(PALMS) GOYAL) PRLS COCCCCCCT OCC C CI NIIIIjc be Dray dle 1 Pox huesas dél_ craneo { ' | OW pode (Feeperre | = CTE LED | ]- (Gul be baal J ra taeda fd] Tce i £1 "pp tld lage I rit wer ver tds (sue) Ni | | Borate th Feel? | c 7 ¢ | ih See Cambnzcadvon Fee e+ vata tte Bivem care aay J hon lerleyng io interno | i¢sws) Pail dneme [yi el/sivc.} [at (siya) Peer | \ \ | $4 Aq € | | bh} eiusdeda I | | )HFendoe i } \ imp ani f SiStene Hh | 1. i } nevyia! | [Hees il Va posiake | I ) 4 Pet a areal la i: ry | | ie i 6 fene H rtd Py ry ner vt050 CEEELT ala siebateca } Powered by (3 CamScannerACTIVIDAD 1. Defina: encéfalo, cerebelo, cerebro y bulbo raquideo, medula espinal y sistema limbico. 2. Completar las lineas que dan sentido al texto, ; / xf) El sistema nervioso se compone de dos partes: Sistema nervioso. _Leniyo\ nervioso.__pe > £/<°) irc_(SNP). EI SNC esta formado por el __ fei) SY El_¢ ,)p esta formado por el cerebro, _h77- es conoeuny LY f gt INFOGRAFIA: ntips/nvww.webcolesios co me de Sanflippo permite mejorar el diagnéstico © invest'™ a 3. Dibuja la neurona con sus partes. 4. Realizar la lectura " Conocer a fondo el sindror tratamientos, como la terapia génica” letitehc WA ocrelrseli Bue Ocelelia Mie! yan. Sitouctvae dat encd fala. | 6flvede ne? > ve 7 > , Aevods Jel Cerebro y detyas — del_4xonl0 _encer Cerebro: Esla etruciers prin der ence Fale y ge ercvenran en 14 parte superior del misno, B dem poablé de func%ones cong [4 peace pcfen Sense Pal, el Persom Pere, La peed i® yey halla, Powered by 3 CamScannerG J { t deo! Tar be | fot er. fc? Bulo Ja Guy (les lla -Febeien ge. gacuentre ean e CB pesipenselle! de. Ta facevencf-caed tpaedufaerpthal IB [A leasade Qe se er eaterral, Er “pes beasable Thea yeas ide £1 | bea Ca expe yl 298 Steed Ir ics “Cevenrales Ju ere pre % ned vac, a) abacnsts jo —|— et ot bes oh él hi Po carkd 5 16 efabala, el. pucles ~ Akcbeds ae Bie} Jo. ered ee | “ei Sebtun. Powered by (3 CamScannerPowered by (3 CamScanner