Actividad 7

PROGRAMA ACADÉMICO

LICENCIATURA Ingeniería en Tecnologías de la Información; Ingeniería Industrial

NOMBRE DE LA ASIGNATURA Matemáticas para computación CUATRIMESTRE 03
SEMANA CURSO BASE 08 Algebra Booleana
3

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD

NOMBRE DEL TUTOR CENTRO

CONTENIDO
I. PROGRAMÁTICO COMPETENCIA A DESARROLLAR EN LA ACTVIDAD

Módulo III: Lógica matemática y álgebra booleana.

3.1.2.1. Cuantificadores.
3.1.2.2. Representación y evaluación de Que el alumno aplique los conocimientos adquiridos en el área
predicados de Algebra Booleana en la solución a problemas de optimización
3.1.3. Inducción matemática. de expresiones booleanas con base en los teoremas y postulados
3.1.4. Aplicaciones de la lógica matemática en booleanos que le permitan tener las bases para el diseño de
ambientes computacionales e industriales. circuitos lógicos en ambientes computacionales e industriales.
3.2 Álgebra booleana.
3.2.1. Teoremas y postulados.
3.2.2. Optimización de expresiones booleana
II. JUSTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD
Existe gran variedad de aplicaciones de los circuitos digitales, más aún cuando en la actualidad en casi todas las
situaciones del quehacer humano, el hombre quisiera controlar y automatizar desde aparatos para el oficio doméstico,
máquinas y herramientas de trabajo hasta un sistema de cómputo.
Con la implementación de funciones booleanas y la construcción de circuitos digitales se han diseñado los
denominados circuitos integrados que son construidos con gran cantidad y variedad de compuertas lógicas que se
distribuyen y utilizan según la necesidad. En el mercado se encuentran esos componentes electrónicos con su
respectivo manual que le permiten al diseñador electrónico construir el circuito, ya sea de automatismo o de control.
III. MATERIAL Y/O EQUIPO NECESARIO
Calculadora / Hoja de cálculo Excel
Software organizador gráfico
Documento con los ejercicios a resolver
Lápiz, borrador, hojas en blanco
Equipo de cómputo con conexión a internet
Software SimuladorDigital_095
IV. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Para cada uno de los siguientes ejercicios, incluir de manera clara y detallada el procedimiento que lo lleva a la
solución.

1. Para las compuertas And, Nand, Or, Nor de 2 y tres entradas, crear las tablas de verdad y haga la
comprobación de sus resultados de cada caso en el simulador “SimuladorDigital_095”

2. Implementar en el “SimuladorDigital_095” la simulación de encendido de una lámpara. Escribir la tabla de

verdad.
3. Escribir la tabla de verdad para
4. Escribir la tabla de verdad para
5. Implementar en el “SimuladorDigital_095” los casos planteados en las preguntas 3 y 4.
Una vez resueltos los ejercicios escanearlos e integrarlos en un archivo PDF

V. RESULTADOS
Portafolio de ejercicios resueltos
VI. CRITERIOS DE EVALUACIÓN (RÚBRICA)

VI. ANEXO TEÓRICO (OPCIONAL)

VII BIBLIOGRAFÍA
 Jiménez, J. A. Matemáticas para la computación. Alfaomega. 2015. Tercera edición.
 Villalpando, J. F. Matemáticas discretas: Aplicaciones y ejercicios. Patria.2014. Primera edición.
 Espinosa, R. Matemáticas discretas. Alfaomega. 2010. Primera edición.