net/10757/649900

I. INFORMACIÓN GENERAL

CURSO : Matemática Avanzada para Economistas

CÓDIGO : MA242
CICLO : 201900
CUERPO ACADÉMICO : Petrozzi Arroyo, Sergio Felipe Jose
CRÉDITOS : 5
SEMANAS : 8
HORAS : 2 H (Práctica) Semanal /4 H (Teoría) Semanal
ÁREA O CARRERA : Ciencias

II. MISIÓN Y VISIÓN DE LA UPC

Misión: Formar líderes íntegros e innovadores con visión global para que transformen el Perú.

Visión: Ser líder en la educación superior por su excelencia académica y su capacidad de innovación.

III. INTRODUCCIÓN

En este curso son introducidos los conocimientos iniciales, auéllos demandados por la Economóia Matemática.
Estos conocimientos iniciales se dan en Optimización Matemática y Sistemas Dinámicos, previo estudio de
funciones desde Rn hacia Rm. Matemática Avanzada para Economistas es el tercer curso de Matemáticas que
se da a los estudiantes de Economía, exige como prerrequisito el curso de Cálculo Diferencial e Integral para
Economistas.

IV. LOGRO (S) DEL CURSO

El alumno, a término del curso, resuelve problemas matemáticos vinculados a modelos estáticos y dinámicos
utilizando nociones y teoremas de Análisis Matemático.

V. UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD Nº: 1 Introducción

LOGRO
A término de la primera unidad el alumno dispone de nociones y teoremas absolutamnente necesarios para unidades
siguientes.

TEMARIO
1.1 El espacio n-dimensional.
1.2 Algo de Geometría en Rn: rectas e hiperplanos.
1.3 Un asomo de Topología.
1.4 Valores propios de una matriz; signo de matrices simétricas. Concavidad de funciones reales de variable vectorial.

HORA(S) / SEMANA(S)

1
 Semana 1

UNIDAD Nº: 2 Funciones desde Rn hacia Rm

LOGRO
Al término de la segunda unidad el alumno resuelve problemas de Estática Comparativa.

TEMARIO
2.1 Funciones desde Rn hacia Rm: Matriz jacobiana, cálculo aproximativo; Regla de la Cadena.
2.2 Inversa local; teoremas de la Función Inversa y de la Función Implícita.

HORA(S) / SEMANA(S)
Semana 2

UNIDAD Nº: 3 Optimización Estática

LOGRO
A término de la tercera unidad el alumno resuelve problemas de Optimización Estática, sin y con restricciones (de
igualdad y de desigualdad).

TEMARIO
3.1 Teorema de Weierstrass: optimización de funciones continuas sobre conjuntos compactos.
3.2 Optimización irrestricta: condiciones necesarias, de orden 1 y de orden 2, y suficiente, de orden 2, para optimalidad
local; condición suficiente para optimalidad global.
3.3 Optimización con restricciones de igualdad: Teorema de los Multiplicadores de Lagrangia; condición suficiente
para optimalidad global.
3.4 Optimización con restricciones de desigualdad: condiciones necesarias de Kuhn-Tucker; condición suficiente para
optimalidad global.
3.5 Optimización con restricciones de igualdad y de desigualdad (elo problema mixto).

HORA(S) / SEMANA(S)
Semana 3

UNIDAD Nº: 4 Sistemas Dinámicos

LOGRO
A término de la cuarta unidad el alumno entiende las nociones de equilibrio y estabilidad de un equilibrio de sistemas
dinámicos, continuos y discretos.

TEMARIO
4.1 Ecuaciones diferenciales de orden 1: ecuaciones de variables separables y ecuaciones lineales.
4.2 Estudio cualitativo de ecuaciones diferenciales de orden 1: nociones de equilibrio y de estabilidad de un equilibrio;
casos lineal y no lineal (linealización).
4.3 Ecuaciones diferenciales lineales, de coeficientes constantes, de orden superior: casos homogéneo y no homogéneo.

4.4 Sistemas lineales de ecuaciones diferenciales.

4.5 Estudio cualitativos de sistemas de ecuaciones diferenciales; casos lineal y no lineal (linealización).
4.6 Ecuaciones en diferencias de orden 1.
4.7 Estudio cualitativo de ecuaciones en diferencias de orden 1: nociones de equilibrio y de estabilidad de un equilibrio;

2
 casos lineal y no lineal (linealización).
4.8 Ecuaciones lineales en diferencias, de coeficientes constantes, de orden superior: casos homogéneo y no
homogéneo.
4.9 Sistemas lineales de ecuaciones en diferencias.
4.10 Estudio cualitativo de sistemas de ecuaciones en diferencias; casos lineal y no lineal (linealización).

HORA(S) / SEMANA(S)
Semanas 4-7

VI. METODOLOGÍA

En cada clase el profesor expondrá el tema según el plan calendario; contará para ello con material previamente
preparado (diapositivas, hojas de problemas, etc.), y fomentará de continuo la participación activa de los
alumnos.

VII. EVALUACIÓN

FÓRMULA
8% (DD1) + 12% (DD2) + 10% (PC1) + 20% (PC2) + 15% (EA1) + 35% (EB1)

TIPO DE NOTA PESO %

DD - EVAL. DE DESEMPENO 8
DD - EVAL. DE DESEMPENO 12
PC - PRÁCTICAS PC 10
PC - PRÁCTICAS PC 20
EA - EVALUACIÓN PARCIAL 15
EB - EVALUACIÓN FINAL 35

VIII. CRONOGRAMA

TIPO DE DESCRIPCIÓN NOTA NÚM. DE FECHA OBSERVACIÓN RECUPERABLE

PRUEBA PRUEBA
DD EVAL. DE DESEMPENO 1 SEM 04 NO
DD EVAL. DE DESEMPENO 2 SEM 07 NO
PC PRÁCTICAS PC 1 SEM 03 SÍ
PC PRÁCTICAS PC 2 SEM 06 SÍ
EA EVALUACIÓN PARCIAL 1 SEM 04 SÍ
EB EVALUACIÓN FINAL 1 SEM 08 SÍ

IX. BIBLIOGRAFÍA DEL CURSO

https://upc.alma.exlibrisgroup.com/leganto/readinglist/lists/3710067370003391?institute=51UPC_INST
&auth=LOCAL